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文档简介
1、考核项目考核要点满分检查实验用品(10 分)检查实验用品,经监考老师同意后开始实验(10分)10分实验操作 过程、现 象及结论(80 分)1正确完成装置的组装(15分)15分2检查装置的气密性(方法正确即可)(15分)15分3(1、正确取用固体药品(10分)(2)正确取用液体试剂(10分)(3)加入反应物的顺序正确(10分)30分4(1、正确收集二氧化碳(10分)(2)用正确的方法验满(10分)20分整理实验用品(10 分)将实验用品摆放整齐,桌面整洁(10分)10分合计100分试题实验室制取二氧化碳学校:一、实验目的班级:姓名:陕西省2010年初中毕业升学考试化学实验操作考核学会实验室制取二
2、氧化碳的方法。、实验用品(10分)1、实验用品:锥形瓶(250mL、集气瓶、烧杯、量筒(50mL、带导管的单孔橡皮塞、镊子、药匙、玻璃片、火柴、碳酸钙(大理石)、稀盐酸(15%)。2、检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。三、实验操作过程、现象及结论(80分)1、组装仪器(简易装置)用锥形瓶和带导管的单孔橡皮塞连接好反应装置。2、检查装置的气密性3、加入反应物(1)向锥形瓶中加入适量的碳酸钙。(2)快速向锥形瓶中加入大约25mL稀盐酸并迅速塞紧带导管的单孔橡皮塞。4、收集二氧化碳并验满四、整理实验用品(10分)试题评分细则考核项目考核要点满分检查实验用品(10 分)检查实验用品,经监考老师
3、同意后开始实验(10分)10分实验设 计、现象及结论(80 分)1对镁、锌、铁、铜的金属活动性顺序假设一个排序(只要能提出一个排序均为满分)(10分)10分2(1)用砂纸(或稀盐酸)清除金属表面的氧化膜(10 分)(2) 正确向试管中加入金属及稀盐酸进行反应(10 分)20分3(1)观察并正确记录实验现象(20分)(2)正确写出化学反应方程式(15分)35分4根据实验现象得出结论(15分)15分整理实验用品(10 分)将实验用品摆放整齐,桌面整洁。10分合计100分试题探究金属活动性顺序学校:一、实验目的班级:姓名:陕西省2010年初中毕业升学考试化学实验操作考核认识镁、锌、铁、铜这四种金属的
4、活动性顺序。、实验用品(10分)1、实验用品:试管、镊子、试管刷、砂纸、稀盐酸锌粒、镁带、铁钉、铜片。2、检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。三、实验设计、现象及结论(80 分)1、假设一个排序:2、清除金属表面的氧化膜,然后同时用稀盐酸与这些金属分别反应,根据反应的剧烈程度来推知它们的金属活动性顺序。3、实验现象的记录金属实验现象化学反应方程式镁锌铁铜4、实验结论你的假设与实验结果是否一致:填写“是”或“否”),根据实验得出的结论是:四、整理实验用品(10分)试题三评分细则考核项目考核要点满分检查实验用品(10 分)检查实验用品,经监考老师同意后开始实验(10分)10分实验操作 过程、
5、现 象及结论(80 分)1(1、所需固体氯化钠的质量5g (10分)(2)所需水的体积45mL( 10分)20分2(1、正确使用托盘天平称取固体氯化钠(10分)(2)正确使用量筒和胶头滴管(20分)30分3(1、用量筒的尖嘴处将蒸馏水倒入烧杯中(10分)(2)用玻璃棒搅拌液体的方法正确(10分)20分4用正确的方法将所配溶液转移到指定容器中(10分)10分整理实验用品(10 分)将实验用品摆放整齐,桌面整洁(10分)10分合计100分学校:一、实验目的班级:姓名:陕西省2010年初中毕业升学考试化学实验操作考核 试题三配制50g 10%的氯化钠溶液学会配制一定溶质质量分数的溶液。、实验用品(1
6、0分)1、实验用品:托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒(50mL、胶头滴管、固体氯化钠、蒸馏水。2、检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。三、实验操作过程、现象及结论(80分)2、3、称量:(1)用托盘天平称取所需要的氯化钠并倒入烧杯。(2)用量筒量取所需要的蒸馏水。溶解:将量取的蒸馏水倒入盛有氯化钠的烧杯中,用玻璃棒搅拌使之完全溶解。4、转移:所配制好的溶液,经监考老师同意后转移到指定的容器内。四、整理实验用品(10分)试题四评分细则考核项目考核要点满分检查实验用品(10 分)检查实验用品,经监考老师同意后开始实验(10分)10分实验操作 过程、现 象及结论(80 分)1(1)滴加石蕊试
7、液的方法正确(10分)(2)现象描述正确(10分)20分2(1)正确向试管中加入约5mL澄清石灰水(5分)(2)用塑料吸管向其中不断缓慢吹气,换气时,嘴要 离开塑料管(10分)(3)正确记录实验现象并写出化学反应方程式(10 分)25分3(1)正确使用胶头滴管滴加试液(5分)(2)正确记录实验现象并写出化学反应方程式(10分)15分4(1)向试管中滴加硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液的方法 正确(10分)(2)正确记录实验现象并写出化学反应方程式(10 分)20分整理实验用品(10 分)将实验用品摆放整齐,桌面整洁(10分)10分100学校:合计分陕西省2010年初中毕业升学考试化学实验操作考核试题四
8、碱的性质班级:姓名:、实验目的认识碱的性质。、实验用品(10分)1、实验用品:试管、塑料吸管、胶头滴管、试管刷、氢氧化钠稀溶液、澄清石灰水、稀2、检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。三、实验操作过程、现象及结论(80分)1、取2支试管分别加入氢氧化钠溶液和澄清石灰水约 2mL再分别滴入几滴石蕊试液,观察并记录实验现象。氢氧化钠溶液澄清石灰水实验现象2、取1支试管,加入约5mL澄清石灰水,用洁净的塑料吸管向其中不断吹气,观察并记录实验现象。实验现象化学反应方程式3、取1支试管,加入约2mL氢氧化钠溶液,再加入12滴酚酞试液,摇匀后再用胶头滴管逐滴加入稀盐酸,同时不断振荡,一直滴加到溶液的颜
9、色刚好变成无色为止,观察并记录实验现象。实验现象化学反应方程式4、取1支试管,加入约2mL硫酸铜溶液,再逐滴加入氢氧化钠溶液,观察并记录实验现象。实验现象化学反应方程式四、整理实验用品(10分)试题五评分细则考核项目考核要点满分检查实验用品(10 分)检查实验用品,经监考老师同意后开始实验(10分)10分实验操作 过程、现 象及结论(80 分)1(1)给烧杯加热的方法正确(10分);搅拌溶解 的方法正确(5分)(2、正确使用酒精灯(15分)30分2冷却方法正确,有晶体析出(10分)10分3(1、正确制作过滤器(10分)(2)正确安装过滤装置(10分),应使漏斗下端 管口尖嘴的较长部分紧贴烧杯内
10、壁(5分)(3)过滤方法正确(10分),收集滤纸上的剩余 物到指定容器中(5分)40分整理实验用品(10 分)将实验用品摆放整齐,桌面整洁(10分)10分合计100分陕西省2010年初中毕业升学考试化学实验操作考核试题五 含氯化钠杂质的硝酸钾的提纯学校:班级:姓名:、实验目的根据温度对氯化钠和硝酸钾溶解度的影响程度不同, 学习含氯化钠杂质的硝酸钾的提纯。、检查实验所需的仪器、药品是否齐全(10分)1、实验用品:烧杯、量筒(50mL、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、漏斗、滤纸、洗瓶、水槽、石棉网、酒精灯、火柴、10g硝酸钾(混有少量氯化钠)。2、检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。三、实验操作过
11、程、现象及结论(80分)1、制备热饱和溶液将约10g硝酸钾(混有少量氯化钠)倒入烧杯中,向烧杯中加入约15mL水,用酒精灯一边加热一边搅拌,使混合物完全溶解后停止加热。2、冷却结晶将盛热溶液的烧杯放在冷水槽中静置冷却,观察硝酸钾晶体的析出;待有晶体析出时, 停止冷却。3、过滤并收集晶体(1)制作过滤器:取一圆形滤纸对折两次,打开成圆锥形,把滤纸尖端朝下放入漏斗,用食指压住三层滤纸部分,用少量蒸馏水将滤纸润湿并用玻璃棒赶出滤纸与漏斗内壁之间的 气泡。(2)安装过滤装置:把漏斗放在铁圈上,调节铁圈高度,使漏斗下端管口伸入烧杯内,固定铁圈,然后移动烧杯,使漏斗下端管口尖嘴的较长部分紧贴烧杯内壁。(3
12、)过滤并收集滤纸上的晶体:将玻璃棒轻轻斜靠在过滤装置的漏斗中三层滤纸部分,将烧杯嘴紧靠在玻璃棒上,向漏斗中缓慢倾倒烧杯中的混合物进行过滤,使晶体分离出来, 过滤完后收集滤纸上的剩余物到指定容器。四、整理实验用品(10分)试题六评分细则考核项目考核要点满分检查实验用品(10 分)检查实验用品,经监考老师同意后开始实验(10分)10分实验操作 过程、现 象及结论(80 分)1(1)正确取用固体药品并在研钵中搅拌,混合 均匀后进行研磨(10分)(2)根据实验现象,鉴别出尿素(15分)25分2(1)按正确方法快速滴加稀盐酸(15分)(2)观察试管中的现象(10分),鉴别出碳酸氢铵和硫酸铵(15分)40
13、分3答对一种得5分,全部答对得满分(15分)15分整理实验用品(10 分)将实验用品摆放整齐,桌面整洁(10分)10分合计100分陕西省2010年初中毕业升学考试化学实验操作考核试题六三种氮肥的鉴别学校:班级:姓名:、实验目的能用化学方法区分碳酸氢铵、硫酸铵、尿素这三种氮肥。、检查实验所需的仪器、药品是否齐全(10分)1、实验用品:研钵、玻璃棒、试管、试管刷、胶头滴管、药匙、熟石灰、稀盐酸、标记为A B、C的三种氮肥样品。2、检查实验用品是否齐全,举手向监考老师示意。三、实验操作过程、现象及结论(80分)1、任选A B、C三种氮肥中的一种进行下述实验:(1)取一药匙的氮肥加入研钵中,再向研钵中加入一药匙熟石灰;将固体混合均匀后进行研磨。(2)如果不产生任何
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