南邮C语言习题4讲解.ppt

1、第4章 习题 典型案例分析,苏小红,C语言大学实用教程,习题4.2,4.2 选择题 （1）在下面的条件语句中，只有一个在功能上与其他三个语句不等价，这个不等价的语句是 A）if (a) s1; else s2; B）if (!a) s2; else s1; C）if (a != 0) s1; else s2; D）if (a = 0) s1; else s2;,习题4.2,4.2 （2）设有声明语句int a=1,b=0;，则执行以下语句后输出结果为 。 switch (a) case 1: switch (b) case 0: printf(*0*);break; case 1: print

2、f(*1*);break; case 2: printf(*2*);break; A）*0* B）*0*2* C）*0*1*2* D）有语法错误,习题4.2,（3）在while (x)语句中的x与下面条件表达式等价的是 A）x = 0 B） x = 1 C）x != 1 D） x != 0 （4）若有语句int x;，下面程序段的输出结果为 for (x=3; x6; x+) printf(x%2) ? *%d : #%dn, x); A）*3 B）#3 C）#3 D）*3#4 #4 *4 *4#5 *5 *5 #5,典型习题：习题4.18,4.204.25,利用穷举法求解的趣味智力题 习题4

3、.20韩信点兵 （习题4.21爱因斯坦数学题与此类似） 韩信有一队兵，他想知道有多少人，便让士兵排队报数。按从1至5报数，最末一个士兵报的数为1；按从1至6报数，最末一个士兵报的数为5；按从1至7报数，最末一个士兵报的数为4；最后再按从1至11报数，最末一个士兵报的数为10。你知道韩信至少有多少兵吗？ 设兵数为x，则按题意x应满足下述关系式： x%5 = 1 for (x=1; x 5000 ;x+) if (x%5=1 /*属于“瞎猫碰死耗子”的做法*/,错误案例,#include main() int x; for (x=1; ;x+) if (x%5=1 /*死循环*/,死循环,永远不会

4、退出的循环为死循环 for (;) while (1) do while (1); 一般情况下，要极力避免死循环 绝大多数程序不需要死循环。如果出现，往往都是bug 时间过长的循环会造成“假死”效果，也要考虑解决,解决方案1-goto,#include main() int x; for (x=1; ;x+) if (x%5=1 ,解决方案2-break,#include main() int x; for (x=1; ;x+) if (x%5=1 ,解决方案3-标志变量,#include main() int x = 1; int find = 0; /*设置找到标志为假*/ for (x=

5、1; !find ;x+) if (x%5=1 ,错误案例-判断三角形的类型x4-7-1,#include #include main() float a, b, c; printf(Input the three edge length:); scanf(%f, %f, %f, ,错在哪里？,错误案例分析,一般三角形,不是三角形,等边,等腰,直角 三角形,等腰 直角,有交叉关系的用并列的if 非此即彼的用ifelse,x4-7-2,main() float a, b, c; int flag = 1; if (a+bc ,错误案例-x4-7-3,main() if (a+bc ,错在哪里？,

6、x4-7-4,main() if (a+bc ,错误案例-x4-7-5,main() if (a+bc ,等腰在先 等边在后 是否可以?,错误案例,/*等腰三角形的条件*/ if (a=b | b=c | c=a) if (fabs(a-b)=LIMIT | fabs(b-c)=LIMIT | fabs(c-a)=LIMIT) /*直角三角形的条件 */ if (a*a+b*b=c*c | a*a+c*c=b*b | b*b+c*c=a*a) if (fabs(a*a+b*b-c*c)=LIMIT | fabs(a*a+c*c-b*b)=LIMIT | fabs(c*c+b*b-a*a)=LI

7、MIT) #define LIMIT 1e-7,典型习题-习题4.264.28,打印图案,* * * * * * * * * * * * * * * *,* * * * * * * * * * * * * * * *,* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *,* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *,* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *,典型习题:习题4.104.17,累加求和的关键：寻找累加项的构成规律 前后项之间无关，习题4.

8、11,4.14,4.16 1*2*3 + 3*4*5 + + 99*100*101 term = i * (i+1) * (i+2); i = 1,3,99 前100项之积 term = n * n / (n-1) * (n+1); n = 2,4，100 1 - 1/2 + 1/3 - 1/4 + + 1/99 - 1/100 + 直到最后一项的绝对值小于10-4为止 term = sign / n; 分子sign = -sign; 初值为1 分母n = n + 1; 初值为1,典型习题:习题4.104.17,前后项之间有关,习题4.12,4.13,4.15,4.17 1!+2!+.+n! term = term * i; i = 1,2,10. term初值为1 x0 + x1 + x2 + x3 + term = term * x; term初值为1 a + aa + aaa + aaaa + aaaaa +. 例a=2， 2 + 22 + 222 + 2222 +. term = term * 10 + a; i = 1,2,n. term初值为0 直到最后一项的绝对值小于10-5 term = term / n; term初值为1.0 n = n + 1，n初值为1