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文档简介

圆,的认识,周丽秋,小组合作探究要求： 1、以小组为单位，利用你有的物品画一个圆。 2、你能想出多少种画圆的方法？ 3、你是怎样利用已有的工具画圆的？ 4、准备汇报：把你画圆的方法介绍给大家,画圆时，针尖固定的一点叫圆心， 通常用字母O表示,圆心的意义,圆心,O,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，通常用字母r表示,半径,认识半径,r,直径,d,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，通常用字母d表示,认识直径,找出下面各圆的半径和直径,1.拿出你手中的圆，通过折一折，画一画、量一量、比一比的方法，你有什么发现？ 2、把你的发现说给同学听,小组合作,1 、判断： （1）在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) （2）所有的圆的直径都相等。 ( ) （3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) （4）直径等于半径的2倍。 （,我能行,绽放的向日葵,美丽的摩天轮,宁静水面上激起的波纹,奥运五环,雄伟的建筑-天坛,美妙的星球光环,圆形广场,车轮是圆形的,同学们、老师们，家庭团团圆圆，万事圆圆满满,祝愿

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