四年级语文期中试题

1、20092010学年度第一学期小学四年级半期学校： 班级： 姓名： 考号： 装 订 线语 文 试 题（总分100分，完卷时间90分钟）题号一二三总分得分 学校： 班级： 姓名： 考号： 装 订 线一、基础积累与运用。（50分） 1读拼音写词语。（10分） Lng zho gu l jng j zng tin z bi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） kun chng xng g zhng zhng rng hu zhng j （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、给下面的字组词。（6分）稿（ ） 饮（ ） 疑（ ）搞（ ） 炊（ ） 凝（ ）3、补充词语，再选两个写一句话。（7分

2、）（ ）容不迫 （ ）有成竹 绿树成（ ）应接不（ ） （ ）天卷地 （ ）不可惜 4、我会写近义词。（6分）茂盛（ ） 隐藏（ ） 喧闹（ ）孤独（ ） 温柔（ ） 静寂（ ）5、我会写出反义词。（6分）平坦（ ） 傲慢（ ） 宁静（ ）成功（ ） 聚集（ ） 浑浊（ ）6、修改病句。 （6分）1菜园里有萝卜、白菜、苹果、花菜等许多蔬菜。2许多附近的老人和小孩都跑来看节目。3参加这次植树的人大约有三十个左右。7、根据课本知识填空。（9分）1雾锁山头山锁雾，（ ）2（ ），只缘身在此山中。3山重水复疑无路，（ ）。4浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好

3、像大地都震得颤动起来。5学习了巨人的花园这个童话故事，我知道了（ ）。 二、阅读理解与运用。（20分） （一）鹅 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；（鹅的步调从容，大模大样，颇像京剧里的净角出场。）它常傲慢地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈字来咬你一口。 1这段话写出了鹅（ ）的特点。此外，白鹅的（ ）和（ ）也各有特点。（3分）2这段文字写鹅，为什么还提到了鸭？（3分）3文中画括号的句子采用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分） （二）生命的价值（10分） 在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票

4、。面对会议室里的200多人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请允许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。 他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意思的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值。它依旧值20美元。”他接着说：“人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身脆骨。我们觉得自己似乎一文不值。

5、但无论发生什么，或将要发生什么，你们永远不会丧失价值，你们依然是无价之宝。生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的永远不要忘记这一点！”1、 给加点字选正确的解释。（2分）（1）开场白（ ）A、清楚 B 、空白 C、讲话开始的部分（2）一文不值（ ）A、字 B、文章 C、量词，用于旧时的铜钱2、在文中找词语。（2分）（1）“依赖”的近义词是： （2）“一文不值”的反义词是： 3、读短文填空。(4分) （1）那位演说家说：“无论如何对待那张钞票，人们还是想要它”，因为: （2）那位演说家想告诉人们 4、读了短文后，你想到了什么？（2分） 三 、快乐写作。（30分） 题目：可爱的 要求：1。将题目补充完整。 2仔细观察选定的事物，抓住特点进行描写。 3叙述清楚，内容具体，语句通顺。答案： 一1笼罩 规律 静寂 增添 责备 宽敞 性格 郑重 融化 证据 2略3从 胸 阴 暇 漫 毫4茂密 隐蔽 吵闹 寂寞 温顺 宁静5陡峭 谦卑 喧闹 失败 分散 清澈6略7天连水尾水连天 不识庐山真面目柳暗花明又一村齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂快乐要与大家分享，大家快乐才是真的快乐（言之有理就行）二（一）1.傲慢 步态 步调 2.为了形成鲜明对比更能突出鹅步调的从容 3.比喻。这样写更生动更形象，不仅形象地写出了鹅步调的从容，更能突出鹅的步伐中