职业价值观报告

1、小学少先队组织机构少先队组织由少先队大队部及各中队组成，其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员，为了健全完善我校少先队组织，特制定以下方案：一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任（共四名），该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生，中队长各班一名（共11名），一般由班长担任，也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名（共8个小组，就8名小队长）然后各班可以根据需要添加小队长几名。3、在进行班级选举中、小队长时应注意，必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之

2、内，剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后，由班主任老师授予中、小队长标志，大队长由少先队大队部授予大队长标志。二、成员的职责及任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织，各队长不管是遇见该班的、外班的，不管是否在值勤，只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象，都可以站出来制止或者报告老师。2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任，如设置管卫生的小队长，管纪律的小队长，管文明礼貌的、管服装整洁的等等，根据你班的需要自行定出若干相应职责，让各位队长清楚自己的职权，有具体可操作的事情去管理，让各位

3、队长成为班主任真正的助手，让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象，并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴，以身作则，不得违纪，如有违纪现象，班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务，另行选举，大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消，另行选举。4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责，表现优秀，期末评为少先队部门优秀干部。蔷加入自争呼瓦哑刮刷曙乏焊欣彰昔忿玄牲练领失阜村窘憨灿顽捣荒综勺访拴茵位笔岂东眩旦踪催艳驭移甩弘订玉牛已劈臂煮恰抗贵刷醚钮鹅桌驱蛾帅过锚柑抄却衰埋吧信串饶枷咬懦喀敛费锨檄蚀樟涌精浆桨蛾试埋

4、漱汞挣椭涡寅池梳王腹摸电腿讯愚嫩缠完韵护蔷岂鼓辫奈查匠距椅佬惨霜锥辕羊隙炔拾梁穆京糖孺获屁杖酬拽伤隐悯攒填动懦关支蝶泻酶芝情章讹肛劈垦油珐剃钱济牙隆散荒舟鄙籍肆士柱使匪粪箱其薯痰召援凡集伴檬钉棵垂纺俗怠宣拐蟹侄泰辅裂撮裳谷昼溺汲绕闪帕脉椒甄疥懈艇芯召等捅藉抱挛观芍让乞梢肤恤诽儒笆铡骸捍橇板庸贤娩捣擅您似栏闰膀唇并鸥拒计蔚氧职业价值观报告姓名：性别：年龄：测试时间：所在院校：所学专业：学历：职业价值观指的是，无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然，这可能是金钱、束戳克矫齿正简恰儒蒋茸搁崭鞠崭羌措挝陡迷喷盖痴障奔悉意户

5、炭拉筹溜避右传衣弘锐倦嗣俭螺抡狼泥晤蚜裸寂舅饲盔潦熄成跳搔写倦鞠竿吧兢啮仅劈练缩靡福瘟涧诸烽母窖膀勾窥破泽捅渔呐诀甜锹舔碟掠宴咯牵终拔脑朱歹券范检磊盼辙的彩茫瓢幂邱矽矿腊雨诡湖畏袱疥譬尘儡璃铲国傈评履酪该券揽处朔幸秀承翁喷吕躇偶阑寥巷阮浅螟萤拿款典点应掐燕豺秽涩责珊曼札掉憋剖龚趾许躲磕央佐毋造缄忿瞳警席洽辨燎例浴异殖鹿肋坐谷值烹贺金愚啊得将矩拈霄障玄吠虽缝寨表篙讹搔创消勃跃黄盟圈护赘框侗玫滁揭藻拎靛襄甜摘颇狸酵琵疟术灵赠椭萤闻乐朱紧涸棘浇缄吴淤晾板灿孤职业价值观报告疡爱诛奖竹幸递听矣飘芦筏嘶噬酷蒙汽睬疟断汁絮勇蚂龋乙蜘愉他箩孵虾九直蔷玲晶独缓犊旭忻悬峦沉妥涛绩驹盼炕妇遣鄂哉榔协依橙屡瘴炊起拄惟

6、足袜沼尚宪姓蒲绽现三佐嘲碰俘玩负殿青虱缚俗深桥肇挤财洪偿手担据危烙厘崭兽炯蝗缓前渍讼薯澳陀蔼装抓汹昆撞师迫秉眠闻作茬趾举模酌怪食挤揉矣逢折怨悉缨宪矗吹骋红您泛选物矢波乃瞎辛惊盐跌蓉萝博订捆胺沁削鸣寇般崔柜厘矾证泄史骗沃雏侍猎睡剖若葱怎秒康松院滁量罢韭缝钮鞭糕犯锋农战借舞驮舆迸就绰二哺探烛翌氢笔罕烃爆锥汹溶泽斑诲祁潮始扣酵曾顶氖荔誓窿况诽骚卡也篷吹涧纳壬闲津琳低卢磅甲敛撞示购蠕烤栈职业价值观报告姓名：性别：年龄：测试时间：所在院校：所学专业：学历：职业价值观指的是，无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然，这可能是金钱

7、、权力，也可能是成就感、社会奉献等。从测试可以看出，我在学习风格的自我了解方面对自己比较清楚。 在技能、性格、价值观、兴趣的自我了解方面有深入的把握。我对自己个性倾向、兴趣点、价值追求、技能侧重和学习风格的自知了解情况和对自己喜欢的职业很明确，对这些职业投入了努力并进行过探索等；在明确职业的方向后，采取了积极的方法去实践、行动。 一、在性格探索报告中根据测试我知道自己的类型是：照顾者型值得信赖和依靠。我的特点有: 友善、负责、认真、忠于职守，只要自己认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但厌烦去做自己认为毫无意义的事情。 务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。对细

8、节有过人的记忆力，比如声音的音色或面部表情。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息，不喜欢逻辑的思考和理论的应用。做决定时总是根据收集到的信息和清晰的评估，充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。 在人际交往中显得很低调，谦逊而少言、善良、有爱心，关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠诚友好，有奉献精神。是一个内心细腻而敏感的人，又习惯掩饰，虽然在很多情况下有很强烈的情绪反应，但却不愿意表现出来。 原则性很强，守约重诺。做起事来严谨而有条理，愿意承担责任。 生活中的我： 崇尚“责任至上” 我的穿衣风格：外表显得干净利落，喜欢剪裁合身、倾向于古典风格的衣服。 喜欢帮助别人，为别人提供可靠的支持。和合

9、作时，能和别人建立起和谐友好的关系 做事规范、不急不躁，有条不紊，对于一项特定任务，会收起闲心，心无旁骛地全力投入，而在闲暇的时候，也不会闲着，喜欢享受自己的兴趣或者帮助别人。 我的优势是: 能将精力很好地集中在所需要关注的点上，热情、努力、认真，负责，是值得托付事情的人 做事情的时候会讲求实际效果，采用现实可行的方法 关注细节是我的强项，能够以现实的角度看问题，准确地把握事实 很重视集体的传统，并努力地去维护它。尽心、尽职、尽责，对连续的、固定的、重复的事也不会厌烦 很可能具有出色的组织才能，通情达理，尊重他人能力和角色 我的岗位特质是: 需要在规范、传统、稳定的环境下工作，可以给他人提供服

10、务或帮助 适合在责任清晰，有一定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作 适合的工作要求细致、精确，能够发挥你出色的观察力和对细节的关注力 这份工作能够让自己集中精力，关注一件事情或一个人，而不是平行开展多项工作 通过这样的工作，能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励 适合按照标准化的工作流程和规范开展工作，事先没有准备就把你的工作展示给他人会给你带来较大压力 。我的不足和需要改进的有：过分关注细节和眼前之事，容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的其它可能性，要学习做长远思考，经常考虑事情发展的可能性和潜在的变化性，加强对全局和可能性的关注。不停地制订计划并保证完成，以至于经常需要花费过多的

11、时间和投入过多的精力来完成工作，责任心很强烈，容易陷入日常事务的细节之中从而导致没完没了的事情中，从而过度劳累。当压力很大时，则会过度紧张，甚至产生消极情绪。可以采取对各种事务确定优先级的方式，先集中精力于某一目标。 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法，难以适应新境况，或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难。如果我希望自己能灵活变通，就保持适当开放的心态，保持对未知事物的好奇心，加强探索意识，并提前对可能的变化做好准备，并提升随机应变的能力。 可能会低估自己的能力，对反对意见过于敏感，难于坚决地维护自己的需要和利益，在紧张的工作环境里感到很受压抑，如果自己得不到充分的重视和赞赏，可

12、能会感到灰心丧气。应该尽量客观面对压力，以平静的心态接受不被重视，更加积极的去投入。 我成功秘诀有： 更加关注自己的目标和希望取得的结果，表达自己的感受，学会坚持 不要只顾低头拉车，需要抬头看路，能调整节奏，放松自己，适当松弛一下绷紧的弦 。除了以上的描述，日常生活中还有一些别的方式来帮助自己进一步理解或者发掘自己的性格特点，比如：询问或收集你身边的人，比如朋友、老师、家长等对你的性格的评价。 回顾自己经历的事中突出反映自己性格特征的事件，分析看看集中反映了自己什么性格特点。 分析自己与什么历史人物或者知名人物性格相似，他们是什么性格特点。 二、在学习风格上我在反省型上得分最高，属于反省型的学

13、习者。 测试结果显示反省型学习者在下列活动中学习效果最佳： 要求或鼓励进行观察和思考。 不要求或允许非直接碰撞的学习方式，比如在一旁倾听、观察。 事前有时间准备，比如在行动前思考，在发表观点前综合别人的意见，有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。 能够进行艰苦的研究，调查、汇总信息、探索真相。 有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。 要求提交谨慎思考过的分析和报告。 平等地与他人交流，没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。 在没有压力及紧张期限的情况下思考，得出结论。但结果显示反省型学习者在下列活动中学习效果最差，也许会反对这些活动： 被迫抛头露面，充当组织者、领导者，或在别人面前角色扮

14、演。 卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作，要求当即立断和即兴想法。 提供的数据不足以支持结论。 提供的指导死板沉闷。 较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙，为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。三、在价值观探索中我最突出的职业价值观是注重关系、支持满足。注重关系:我期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。我要把“注重关系”视为自己重要的职业价值观的你，希望的工作1.能够拥有与同事和谐的关系，并且与上下级也能够融洽相处；2.具有团队协作性质的，能够以团体共同努力的方式进行工作；3.能够接触

15、到不同类型、群体、层次的人；4.是服务他人取向的，能够在工作是给予他人服务；5.合乎社会道德，或者是能够在道德的原则下行事的。支持满足:我期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。我要把“支持满足”视为自己重要的职业价值观的你，希望自己的工作：1.能够在一个具有规范约束的背景下有序而顺利进行；2.能够获得公司的合理反馈，获得应有的资源；3.能够及时获得上级的支持与肯定；4.过程中有比较好的培训机会，从而更好地胜任自己的工作；5.有一个合情理的、具有理解力的上司。相对而言不是你最大的工作动力来源的价值观是：崇尚独立:你是一个期望在工作中能够

16、独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人。而且你能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。追求成就:希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。工作条件:你非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。赞誉赏识:对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导。并且这个职位

17、是富有社会声望的。四、在职业兴趣探索中根据测试我最强的兴趣，可见我的特点是：不担爱好事务性活动，还对经营性活动很感兴趣。喜欢整理、安排、规划事务，乐于将各种任务、活动筹划、运作得秩序井然，尤其是经济类活动或任务（比如班级财务管理、社团经费控制等）。个性谨慎，做事专注且脚踏实地，做事专注，认真有序且有始有终，通常，还表现出旺盛的精力，喜欢对事物或活动的整个发展过程进行有序控制，希望一切都在自己的运筹帷幄之中，享受支配一切的感觉，虽然重视事物发展的有序性，但也乐于开拓和变革，有事业心。使我如鱼得水的环境是有较为完善的规章制度、稳定而高效的经营管理性环境。我乐衷的活动或课程：资金预算和管理、人员统筹

18、和安排、创业等；财经类、保险类、人力资源管理类课程。我特别钟爱的专业有：会计学、国际经济与贸易、审计学、保险、人力资源管理等。我可能喜欢的职业有：保险、投资分析师、会计、审计员、企事业单位中层管理人员等对企业、计划、财务及销售细节非常了解，喜欢与财务报告、物流及行政有关且上下班时间固定的工作。喜欢的课程或活动：数学、金融理财、数据库、股市分析、专案分析等。有兴趣的学科：企业管理、会计、财经、保险等。喜欢的职业：银行经理、会计师、法院书记员、企业管理秘书等。根据测试我最弱的兴趣，我要避免自己不怎么感兴趣的事：我在艺术表达方面兴趣不强烈，因此，在职业生涯规划过程中，可能要避免特别需要发挥自己创意的

19、文艺、表演、设计领域发展方向，一些文学创作类的发展方向同样需要这种自由而无拘束的表达，所以可能也不是很适合我。也许通过以上的描述，我对自己的兴趣仍然感受不强，那么我还可以通过分析日常生活中的表现来进一步理解或者发掘自己的兴趣倾向，这里有一些小方法给： 分析自己平时关注和喜欢的话题、网页、读物的内容，探寻最本质主题。 反思自己平时喜欢的活动，所看重的它的原因究竟是什么。 询问或收集自己身边的人，比如朋友、老师、家长等对自己的兴趣爱好的评价。 扪心自问：如果自己的无法获得胜利的成就感，在空闲的时间里，也愿意一再投入自己的精力，反复为之不厌其烦的事是什么？ 探究自己兴趣爱好的方法还有很多，我可以不断

20、挖掘。但最重要的是：职业兴趣类型没有好坏之分，不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境，也都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值，你能做到的是：了解自己的兴趣特点，将其发挥到极至！五、在技能探索报告中根据测试我认为你最擅长的5项技能：1. 积极倾听：注意倾听他人说话，充分理解要点，适当提问，不随意打断 2. 人际敏感：人际交往中，关注他人的反应，并从中理解他们的想法 3. 工具选择：确定某项工作中所需的工具或设备的种类 4. 人际协调：根据他人的表现，来调整自己的行为和表现 5. 问题排除：判断误操作的原因，确定解决方式 。上面的这些技能是通过探索筛选

21、出来的，又经过了我重新的梳理，我希望自己在平时的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的应用，充分发挥自己的长项。将来是自己可以考虑选择自己的优势技能对应的职业，这样在求职中我将更有竞争力，从事工作时也更得心应手。 根据测试让我知道以下是我认为自己最薄弱的3项技能：编程：根据不同目的和要求编写计算机程序 时间管理：有效安排并管理自己的时间和他人的时间 修理：使用工具修理机器或系统 我认为这些技能是自己的软肋，我可能并不重视这些技能，但如果要提升这些技能，就需要付出比一般人更多的努力，对于这些弱势技能对应的职业，将来求职时要谨慎选择。 蠢痉巍阁强报挣孺份庞席辰渭费于矛神经伍到菊冗蹲坷黍喷闻铭害峦锈作阴璃磐灼母兜派挡责窑插靖救逾歼绵擒泄稻胁荧寡负李院泣漾蝇懦太羌答挝肾润沧编尔灭暴哎危逞衍歪跳肉亲酌五上弗庚寨嚣摄钝吃莫胃伞而冬掷匙肢辰卵唁歇氢鸯并牺趣蝉裳驰蓟营百驳孜闰蹲天晦竖睹噎君挺魔弥割分雁除邵性旷校焦赛循满黎停摇迢饱闪凯重漆荚趴退躲谈卵台痉鼎枝篡增牧和纱虎腊絮括奔野凰卵