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文档简介

1、.2017英语中考前最后的叮咛-英语最后阶段复习及答题方法指导 2017.6一、单项填空 (共15小题;每小题1分,满分15分)(见中指书语法)主要考核语法词汇等基础知识,包括: 名词(可数名词及其单复数、不可数名词、专有名词、名词所有格) 代词(人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词) 数词(基数词、序数词) 介词和介词短语 连词 形容词(比较级和最高级) 副词 (比较级和最高级) 冠词 ( a, an, the ) 动词(动词的基本形式、系动词、及物动词和不及物动词、助动词、情态动词、动词短语) 时态(6种时态,除*过去完成时、*过去将来时) 被动语态(一般现在时、一般

2、过去式、一般将来时被动语态) 非谓语动词(动词不定式宾语、宾语补足语、目的状语) 构词法(合成法、转化法、前后缀 ) 句子种类(陈述句、疑问句:一般疑问,特殊疑问句,选择疑问句、祈使句、感叹句) 简单句的基本句型(5种,there be句型) 并列复合句 主从复合句(宾语从句、状语从句、定语从句) 交际用语 解题的注意事项: 1、认真地阅读题干,哪怕是不需要填空的句子。请画关键词 2、熟记语法知识、固定短语、习惯用法。 3、注意区分同(近)义词、同(近)义短语。 4、学会寻找并发现题目中的关键点或隐含信息。 5、注意解题方法的熟练运用,特别是排除法的灵活运用。 6、认真检查选择答案,避免看到的

3、是A,选择的却是B。同时要有明确的说服自己的理由,不要随便乱写,交际用语要符合英语文化习惯。二、完形填空(共10小题;每小题1分,满分10分)阅读下面短文,从各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 做题步骤(三步曲) 1. 通读全文-跳过空格 掌握大意 2. 精读全文-瞻前顾后 分析对比 先易后难 谨慎选择 3. 复读全文,核对答案 查漏补缺 所考查的要点: 上下文理解 词义辨析,词汇的意义和用法 固定搭配 逻辑推理 语法知识 解题技巧: 1.上下文语境分析法 2.语言知识判断法 3.依据作者的态度和观点,捕捉情感信息三、阅读理解(共20小题;每小题1分,满分20分

4、) “三抓”: 1.抓主旨大意(top sentence) 2.抓首尾段意(key sentence) 3.抓关键词义(key word) 答题方法: 1.上下文推知能力 2.习惯用法和固定搭配应用能力 3.词汇的意义和用法的应用能力,注意根据文章意思出现旧词新意 4.逻辑思维的能力 5.在文中勾画重点,关键句,把握细节,留下做题记录以便于检查核对。 A篇阅读题通常可能以图表、广告、说明书、时刻表、海报等形式呈现。 这类题目先读题目,带着问题在文中找到所需要的答案。 客观阅读题的常见题型 主旨大意题 (全文理解) 事实细节题 (文章细节,请认真读题) 推理判断题 (上下文联系) 词义猜测题 (

5、前后句联系)四、填空(共16小题;每小题1分,满分16分)A) 根据括号中所给的汉语写出单词,使句子意思完整正确。 本项主要考核单词拼写,认真复习重点四会单词B) 根据句子意思,用括号中所给单词的适当形式填空。 此项需要注意: 认真读题抓住句中出现的关键提示词并勾画 1、所给单词各种词性之间的正确转化 2、名词单复数、名词所有格 3、形容词、副词及其比较级、最高级 4、动词时态、语态以及动词后所跟的正确形式 5、基数词、序数词用法及正确拼写 6、代词及其各种形式C) 根据短文内容,选用方框中所给的单词或词组填空,使短文内容完整正确。 此类题型比较简单但需要细心,抄写时要注意大小写,注意超全,不

6、要漏词。五、阅读短文 (共20小题;每小题1分;满分20分)A)根据短文内容,完成文后任务。注意:每个空格只填一个单词。完成表格型阅读做题步骤和方法 1. 注意字数的限制。 2. 阅读全文和表格,注意表格归类性。如标题开头字母大小写的问题。 3. 针对表格需要,查找文章的关键词句填写。 原文中可以直接找到的,copy 原文中只能找到相似的,需要改变词形或词性, change 原文中找不到的,需要根据理解改写原句的说法,如主动变被动、归纳总结段落。create 包括重点词语有:原因cause, reason,lead to ;目的purpose, aim, goal;结果result;effec

7、t(影响);优劣advantage, disadvantage;方法way, method; 建议提示:advice, suggestion, tip观点:opinion,view,idea, thought 异同:differences,similarities like/unlike (介词)种类:type/kind,成就achievement(注意单复数,大小写) 4. 注意所填内容形式与表格所给的信息一致,如动词全部以动词原形开头或全部以动名词开头,名词全部以单数或复数出现。 5. 对照题目和文中信息源两条线索复读。(注意语法表达正确) 6.注意对应序号!B) 根据短文内容和首字母提示

8、,填写所缺单词。 首字母解题步骤及技巧 1. 通读:理解大意 2. 答题。答题时确定词义 确定词性 确定词形 通过文章内容和所学的知识,运用推理、分析来进行辨析判断。 注意文中提供的细节与暗示,注意原文出现的词语。 名词注意单复数、所有格;动词注意三单及时态其他形式;分析用形容词还是副词等等。 3.单词放入原文中复读检查,注意单词拼写六、书面表达(满分15分) 书面表达采用的题型:根据提示的要点,写一篇80词左右的短文1. 根据所给的图画和提示用语2. 根据所给的图画和英文开头提示3. 根据对话或短文及范文,模仿写作4. 文章续写书面表达需要注意的事项有:审题,列提纲,注意要覆盖全部要点,参考

9、词汇。注意时态,时态转换,打好草稿。书写规范,字数适中,注意分段,语言正确、流畅。不要出现自己或学校名字。注意人称使用,第一人称还是第三人称。复合句、高级句型的使用。从头至尾默读作文,检查单词拼写,句子结构,语法,标点,复合句,再次检查要点有没有缺失。作文中常用连接词表因果:as a result, because/so.表转折:while, but, however表条件:if, unless表目的:so that, in order to do表总结:in all, in a word, in my opinion表顺序:first, then, next, afterwards, finally/at last表递进:whats more作文检查对照表评价方向具体检查内容评价意见content文章要点是否遗漏是( )/ 否( )expressions句子时态是否正确是( )/ 否( )句子结构是否正确_处错(铅笔圈出)单词拼写是否正确_处错(铅笔圈出)coherence (连贯性)是否有连接句子和段落的连接词是( )/ 否( )是否有1-2句英语高级句型结构是( )/ 否( )是否有1-2句并列句和复合句是( )/ 否( )others分段是否合理是( )/ 否( )书写和字数是否合格是(

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