大学生诚信励志感恩教育活动方案_第1页
大学生诚信励志感恩教育活动方案_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大学生诚信励志感恩教育活动方案一、指导思想。以新时代中国特色社会主义思想为指导,大力宣传国家资助政策,展现资助育人成效,将“扶困”与“扶智”,“扶困”与“扶志”紧密结合起来,以立德树人为根本,重在培养受助学生的创新精神和实践能力,强化学生的职业道德和人格品质,鼓励引导受助学生开拓创新、奋发有为和积极奉献,促进学生全面成长成才。通过一系列资助育人活动,形成“解困育人成才回馈”的良性循环,实现无偿资助与有偿资助、显性资助与隐性资助相结合,推进我校学生资助工作从“保障型”向“发展型”转变。二、活动主题。守诚信之品践感恩之行育济世之才三、活动时间。X年x月X月四、活动内容。(一)开展“砥砺青春,与梦同

2、行”励志教育活动。各学院要充分发挥国家奖学金和国家励志奖学金的导向作用,通过“学生资助宣传大使”进校园进社区、典型宣传表彰、励志典型报告会等形式,大力传播正能量,激励学生奋发向上,成长为德才兼备、全面发展的优秀人才。在国家与校内各类奖助学金评审环节,大力开展励志教育,充分发挥朋辈示范作用,激发学生自立自强、勤奋创新,教育学生自觉做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。(二)开展“诚邀你我,与信同行”诚信教育活动。每年X月是我校学生资助“诚信教育主题月”。各学院要结合校园文化建设、学生思想政治教育、创新创业与社会实践等工作,通过举办公开课、知识竞赛、征文比赛、演讲比赛、评选诚信

3、自强之星等形式多样、寓教于乐的活动,广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣讲诚实守信事迹,倡导契约精神,帮助贷款学生树立诚信观念、增强法律意识,及时履行国家助学贷款合同,有效地将诚信品质转化为大学生自觉的素养与行为。(三)开展“心怀感恩,与爱同行”增强社会责任感教育活动。进一步扎实推进学生的社会责任感教育,根据X大学家庭经济困难学生资助工作暂行办法,受助学生每年参加义务劳动时间不能少于X小时,参加社会公益活动不能低于X次。各学院要充分发挥阳光服务队的作用,通过宣传栏、宣传册、微信、微博等形式,鼓励受助学生参加生源地信用助学贷款志愿服务、新生入学“绿色通道”咨询服务、敬

4、老院孤儿院慰问演出等志愿服务和公益活动,教育受助学生树立社会责任感,感恩回馈、勇于担当。五、专项活动安排X、第十三届诚信演讲比赛X、X届贷款毕业生诚信还款宣传、教育活动学X、“爱心接力你我同行”活动X、“小集市微公益”诚信爱心义卖活动X、X年诚信公开课X、“领航计划”优秀学子经验交流会X、第十三届诚信励志征文活动X、第六届诚信问卷调查实践活动X、第四届诚信与资助知识竞赛X、“传递爱心,遇见美好”心心特殊幼儿园爱心之旅X、X年“自强之星”评选活动X、第十三届诚信主题辩论赛X、第九届诚信励志诗歌朗诵大赛X、寻找最美“资助宣传大使”活动六、活动要求。(一)高度重视,精心策划。各学院要充分认识资助育人教育活动的重要意义,要统筹制定本单位活动方案,并将诚信教育、励志教育和感恩教育融入日常的教育、管理和服务中,推进诚信励志感恩教育常态化。(二)结合实际,务求实效。各学院要紧紧围绕活动要求,结合自身实际与特色开展活动。要充分听取广大学生的意见,积极探索、实践加强诚信、励志和感恩教育的有效举措。(三)积极宣传,全体动员。各学院要加大活动宣传和动员力度,确保学生积极参与到活动中来,充分利用橱窗、网站、微信、微博等载体,广泛宣传报道活动开展情况,努力营造“尚诚信知感恩砺心志”的良好氛围。(四)认真总结,塑造品牌。各学院要注重收集活动图片,认真总结,凝练成功做

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论