伽利略对摆动的探究.ppt.ppt

1、复习：,物理学是一门以观察、实验为基础的科学，人们的许多物理知识是通过观察和实验，经过认真思索而总结出来的。,STS,伽利略对摆动的探究,科学 技术 社会,阿基米德,阿基米德(Archimedes，约前287前212)，古希腊著名的数学家、物理学家，静力学和流体静力学的奠基人。,伽利略,伽利略伽利雷(15641642)是意大利文艺复兴后期伟大的意大利天文学家、力学家、哲学家、物理学家、数学家。也是近代实验物理学的开拓者，被誉为“近代科学之父”。,牛顿,艾萨克牛顿（Isaac Newton）是英国伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家，其研究领域包括了物理学、数学、天文学、神学、自然哲学和

2、炼金术。牛顿的主要贡献有发明了微积分，发现了万有引力定律和经典力学，设计并实际制造了第一架反射式望远镜等等，被誉为人类历史上最伟大，最有影响力的科学家。为了纪念牛顿在经典力学方面的杰出成就，“牛顿”后来成为衡量力的大小的物理单位。,爱因斯坦,阿尔伯特爱因斯坦（Albert Einstein，1879年3月14日-1955年4月18日），美国物理学家，犹太人，现代物理学的开创者和奠基人，相对论“质能关系”的提出者，“决定论量子力学诠释”的捍卫者（振动的粒子）不掷骰子的上帝。 1999年12月26日，爱因斯坦被美国时代周刊评选为“世纪伟人。”,礼拜天伽利略走进比萨大教堂,怎样观察：,观察要有目的，

3、要观察物理现象表现出的特征。,摆动特征：尽管吊灯的摆动幅度越来越小，但每一次摆动的时间似乎相等。,猜想归猜想，怎样验证猜想啊？！,动手实验！,设计实验：,用规律跳动的脉搏来测量时间。,进行实验：,于是便按着脉注视着灯的摆动。,结论：,每往返摆动一次的时间完全相同。,这里体现了伽利略朴素的自然科学新方法。,伽利略又冒出个疑问：,假如吊灯受到强风吹动，摆的高了一些，每次摆动的时间还是一样的吗？,提出问题,问题是提出来了，假如是你，你会如何猜又如何做,大胆猜想,把研究的事物理想化，就可以更加突出事物的主要特征，化繁为简，易于认识其规律。,回到宿舍后，伽利略用铁块制成一个摆！,用单摆的摆动来代替（模仿

4、）吊灯的摆动,用物理模型代替复杂的实物,进行实验,把铁块拉到不同的高度，用脉搏细心地测量摆动所用的时间。,分析与论证,评 估,结论：,每次摆动的时间仍然相同。,尽管用脉搏测量时间并不精确，但已经可以证明他最初的想法是正确的。,经过很多次精密的实验，伽利略得出一个物理规律既： 不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是一样的。,这在物理学中叫做：摆的等时性原理,各种机械摆钟都是根据这个原理制作的。,科学技术就是生产力,用同一条摆绳,摆动一次的时间受摆锤质量的影响吗?,猜想:,时间一样（不受影响）,分析和论证:_,每次摆动的时间一样,问题：,视频,如果将绳缩短,会不会摆动得快些?,猜想:,时

5、间一样（不受影响）,分析和论证:_,摆绳越长,往复摆动一次的时间（称为周期）就越长.,问题：,视频,物理探究的七大要素,1、提出问题 2、猜想与假设 3、制定计划与设计实验 4、进行实验与收集证据 5、分析与论证 6、评估 7、交流与合作,书中四个问题的解答：,1、伽利略怎样观察吊灯的摆动，并发现了值得注意的现象？,仔细地观察，尽管吊灯的摆动幅度越来越小，但每一次摆动的时间似乎相等。,2、伽利略在观察中提出了什么疑问？并对这些疑问作出了什么猜想？,假如吊灯受到强风吹动，摆的高了一些，每次摆动的时间还是一样的吗？作出的猜想：每次摆动的时间还是一样的。,3、伽利略怎样设法证实自己的猜想？,他用铁块制成一个摆，模仿吊灯的摆动。,4、伽利略对摆动规律的探究经历了怎样的历程？这说明了什么？,提出疑问，作出假设，设计实