第十三课人的本质与利己利他修订版PPT课件

1、.,1,第十三课 人的本质与利己利他,一、正确处理利己与利他的关系,.,2,小李是一位软件工程师，刚从一家软件公司离职，来到另一家公司面试。他非常想得到这份工作，做了非常充分的准备，对面试官的提问对答如流。他看出面试官对他的表现非常满意，但他知道这个职位有很多人在争取。为了坚定面试官对自己的意向，他提出可以拿出自己在原公司时开发的应用程序，相信对新的公司会有价值。 假如你是面试官你会录用小李吗？为什么？ 课外延伸 ： 蒙牛的用人观 （板书）,.,3,一、正确处理利己与利他的关系,1. 人生发展不能损害他人的利益,利益 所谓利益，就是人们在物质上和精神上得到的好处。利益包括，物质利益，政治利益和

2、精神利益三个方面。其中，物质利益是基础，政治利益是保障，精神利益是导向。,人不能不利己，但不能以损害他人利益为前提（steal dog视频）,.,4,利己与利他是统一的,有一个盲人走夜路时，手里总是提着一个灯笼。别人看了很好奇，就问他：“你眼睛看不见，为什么还要提灯笼呢？” 盲人说：“我提灯笼不是为自己照路，而是让别人看到我、不会碰到我。”为别人照路，也照亮自己。 孟子云：得道多助，失道寡助。帮助别人，实际上就是帮助自己。这绝不仅仅是简单的因果报应，而是做人的根本。,.,5,人每天都需要要喝水、吃饭，需要阳光、空气,人是自然的一部分，人的生存离不开自然界。,5,2人的本质是社会的人,.,6,狼

3、孩的故事 20世纪70年代，在美国的阿拉斯加州，护林员发现了一个吃狼奶长大的女孩劳拉。这个8岁女孩用四肢爬行，用狼的语言在狼群里尽情“交谈”。小劳拉后来被送到美国心理改造中心。经过18个年头的艰苦学习，劳拉才逐渐恢复。,P 165,鲁查努的故事 巴西也曾有一个名叫鲁查努的三岁的孩子，出生后一直被关在一个竹笼子里，每天和三只狗做伴。这个孩子脸色苍白，不能睁眼，不会站立，不会讲话，只会爬，发出汪汪的狗叫声，还像狗一样耷拉着舌头,.,7,2.劳拉和鲁查努都是人，为什么不能像人一样生活呢?,1.劳拉8岁时的生活习惯如何?鲁查努的生活习惯如何?,3.劳拉和鲁查努的故事，告诉我们一个怎样的道理？,想一想,

4、人是社会的产物。人离不开社会。人一旦离开社会就无法成为一个真正意义上的人。,人只有在人类社会中才能学会穿衣、吃饭等劳动技能和语言交往的能力，离开了社会，人就无法进行这些正常的社会活动。,.,8,2000年1月11日，江苏徐州大黄山煤矿发生漏水事故，63名矿工被困在井下，在生死关头，被困矿工勇敢自救，大家互相传递盛水的胶靴，你一口，我一口，谁也没有为水而争斗。谈谈你对上述材料的理解。,理论运用,.,9,人与社会之间是辨证统一的关系P167,一方面，人是社会中的人，个人的生存和 发展离不开社会;另一方面，社会是由个人组 成的，任何社会的存在和发展都是社会全体 成员努力的结果。但是，个人与社会相比较

5、， 社会起着根本决定的作用。 个人与社会的关系，归根到底是个人利益 与社会利益的关系。,P 167,.,10,案例一：丛飞的感人事迹,3. 在服务社会关爱他人中实现利己与利他的统一,丛飞是深圳著名男歌手。在他37岁的短暂人生中，先后参加了400多场义演，收入并不丰厚，但进行长达11年的慈善资助。他资助了贵州、湖南、四川等贫困山区183名贫困儿童，累计捐款捐物共计300多万元，被评为2005年感动中国人物和100位新中国成立以来感动中国人物之一。,2006年4月20日20时40分，丛飞因病医治无效在深圳市人民医院去世。37岁的丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜，以他最后的爱心之举，将光明永远馈赠社会、长

6、留人间,.,11,如何做到利己与利他的统一？,第一，关爱他人，服务社会。 我为人人，人人为我。,要坚持“我为人人，人人为我”的原则。在社会生活中，每个人每时每刻都在享受着别人的劳动成果，即“人人为我”。而我作为社会的一分子，也应该努力为别人、为社会贡献力量，即“我为人人”。(例：挪车通知卡）,在一定意义上，社会是一个庞大的服务站，个人即是服务者，又是服务的对象。如果我们是农民，我们可以种些菜，但绝大多数的用品，可以说是99%不可能是自己生产的，都要用钱交换来的。（当然这样服务是有偿服务的）,.,12,第二，维护个人的正当利益。 个人正当利益： 是指人们在生活或工作中，通过诚实劳动或合法经营的途

7、径和方式，所谋求的用以满足个人 正常生活和有效工作的物质和精神需要的应得利益。,.,13,第三，反对损人利己。,.,14,p170 孙茂珲是一名消防队员，他爱自拍、会滑板，他工作努力，参军三年五次立功受奖。2012年2月1日，苏州工业园区一家电子企业突发大火，作为搜救组成员之一的孙茂珲，头戴面罩、身背氧气钢瓶，和战友一起迅速展开了搜救工作；经过两轮搜救，130多名被困员工被成功营救。当得知还可能有遗漏的需要救助的人后，孙茂珲请求再次进入火灾现场：“队长，让我和浩君再进去看看吧，我们熟悉里面的情况！”就这样，孙茂珲和王浩君第三次探入火海深度搜救，不幸牺牲。,.,15,在他人利益和个人利益面前，孙

8、茂珲做出了自己的选择，他用生命诠释了当代青年人的义利观。结合孙茂珲的感人事迹，谈谈在义与利发生冲突时，你会做出何种选择？,.,16,药家鑫案例,药家鑫，西安音乐学院大三的学生。2010年10月20日深夜，驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获。2011年1月11日，西安市检察院以故意杀人罪对药家鑫提起了公诉。同年4月22日在西安市中级人民法院一审宣判，药家鑫犯故意杀人罪，被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。5月20日，陕西省高级人民法院对药家鑫案二审维持一审死刑判决。2011年6月7日上午，药家鑫

9、被执行死刑，终年21周岁。,.,17,第十三课 人的本质与利己利他,二、正确处理公与私、义与利的关系,.,18,范跑跑,2014年4月16日上午9时许，韩国“岁月号”客 轮在韩国西南海域沉没。当时船上载有470余 名乘客，截止5月2日已有230多名乘客确认遇 难，七十多人失踪。据报道，船沉没时船长和 船员最先逃生，现在警方已经逮捕船长所有船 员，追究他们的刑事责任。,.,19,范美忠，男，四川隆昌人，1992年毕业于隆昌二中。1997年毕业于北京大学历史系，曾在四川自贡蜀光中学当教师，后因课堂言论辞职，转至深圳、广州、重庆、北京、杭州、成都等城市从事教育或媒体工作。后供职于四川都江堰市光亚学校

10、。2008年5月12日汶川大地震发生时，正在课堂讲课的范美忠先于学生逃生，并因此向学校辞职。 22日在天涯上发帖那一刻地动山摇“512”汶川地震亲历记一文，称“在这种生死抉择的瞬间，只有为了女儿才可能考虑牺牲自我，其他人，哪怕是我母亲，在这种情况下我也不会管。”掀起轩然大波，被网友讥讽为“范跑跑”。 2008年6月18日，北京大学历史学系党委书记王春梅在接受信息时报采访时表示，“我们以有这样的学生为耻辱！对学校开除他，我们表示赞成！”,.,20,1. 人生发展不能只顾个人利益,义 ， 所谓义，是指道德准则或道义要求，亦指道义 所要维护的公共利益。 利，所谓利，一般指物质利益或物质功利，其中 包

11、括公利和私利，但更多情况下指私利。,.,21,人在社会活动中会遇到义与利的考验，人生发展过程中，还会遇到公与私的冲突，即集体利益与个人利益之间的冲突。面对义与利、公与私的矛盾时。一方面，要正视个人的合法利益，满足个人正当合理的要求，调动每个人的积极性；另一方面，在公与私利益关系发生矛盾的时候，要处理好个人和集体的关系，不能只顾个人利益，要树立正确的义利观，将国家利益、人民利益作为价值选择的出发点。,.,22,个人和集体是对立统一的关系。 一方面,个人依赖于集体；另一方面，个人也作用于集体。个人和集体是相互依存、相互作用的。,2.个人和集体的关系,“一滴水怎样才能不干涸？”佛教创始人释迦牟尼这样

12、问弟子。孤零零的一滴水，论份量只能以毫克计，体积也微乎其微，风能吹干它，阳光能晒干它，其寿命能有几何？弟子回答不出来。 释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”,.,23,华为的狼文化,.,24,相关链接,社会主义集体主义原则的总体要求是,第一，强调集体利益与个人利益根本上是统一的，两者相辅相成、辩证发展。 第二，在集体利益与个人利益发生矛盾的情况下，个人要顾全大局，要把集体利益放在首位，必要时为 了集体利益、他人利益而放弃个人利益。 第三，强调集体利益高于个人利益的同时，强调集体必须尽力保障个人正当利益得到满足，促进个人价值的实现，力求使个人的个性得到自由全面的发展。,.,25,正确处理个人、集体

13、与社会的关系,要顾全大局，反对小团体主义,寓言故事：有位捕鸟师在湖泽上张开了罗网，撒下了食饵。不一会儿，成群的鸟雀飞来。鸟师一拉网，所有的鸟儿都网在了网内。这时有一只大鸟撑开翅膀,所有的鸟雀都奋力齐飞，便带着网一起飞上了天空。鸟师抬着头，紧追着鸟网。有人对他说：“鸟在天上飞，你凭着两条腿，怎么能追得上啊？”鸟师答道：“日暮时分，这些鸟儿都要各自回窠，方向一乱，鸟网就一定会掉下来。”说罢，他仍紧追不舍。太阳下山了，网中之鸟有的要飞归树林，有的想回到山崖，有的往东，有的朝西,翻飞争竞，闹成一团，不一会会，整个鸟网当空落下。鸟师连忙上去，所有这些鸟儿都被捕获。 这则寓言说明了什么哲学道理？,.,26

14、,这是什么现象？,不准进来，要进来，就要交一定的费用！,.,27,鲜花送给谁？,1982年19月，我国核潜艇运载火箭发射成功时，一位诗人采集了紫红色的鲜花，准备献给贡献最大的人。可是，参加试验工作的，有各方面的科学家、工程技术人员、许许多多工人和解放军战士。火箭的总设计师说，全国有成百上千个科研机关、工厂和部队单位，都为研制、生产和发射新型运载火箭做出了贡献。诗人的鲜花也就成为送给成千上万人组成的英雄集体的礼物了。,思考：我国核潜艇运载火箭发射成功时，一位诗人原准备将鲜花送给贡献最大的人，但是，后来为什么改送给英雄集体？,.,28,分析：运载火箭的研制和发射成功是成千上万个单位和个人集体智慧的

15、结晶，不是某一个人的创造，所以不能说谁的贡献最大。核潜艇运载火箭的发射成功是一个英雄群众的行为，而不是某一个人的作品，所以不能把鲜花给某一个人。,.,29,3树立正确的义利观,中职营销专业毕业的小周，在家乡经营一家小商店。由于当地社会风气不好，一些管理部门利用职权到他的商店吃、拿、要，又加上假货泛滥，他的生意陷入困境。有人劝他，想要赚钱就要找些不正当的门路。这一切使得他的良知备受折磨，他不愿意靠歪门邪道，可不这样又似乎难以为继，他陷入深深的困惑中：难道要生存，就得把自己变得丑恶吗？ 义和利是否等值？结合实际谈谈我们应该具有什么样的义利观？,.,30,30,树立正确的义利观,明确义利标准,正确对

16、待义利关系,坚持义利统一,反对拜金主义、 见利忘义,正确对待公与私的关系,.,31,图片里的人是如何处理义与利的关系的？ 我们应该如何正确对待义与利的关系？,31,这里的义是正义，即道德原则、道义等。而不是传统的义气，或哥们义气。,正确处理义与利的关系。,.,32,钱可以买到钟表，但买不到时间。 娱乐， 快乐。 朋友， 友谊。 房屋， 家； 珠宝， 美； 药物， 健康； 纸笔, 文思； 书籍， 智慧； 献媚， 尊敬； 伙伴， 朋友； 服从， 忠诚； 权势， 威望； 躯体， 灵魂； 虚名， 实学； 武器， 和平；,金钱能买到的和买不到的,.,33,拜金主义是一种金钱至上的思想道德观念，认为金钱不仅万能，而且是衡量一切行为的标准。它会导致人与人之间损人利己、勾心斗角、尔虞我诈，不顾国家、集体、他人的利益，最终道德沦丧、物欲横流，危害国家、最终危害自己。,.,34,练习题,1、人的自然属性是人的社会属性的（） A.上层建筑B.精神表现 C.基础D .本质特征 2、人之所以是“人”，从根本上说，在于人的( ) A.自然属性B.社会属性C.生产属性D.多样的属性 3、社会性作为人的属性，它是人类（）属性 A.最根本的、特有的B.一般的、非特有的