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文档简介
1、最新六年级下学期水平强化训练小学语文期中模拟试卷C卷练习题时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音、写词语 nufndunwizh_移一_炼枯_理sunfibinsl_瓣_翠_炮_庙_子2. 读拼音填空 zhngjwi_嵘书_枯_古_荆_造_狞舟_经_力_杯盘狼_曲求全3. 多音字组词我最棒!阿 _ _著 zh_ zhu_塞 si_ si_ s_4. 根据课文内容填空 我们赞美长江,_,我们_,_。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日_,最后像跳水远那样,以一个轻快、_的弹跳,再以一个_的优美姿势入了水,向人们_。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为
2、_,到_到_,_,没有_,才说5. 句子大观园1. (1)小明对小红说:“明天,我请你去公园玩。”(转述句)2. (2)仿写句子。 成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;成群的蚂蚁_,那是在教我们_;_,那是在教我们_;_,那是在教我们_。3. (3)用修改符号修改下面一段话中的错误 雨过天情,出现了一道美丽的彩红,学校变得更美丽了。芒果树的树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠,蝴蝶在花圆里飞来飞去,小鸟在树上叫个不停学校到处勃勃的生机。 6. 按要求答题。那一幢幢竹楼都藏在浓绿的竹林中了。(缩句)土楼内所保留的民俗文化,让人感受到中华传统文化的深厚久远。(改为反问句)7. 把下面句子补充完整
3、。 一鼓作气,_,_。左传_曈曈日,总把_。元日甘瓜苦蒂,_。墨子_雨纷纷,_欲断魂。清明_,观千剑而后识器。文心雕龙人非生而知之者,_?出自_。8. 把下列诗句补充完整。1. (1)_,孰能无惑?2. (2)千门万户曈曈日,_。3. (3)甘瓜苦蒂,_。4. (4)至今不会天中事,_。9. 换一种说法,意思不变,改写句子。我们难道不应当热心地为他人服务吗?不计其数的中外游人在广场上漫步。10. 童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦 请你选择一件享受成长快乐的事,以“成长的快乐”为题,写
4、一篇450字左右的记叙文。11. 根据原文,并完成练习。1. (1)按原文填空。 孔子东游,见两小儿_,问_。 一儿曰:“_,而_。” 一儿以_,而_。 一儿曰:“_,及日中_,此不为_?” 一儿曰:“_,及其日中_,此不为_?” 孔子不能_。两小儿笑曰:“_?”2. (2)两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的?3. (3)从两小儿的辩论中可以看出什么?4. (4)“孔子不能决”说明了_。5. (5)你感觉下列哪幅图中的太阳大一些?请动手量一量,看哪一幅大,并说说这是怎么回事。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。夸父逐日 夸父与日逐走,入日:渴,欲得饮,饮于河、渭:河、渭不
5、足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。1. (1)解释下列划线的词语。与日逐走_河渭不足_北饮大泽_弃其杖_2. (2)翻译下列句子。夸父与日逐走,入日。弃其杖,化为邓林。3. (3)对于夸父临死时弃其杖,化为邓林这个情节,你有何感想?4. (4)你认为夸父逐日以至于丧了命,这样做值吗?请简述理由。13. 读课文夸父逐日,说出下列句子的修辞手法饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。14. 读课文鲧禹治水,解释文中加下划线的词语。河水只好绕道从山脚下一条狭窄 的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾 。狭窄泛滥成灾三、写作(30分)15. 阅读短文,写作文 六年过去了,我们在这里壮健成长,我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识,是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动,是您为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆查阅资料。日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹,粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行,为我们
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