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文档简介
1、,欢迎指导,财产留给谁,概 念,法律上将遗留财产的死者称为 被继承人 遗留的个人合法财产为 法律上将依法继承死者遗产的人,称为 指的是继承人依法取得被继承人遗产的权利,被继承人,遗产,继承人,继承权,要记住哟!,中学生晓军,全家共六口人,属于其父所有的个人财产有稿酬存款,图书字画、宝石古玩等,其家产还有五间私房、彩电、冰箱,还有一辆非法途径购买的小轿车等。因晓军之父病情恶化,医院下达了病危通知书,故晓军的母亲、爷爷、奶奶、姑姑开始谈论财产继承问题,希望能够妥善解决这一问题。,故事一:父亲病了,()晓军父亲尚未辞世,其财产能继承吗?,不能。公民死亡时遗留的财产才能继承。,()晓军父亲的哪些财产能
2、继承?,稿酬存款、图书字画、宝石古玩等。 公民个人所有的财产才能继承。,(),来源不明的财产,能继承吗?,不能。合法的财产才能继承。,作为遗产必须具备的条件,必须是 公民 留下的财产 必须是公民 的财产 必须是 财产,死亡时,个人所有,合法的,要记住哟!,不久,晓军的父亲因病去世,晓军的家人召开了家庭会议,准备继承遗产,可是在谁能继承、继承多少这些问题上争执不下。争论一:爷爷奶奶认为五人都有权继承遗产。 你的解释是、 争论二:晓军的母亲认为姑姑不能继承。 你的解释是、 争论三姑姑认为晓军是未成年人没有继承权。 你的解释是、,晓军父亲的遗产是那由五个人 吗?最终哪些人能得到遗产?为什么?,故事二
3、:纷争四起,我国继承法第二章规定:被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母(六类人)为法定继承人,享有继承权。 知识拓展 1配偶 2子女:婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女. 3父母:生父母、养父母和有抚养关系的继父母 4兄弟姐妹:同父母兄弟姐妹,同父异母或同母异父的兄弟姐妹、养兄弟姐妹、有扶养关系的继兄弟姐妹 5祖父母 6外祖父母,思考:法律规定法定继承人范围的依据是什么?,法律规定法定继承人范围的依据:,血缘关系,婚姻关系,扶养关系,法理思考,遗 产,第 一顺序继承人:,第二顺序继承人:,我国继承法规定:继承开始后,第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承,如果
4、没有第一顺序继承人或第一顺序继承人放弃继承权的,由第二顺序继承人继承。,姑姑属于第二顺序继承人,所以她不能 继承父亲的遗产。,二、继承权的实现方式 法定继承 遗嘱继承,出谋划策,帮晓军一家分遗产,明白了“谁能继承”,晓军一家依然为遗产怎样分配愁眉不展,作为旁观者,你认为晓军家的遗产属于那种继承方式?该怎样分配?请说明理由。,法定继承,法定继承的含义,()由法律直接规定继承人的范围和继承顺序,()由法律直接规定遗产份额分配原则,遗产分配原则:,1.平等原则:男女平等; 同一顺序继承人继承遗产的份额一般应均等;,.权利与义务一致性原则:,赡养、扶助的义务,继承财产的权利,尽义务多,多分得遗产,尽义
5、务少,少分得遗产,不尽义务,可不分遗产,哪些人可以继承遗产我们是知道了,但是遗产该怎么分呢?,晓军家人准备分割遗产的时候,律师来到晓军家,拿出了晓军父亲生前的遗嘱,提到:晓军是未成年人,得遗产的二分之一 ,父母得四分之一,另外四分之一给晓军的母亲。,1.这是一种什么遗产继承方式? 2.你认为晓军父亲的遗嘱有效吗? 3.遗嘱继承最大优点是什么? 4.晓军家到底该采取哪种继承方式继承父亲的遗产呢?,被继承人能充分按自己意愿处分财产,遗嘱继承,遗嘱继承,有效,故事三:,律师来了,这种遗产继承方式,称为遗嘱继承。,遗嘱继承的最大优点被继承人能够充分按照自己的意愿处分的财产。,被继承人立有遗嘱, 就必须
6、按照遗嘱处 理遗产。,遗嘱继承优先于法定继承,有效遗嘱的条件:,1、立遗嘱人必须具有遗嘱能力,2、立遗嘱人的意思表示必须真实,3、遗嘱内容必须合法,遗嘱的形式必须合法,4、遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一人或数人,(教材 79页),一年后,姑姑远嫁他乡,对爷爷的生活不闻不问。晓军母亲既要抚养教育晓军,又要照顾年迈的爷爷奶奶,生活艰辛,好在邻居阿山一家心地好,经常帮衬着,才能够维持正常的生活。又过了一年,奶奶爷爷去世了,临终前,爷爷立下遗嘱并办理了公证:死后,存款由晓军继承,房产送给照顾他们的邻居阿山。晓军的姑姑知道父亲去世,回家要继承遗产,要晓军交出爷爷奶奶的存款,并要把邻居的房产收回。几
7、个人为了遗产闹得不可开交。,公民立遗嘱将个人财产赠给国家、集体或者法定继承人以外的人,这是法律所允许的。,故事四:纷争再起,邻居阿山能继承晓军爷爷的房产吗?说明理由。,遗赠,遗嘱继承与遗赠的区别:遗嘱继承人是法定继承人范围内的一人或数人,受遗赠人是法定继承人以外的个人或国家、集体。,姑姑的做法正确吗?为什么?,不正确.她的做法不利于人与人之间的和睦相处,会使亲情淡化,既违背道德的要求也违反法律的规定。,面对姑姑的做法,晓军怎么办? 1:与姑姑协商,拿出爷爷的部分存款给姑姑。我们要注重情义、互谅互让,这是我们中华民族的传统美德,这样做有利于继承人之间的和睦团结和整个家庭的稳定幸福,有利于充分发挥
8、被继承人遗留财产的效益。 2:通过老师,做姑姑的工作,向她宣传有关法律知识,通过协商取得自己应该继承的遗产。 3:起诉姑姑,运用法律武器维护自己的合法权益。,我来点招,1 、应该本着互谅互让的精神,积极协商解决。 2、可向 人民调解委员会调解。 3、当继承权受到侵害时,向可人民法院提起诉讼。,当继承权发生争议的时候,继承的相关概念,法定继承人的范围,遗产要按照继承顺序继承,法定继承,遗嘱继承,当继承权发生争议的时候,要严格遵循法律规定外,还要注重情义,互谅互让的精神 弘扬中华传统美德.,当财产受到侵害时,要依法维权,相亲相爱一家人,学法用法,智力大闯关 案例1:王某和弟弟从小父母双亡,后被李某
9、夫妇收养。长大成人后,王某娶妻张某并生有二子一女,女儿王甲出嫁后,经常回娘家料理家务,照顾老人生活,大儿子王乙婚后另过,对父母从不尽孝道,二儿子王丙是弱智儿童。1997年,王某因病去世。在分配遗产时,李某夫妇、张某、王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出继承的要求。 假如你是法官怎样判决?说明理由。,王某遗产,王甲,王丙,张某,李某夫妇,王乙,从不尽孝道,生活有特殊困难 且缺乏劳动能力,尽了主要 扶养义务,王某的配偶,王某的父母,案例2、钱某与李某系夫妻。两人去外地旅游,途中由于发生车祸,两人均受重伤。钱某伤势较重,在送往医院途中死亡;李某经医院抢救无效,也死亡.两人均未立有遗嘱。双方父母及祖父母等长辈直系亲属均已过世,死者也未生子女。钱某只有胞弟一人,李某只有胞妹一人。死者留下以下遗产:彩电一台、冰箱一台、存款50万元,以及家具、衣物等。死者的弟、妹为争夺遗产发生纠纷,起诉到法院。 如果你是法官你会怎么判决,理由是什么?,法官判决如下:,钱某先于与李某死亡,钱某与李某的共同财产先作分割,分出李某的二分之一,又由于李某作为钱某之妻,是法定的第一
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