新民小学教师绩效考核细则

1、新民小学教师绩效考核细则（讨论稿）为了发挥绩效工资的激励作用，全面提高教育教学质量。建立多 劳多得优劳优酬的激励机制，充分调动教职工的工作主动性、积极性。 根据甘州区中小学绩效考核指导意见，结合我校实际情况，特制 定我校绩校工资考核办法。一、指导思想根据上级教育主管部门的文件精神和本校实际，在上级核拨的奖励 性绩效工资总量内，以岗位管理为重点，科学安排，建立符合本校实 际的分配激励机制，调动广大教职工工作积极性和创造性。二、考核对象新民小学全体在编在岗教师。考核实行春秋两次，学年末汇总，并 按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等级每学期发放金贴的方式 进行。三、分配原则1、贯彻按劳分配、效率优

2、先、兼顾公平的分配原则。以责任和业 绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向一线教师、 骨干教师及成绩突出的教师倾斜。同时统筹兼顾学校内部各类人员之 间激励性绩效工资分配关系。2、坚持“公开、公平、公正”原则。分配工作全过程实行阳光操 作，分配方案经学校全体教师讨论通过后实施，确保教职工有知情权、 参与权和监督权。3、奖励性绩效工资每半年发放一次，上半年为 26月份，7月份 考核上报；下半年为812月份，次年元月份考核上报，1月和7月 两个月的奖励性绩效工资不参与绩效考核，按月平均额发放。四、领导机构学校成立奖励性绩效工资分配工作领导小组，负责学校常规工作、 班主任津贴、教师工作量、

3、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、 发放、解释等方面的工作。组长：樊军德副组长：张勤成 员：曹廷斌、徐 峰罗明 刘多伟 程飞飞、张海龙李靖军闫莎刘鑫五、分配金额及办法考核内容主要为师德师风、工作量、平时成绩、考勤、教育质量、 民主测评和加分项七部分的内容。具体为师德师风 7分，工作量10 分，平时成绩60分、考勤5分、教育质量10分、民主测评5分、加 分项3分。六、教师绩效考核内容及标准。（一）、师德师风（7分）贯彻方针，思想端正，按规律办事；B、C、教书育人，以身作则，言传身教，为人师表；热爱本职工作，坚守岗位，没有从事第二职业、有偿家教，未向 学生或家长索要财物、乱收费用；D管教管导，教

4、育学生方法得当，与学生谈话亲切热情，及时肯定 学生成绩，尊重、关心、爱护学生，无体罚或变相体罚学生现象发生;E教师之间，彼此尊重，团结互助，互帮互学，维护其他教师在学 生中的威信。F、不服从分工安排，经调解无效，影响学校集体利益的扣5分。以上计7分，A B C、项缺扣1分，D项缺扣2分，不计负分。（二）工作量（10分）教导处量化出学校所有岗位周工作量。全体教师周工作量相加，得 出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教师总数，得出学校教师周 人均工作量。教师周实际工作量除以学校教师周人均工作量乘以工作 量即为教师工作量得分。计算公式为:教师周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和+教师总数教师工作量

5、得分二教师周实际工作量+教师周人均工作量X 10分（三）平时成绩1 、学校工作（55分）有校长具体负责（1）集体活动（5分）；上学、放学、路队护送、集会一次不到扣0.5分（2）、政治学习（5分）；例会学习、政治笔记缺一次扣1分（3）、师德师风（5分）；遵守教师职业道德规范、教师十项信 用承诺得（5分）；出现违纪一票否决。（4）、临时性工作（5分）；服从学校安排的临时性工作得满分, 不能完成的一次扣2分。（5）、兼职工作（10分）；兼任的分工按计划开展、资料齐全得 满分，出现失误一次扣2分。（6）、值周工作（10分）；值周工作认真负责，检查仔细，学校 财产无损坏得满分，出现安全事故一票否决。（7

6、）、请假（5分）；病事假一天扣1 孩假规定期限不扣分，超过时间一天扣一分，（8）、作息制度（5分）；迟到一次扣 扣完5分为止。2 、教学常规（35分），由教导处具体负责，教导主任牵头。（1）、教案（5分）分婚、扣完1分,丧、嫁、娶、生小5分为止。旷职一天扣2分,坚持超周备课，坚持教案超周批阅制度，每周一检查教案。按时 批改并符合要求得满分。不按时批一次扣2分，本周内没有批阅扣完 为止。（2）、上课（10分）：包括日常上课（8分）、上级临时听课（2分）。 日常上课：教师必须严格执行作息时间。 按时上下课，提倡课前 2分钟在教师门前准备上课，不得随意迟到、早退，严禁随意旷课。 发现一次无故不在教室

7、扣1分。被上级领导发现一次，扣3分。 上级临时听课：在上级检查中指定听课，出现一次失扣2分。（3）、作业批改（5分）作业批阅的基本要求:、所有作业全批全阅，学校每两周检查一次，作好详细记载。 批阅作业符号清楚，字迹工整，正确无误，严禁出现知识性错误。、有激励性评语。、写清批阅时间和等次（优、好、差或努力）。检查落实措施：达到规定的作业量、作业批改无问题得满分，查下一次一生扣0.1 分。教学反思（5分）每周两篇反思缺一次扣 2分.远教使用（5分）；按电教室课表上课得 5分，缺一次扣1分。（6） 课2节,听课（5分）；每周最少听课一节，工作少于 5年的每周听 少一课扣2分。3、安全工作（5分）由校

8、长根据出勤及完成情况计分。学校工作、班级工作无事故的满分，所分担的工作出现事故一票否 决。4 、路队护送（5分）有值周教师负责放学按时到位、路队护送到指定地点，路队无事故得满分，少护送 一次扣1分，护送不到位一次扣0.5分，路队出现安全事故一次扣5 分。（四）教育教学质量（10分）在镇中心学校组织的期末考试中，名列前 5名得10分，保持上学 期名次的6分，前进一个名次加一分；一年级按中间名次计算，不带 主课得2分。（五）考勤（5分）1、全勤5分；病假三天以上，每天扣1分，事假1天扣1分，旷 职1天扣2分。2、 上班、会议和教研活动迟到和无故早退一次扣0.5分，3、国家法定假不包含在内。请假人员

9、在请假条上注明详细原因及 起止日期，经领导审批后，将其送校长、值周教师登记。三天以内假 期由校长审批，三天以上假期由中心学校校长审批。以学期为单位扣完为止,4、学校设定每学期每人出勤分为 5分，不记负分。（六）民主测评（5分）通过开展教师民主测评核算得分。（七）加分项（3分）1.5分，市级加2分，省1分，镇级荣誉加1.5分,镇级发表一篇论文加0.5分，区级论文加级2.5分，有课题研究加2分，校级荣誉加 市级加2分，省级的加3分。各项荣誉可累计加分。满分 3分。七、考核结果的使用教师的绩效考核结果将作为奖励性绩效工资分配、作为岗位聘用、 职务晋升、培养培训、表彰奖励和岗位调整等方面的主要依据。八

10、、考核要求1、考核等次：优秀(不超过本校教师数的 20%、合格、基本合 格、不合格四个等级。2、凡有下列行为之一的，考核结果不能评为“优秀”(1) 、不能认真履行职业道德规范的;(2) 、未完成学校规定的工作任务的;(3) 、不能认真履行教师职责，家长投诉较多的。3、凡有下列行为之一的，考核不合格:(1) 、严重师德失范，损害学校和学生利益的;(2) 、犯法、非法诉求、擅自离岗、干扰正常工作的;(3) 、经常迟到、早退，缺课或全年病假累计超过90天、事假累计超过20天、旷工累计超过5天的;(4) 、未经学校同意从事商业活动、群众反映较多的;(5) 、无充分理由，拒不接受工作任务，或者敷衍拖拉，影响整体工作，造成较坏影响的;(6) 、有乱收费现象的责任人;(7) 、因玩忽职守造成校园重大安全事故的;(8) 、根据学校管理办法，考核为不合格者。教师对考核结果有意见，可在接