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文档简介

1、试卷17人教版小学数学五年级上册期末试卷亲爱的同学们,本学期的学习将告一段落. 你想知道你在这学期的进步有多大吗?请你来试一试,相信你准行!一、巧思妙填(22分)(1)0285去掉小数点后,这个数就扩大( )倍。(2)6250.25=( )25=( )50=125( )=( )(3)203的商用循环小数表示是( ),精确到百分位是( )。(4)一本故事书有m页,小明已经读了7天,平均每天读n页,小明读了( )页。(5)2.25小时=( )分 21平方分米=( )平方米(6)在0.67、 、 、0.76中,最大的数是( ),最小的数是( )。(7)3.140.13.14 0.80.980.8 3

2、.141.013.14 6.850.996.85(8)182.54=18(2.54) 这是根据( )定律实行简便计算。(9)一块三角形围巾的面积是5.1dm2,高是1.7dm,底是( )dm。(10)有五张数字卡片,分别是10、8、9、11、12,它们的平均数是( ),中位数是( )。如果从五张卡片中任意抽取两张,相加的和是20的可能性是( )。(11)一个物体从正面看到的图形是 ,它可能是( )体,也可能是( )。(意图:110小题都是基础题,涉及数与代数、空间与图形、统计与概率等领域的知识。主要注重后进生和中等生,最后一题是稍难题,重在考查学生的空间观点。)二、明辨是非。(对的打“”,错的

3、打“” )(6分)(1)2333333是一个循环小数。 ( )(2)三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( )(3)722a=236是方程。 ( )(4)3aa=3a2 ( )(5)观察一个长方体,最多能够看到2个面。 ( )(6)正方形的边长扩大2倍,周长扩大8倍。 ( )(意图:最后一题是稍难题,考查是否熟练掌握因数与积的变化关系。)三、精挑细选(9分)(1)0.470.4,商是1.1,余数是( )。A 3 B0.3 C0.03(2)一个三角形和一个平行四边形,面积相等,底也相等,那么三角形和平行四边形的高相比较 ( )。A三角形的高是平行四边形的一半 B相等 C三角形的高是平行四边形

4、的2倍(3)大于0.1而小于0.2的两位数有( )个。 A9 B0 C无数 D99 (4)一个笼子最多能放3只兔子,79只兔子需要( )个笼子。 A26 B27 C25(5)把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长( ),面积( )。 A变小 B变大 C不变(6)一个直角三角形的三条边分别是5厘米、12厘米、13厘米,它的面积是( )平方厘米。A30 B78 C60 D65(意图:最后二题是稍难题,一是考查长方形拉成平行四边形后,周长与面积的变化。二是考查学生是否了解直角三角形的特征,会选择相关的数据实行计算;)四、神机妙算(33分)1、直接写出得数(6分)0.40.02= 161.6= X0

5、.4X=3.57.6= 0.90.01= 1.5bb=1.233= 70.25= 1.20.40.41.3=2.42.5= 990.25= 4(1.50.25) =2、用竖式计算(9分)1.261.8= 645.04 143.50.29验 (得数保留整数) (得数保留两位小数)算3、选择合适的方法计算(12分)0.111.88.20.11 0.8(3.22.992.3) 3.53.50.9812.52.53.2 0.86101 29.63.71.24、巧解密码(解方程)(6分)9X7X2.4 3.851.5X6.1 5(2.42 X)=25.5(意图:计算题题型多样,涉及小数乘、除法;小数简便

6、运算、简易方程。考查学生的计算水平,并灵活地选择计算方法)五、解决问题(30分)1右面这块地种了三种蔬菜。请问: (1)茄子种了多少平方米? 12米 20米30米 黄瓜 茄子 西红柿(2)黄瓜种了多少平方米? 32米 10米(3)西红柿种了多少平方米?2、灯具厂计划生产灯具18万只,前5天生产1.2万只,剩下的要求8天完成,平均每天要生产多少万只?3、一个三角形田,底长90米,高80米。在这块田种上油菜,共收油菜籽2430千克,平均每公顷收油菜籽多少千克?4、桌上摆着11张数字卡片,分别写着111各数。小红和小军同时摸一张,谁的数字大谁就赢。(1)如果小军拿到了7,你觉得他会赢吗?输赢的可能性

7、各是多少?(3)当小军拿到的数字是几时,小红一定能赢。5、下面是五年级一班8个同学的身高记录,(单位:cm)120 140 131 142 155 144 140 139这组数据的中位数和平均数各是多少?用哪一个数代表这组数据的平均水平更合适?6、鸡和兔的数量相同,两种动物的腿加起来共有48条。鸡和兔各有多少只?做好啦!再仔细检查一下!相信你会交上一份满意的答卷.(意图:最后一题是提升题,能够使用方程等知识加以解决。涵盖了多边形面积、工程问题、统计与可能性等相关知识。检验学生的综合应用水平。体现生活性。)试卷18 五年级数学第九册期末试卷 班级( ) 姓名( )得分( )一、我来填一填。20

8、(1)327018的积是( )位小数,35025的商的最高位是( )位。 (2)已知16032=0512,那么016032=( ),16032=( ) ( )032=512 ,0016( )=0512, 16( )=512。(3)3.73的商,用循环小数的简便记法表示是( ),保留两位小数是( )。 (4)340.43 O 34 965098 O 9651001 (5)一个平行四边形的底和高都扩大3倍,面积扩大( )倍。 (6)三个连续的自然数,最小数表示a,最大的自然数是( );如果三个数中,中间的一个数是b,另外两个自然数是( )和( )。 (7)一个三角形的面积是18平方米,底是6米,那

9、高( )米。与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方米。(8)三张数字卡片上分别是1、2、3这三个数字,每次摸一张,三个数字出现的可能性分别是( ),如果摸9次,每个数字大约可出现( )次。(9)用a元买了单价为5元的甜橙4千克,应找回( )元,若a=50元,应找回( )元。 二、 我会分辨对错。(对的打“”,错的打“” )51、 一个数除以098,商一定比这个数大。( )2、 355555555555555是循环小数。 ( )3、 方程的解和解方程的意义是相同的。 ( )4、 x2=2x ( )5、 3(a-5)表示a与5的差的3倍。( )三、我来填一填。(填序号)51、如果除数除以12,

10、要使商不变,被除数理应( )。A.除以12 B.乘以12 C.不变2、用木条做成一个长方形框,把它拉成平行四边形后,它的( )不变。【面积 周长 面积和周长 】3、04704,商11,余数是( ) A3 B03 C003 D0003 4X的3倍比9多4,所列方程不准确的是( ) A3x9=4 B3x=9+3 C3x+4=9 D3x4=9 5右图中的正方形和平行四边形的面积( )。【相等 不相等 不一定相等 】四、计算(31%)1、直接写得数:3%4.50.07= 6.30.09= 2.53.6=19.83.3= 50.25= 0.760.4=2、列竖式计算,并验算后两个(10分)。5.7785

11、.4= 8.023.5= 1.50.25= 28.565.1=3、解方程(6分)4x56=12 30(x4)=60 7.8x3.3x=0.94、计算下面各题,能简算的要简算。12%1.250.98 3.8 +5.674 8.254.08+0.754.08+4.08 12.53.22.5 5.6(12.58.50.85) 9.0722.783.4五、开心动手。5%(1)请你画出从不同方向看到的图形:2% 上面 左面(2)计算阴影部分的面积3% 六、文字题:6 (1) 13减去1.2与5的积,所得的差除以0.1,商是多少?(2)一个数加上8的和乘2,积是287,这个数是多少?(用方程解)(3)甲数

12、是0.99,甲数比乙数的3倍多0.9,乙数是多少?七、我会解决下面这些问题。28%(每题4分)1、王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒.每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带能够包装几个礼盒?2、一块三角形的地,底长1200米,高约为600米,在这块地里种小麦,平均每平方米可收小麦056千克,这块地共收割小麦多少千克? 3、8辆汽车5天节约汽油50.4千克,照这样计算,25辆汽车7天节约汽油多少千克? 4、水果市场运来一批水果,运来的苹果比梨多910千克,苹果的重量是梨的17倍,苹果和梨各多少千克?(用方程解) 5、张大伯用篱笆围成了一块梯形羊鸡场(如图),其中一面利用了房屋的墙壁,篱笆长是65米。求养鸡场的占地面积。 15米 6、两个火车站相距425千米。甲、乙两列火车同时从

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