比例的意义和比例尺练习题_第1页
比例的意义和比例尺练习题_第2页
比例的意义和比例尺练习题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

比例的意义和比例尺练习题一、 填空:1、2:48:16中,( )和( )是比例的外项,( )和( )是比例的内项;改写成分数的形式是( ) 。2、将积的等式 45102改写成两个比例式是( )和( )3、用比值是5的两个比组成一个比例是( )4、如果7A8B 则A:B( ):( )5、9的约数有( )再配上一个数组成一个比例是( ) 0 30米 60米 90米6、 这种比例尺叫什么( )比例尺;它表示图上1厘米相当于实际距离( )千米;改写成数值比例尺是( )。二、解比例1 2、 :X:3、 X:2.59.1:6.5 4、=三、填表图上距离实际距离比例尺25厘米10千米300千米1:5厘米1:10毫米05厘米80米1:500四、应用题1在一幅地图上,用10厘米长的线段表示实际距离5千米,求这幅图的比例尺。2、在比例尺是1:地图上,量的A、B两地之间的距离是12厘米,它的实际距离是多少千米?(用比例解)3、从天津到济南的铁路长357千米,在比例尺是1:地图上,这条铁路应画多长?4、在比例尺是1:的地图上,量的甲乙两地的距离是5厘米,若在比例尺是 1:的地图上,甲乙两地间的距离是多少厘米?5、一个圆形花坛的半径是10米,按1:500的比例尺画在图纸上,它的面积。画出平面图。6、在比例尺是1:200图纸上有一个三角形,如图求它的实际面积。(测量时取整厘米数)7、五年级一班

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论