学校卫生检查量化评分表

1、附：学校卫生检查量化评分表单位名称：检查检查要点和分值检查和计分办法得备注内容分1。学校设有学校卫生工作领导小（2分）组。2。学校有每天保证学生不少于1（2分）小时的体育锻炼时间的方案。有一、卫生保证学生做眼保健操时间。3、学校制定有 突发公共卫生事（1分）管理件应急预案 。4、学校卫生检查规章制度健全。（2分）制度（ 105、学校各班级有卫生评比量化标（1分）分）准。6、学校存有州、 县两级教育及卫（1分）生行政部门关于学校卫生工作的文件、制度、规章材料齐全。7、学校卫生大检查制度及实施情（1分）况。1 、建立完整的健康教育教学计根据教案完整性扣1-2 分。划，教案应包括课时、课题、教学目的

2、、教学重点、教具、教学内容及过程、教学小结等， 4分二、健康2 、学校每年利用宣传栏、 班队会、有纪实性内容， 1分，宣传次数广播、卫生小报等多种形式向学不少于 20 次， 1分教育（ 10生宣传不同内容的卫生保健、心理卫生知识不少于 20 次； 2分分）3 、小学和初中每周至少安排1 学根据实际课时安排数占要求数时的健康教育课， 高中每学期 4-6的比例，得0-2 分。学时。 2 分4、积极开展预防艾滋病和禁毒宣每项内容 1分。传教育。 2 分三、环境1、校园要干净整洁， 无字纸垃圾，实地查看，根据卫生情况得1-3无卫生死角； （ 3 分）分。卫生（ 102 、教室、办公室要做到墙壁、灯实地

3、查看，根据卫生情况得1-31具无灰尘，玻璃明亮，桌椅排列分。分）整齐，坚持经常开窗通风； （ 3 分）3 、厕所要有专人负责，每天清扫实地查看，根据卫生情况得1-4和冲洗；（ 4 分）分。1 、学生宿舍有专人管理（1 分）四、寄宿制管理（ 5 分）五、食堂管理和食品、饮用水卫生（ 20分）六、营养2 、学校有明确的寄宿制管理制度（ 1 分）3 、学校宿舍做到定期消毒、 通风、被褥晾晒、床单换洗（ 1）4、做好宿舍安全卫生知识宣传及室内卫生， 2分；卫生习惯养成教育，强化学生宿宣传教育， 1分。舍安全防范意识，室内要干净整洁无异味；（ 2 分）1、学校有明确的食堂食品安全管有管理规定， 有卫生管

4、理员， 有理职责部门，有健全的食品安全管理部门，各1 分。管理制度和岗位责任制，明确校长是食品卫生安全第一责任人，设有专职或兼职食品卫生管理人员。（ 3 分）2、食堂设有主食、 副食和调味品加工、贮存、销售，区域分割明储存及食品整理、加工、烧煮食显，得 1 分；荤素分开， 凉热分物的烹调间或明显分割区域。（ 2开，有清洗池，各功能间齐全，分）3、定点采购、查证、验收、登记定点采购，索证齐全，各得1-3一条龙， 索证齐全， 有案可究。（ 2分。分）4、食堂有食品留样室， 食品按要每次、每样食品都有留样， 2分。求留样。（ 2 分）5、食堂有防蝇、 防鼠及其它有害有防护设施、药物， 2分。昆虫的设

5、施、药物。 （ 2 分）6、食堂有卫生许可证， 食堂分级有食品卫生许可证， 2分，食堂C 级以上。（ 4 分）分级 C 级 1 分， B 级以上2 分7、食堂从业人员有健康证、体检健康证、体检单齐全，1 分，培单、从业人员健康知识培训情况训证明， 1 分。证明。（2 分）8、学校超市、小卖部、出售安全根据检查情况，发现三无产品，合格食品 ,无“三无”产品 ,对校外扣 2 分。无告诫措施，扣 1分。托管机构和小餐桌有告诫措施（ 3分）1、制定营养餐工作实施方案、应急预案等各类管理制度。 （1分）22 、营养餐工作领导机构健全、职餐管理责明确，责任到人，定期检查营养餐食品安全工作，并有专用记（ 1

6、0 分）录。签订营养餐食品安全五级责任书，各岗位从业人员的责任和职责落实到位。 （1 分）3 、贮藏室干燥、通风，有专用的货架，食品分类摆放；留样及时，标签规范。（ 1 分）4 、有有效期内的餐饮服务许可证、从业人员健康证。建立管理及从业人员健康管理档案。 （ 1 分）5 、学校食堂配备通风、排烟、流水洗手、“三防”、消毒、留样等设施；环境干净整洁。 （ 1分）6 、严格执行索票索证制度，配送企业各种资质、每批次食品检验报告单、内外包装箱（袋） 、合格证齐全。（ 1 分）7 、学校按要求及时准确地填写“三台账十五表一日志” ，各表册数据准确、逻辑严密；各种营养餐表册按月装订成册， 分类归档、装

7、盒入柜。 (2 分 )8 、制作专门的公示栏， 定期公示营养餐食谱、价格、资金使用等情况。（1 分）9 、学校成立营养餐膳食委员会，学校定期进行营养健康教育，并有相关资料（简报、展板、工作掠影等），进行满意度问卷调查、发放“致家长的一份信”等宣传活动。（1 分）1 、组织学生健康查体。 中小学生组织学生查体， 得 2分；有检查健康查体每年一次。健康检查后结果统计分析， 得 1分；违反规将结果整理统计，并对某些疾病定收取查体费，扣 2分。七、疾病进一步检查指导， 3 分。2 、加强学校常见病、 传染病预防根据教案、 宣传资料、 照片资料预防知识教育。 2 分等纪实性资料内容全面性，计（ 20 分

8、）1-2 分。有每日晨检记录， 得 3 分，记录3 、坚持晨检制度， 做好晨检记录。5 分内容详尽， 符合要求， 有处理措施，得 2 分。3八、教学环境（ 5 分）九、上次检查整改落实情况（ 10分）4 、健全重大传染病报告制度和预有传染病信息报告员，1 分；有防制度。（ 2 分）报告办法和信息渠道，1 分。5 、做好学生因病缺课登记，并有有学生因病缺课登记，1分，有追查、排查结果的记录。 （ 2 分）追查、排查结果的记录，1 分。6 、对学校办公室、教室、学生宿有消毒记录、 设备，并符合要求，舍、公共场所定期进行消毒。 （ 2得 2 分。分）7 、各学校要建立公共卫生突发事有预案，有组织机构和措施，2件应急预案，包括组织机构和各分。项防控措施。 （ 2 分）8 、学校要按照疾病控制中心的要有查验记录，2 分。求，督促学生完成计划免疫疫苗接种。新生入学后，要及时对其计划免疫接种证进行查验登记。（ 2 分）1 、定期定时通风换气， 形成制度（ 2 分）2 、照明设施良好， 教室设置合理、小学生不高于40% ，初中不高透光性好，并经体检学生视力达于 75 ，高中不高于 90% ，有一标（ 2 分）项指标超过， 扣 1 分，扣完为止。3 、城市普通中小学、 农村中心小城市普通中小学、 农村中心小学学和普通中学设卫生室，按学生和普通中学未卫生室， 扣 0.5分；人数六百比一的比