上学路上作文

1、上学路上作文每天我们都需要前往学校进行新一天的学习，当我们走在上学路上时，形形色色的人和事往往会吸引到我们的注意。下面是xx为您整理的关于上学路上600字素材的内容，希望对您有所帮助!上学路上600字素材一清晨，淡蓝色的天空漂浮着朵朵白云，微风吹拂着路旁的树叶，几只麻雀在树上“叽叽叽_”来回蹦跳,仿佛在告诉大家:新的一天又开始了。我眉舒目展后,骑着我的“私人小轿车”,飞一般似的下了那个超恐怖的大坎,穿过大街小巷,来到红绿灯路口,红灯亮了，嘿，就差一步,害我等多了几十秒,不过我倒很高兴。不知怎的,我的心情特别好,看着来来往往的车辆和人群,觉得城市真美好!过了红绿灯路口,顺着河边,突然让我觉得通济

2、河它其实流的很宁静,很随意,在我的眼里,它甚至有了过浓的温顺和纤弱咦!不仔细看,还真发现不到那边的屋顶上的猫咪,毛色雪白的,而且这是我最喜欢的颜色,这是一幅多么富有情趣的画面啊!过通济桥时，也是我最开心的时候。因为每次我过桥时，都看到船只，就会回想起小时候，我们一家人坐在小船时的情景。无意间，我发现一位小男孩：这个男孩十岁左右，头发蓬松，衣服破烂，一身脏兮兮的，让我惊奇的是他的右脚是畸形的。小小年纪就遭受如此不幸，真是可怜啊!我看了看他的碗里装着少得可怜的几毛钱，我动了恻隐之心，就在这时，只见一位乞丐老奶奶走了过来，伸出手中的瓷碗，颤巍巍地将碗中仅有的三枚硬币倒进小男孩的碗中，用慈爱的目光注视

3、着小男孩，又轻轻的拍了拍小男孩的肩膀，仿佛告诉他要坚强。目睹了这一切，我很敬佩老奶奶。乞丐施舍乞丐是我第一次看到。三枚硬币，老奶奶完全有权利可以攒下来，但是，她没有这样做，她是多么善良啊!我毫不犹豫拿出了两元钱给小男孩，心想：如果世界充满爱，将会变得更美好!我骑着自行车来到学校附近的车辆保管场，放好自行车，愉快且大步地迈向前。上学路上600字素材二盈盈月光，我拦下一杯最清的;落落余晖，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最美的;凄凄芳草，我摘一颗最嫩的。记忆繁华中，我截取一束最深刻的。忘不了那一次在上学路上我第一次独自坐车。搬到新家，上学便要坐五站的车。以前都是妈妈送我上学，而雏鹰总该有长大的那

4、天，那一次在上学路上，我第一次独自坐车。我走在前往车站的路上，嘴上不停叨念着妈妈的嘱托:“26路9路59路23路”一连串的数字在我脑海中循环闪过像是缺一不可的咒语，我感觉自己的心像是要跳出来一般，徘徊流浪，却找不到出口，只知道自己将面临这一项艰巨而又不得不做的事情。走到车站，我感到仿佛经历了长征。到车站距离似乎是十万八千里，脚更是像灌了铅似的沉重，每一步都在踌躇者，向向这将在车上发生的事情。盯着那慢慢转动的秒针，感到时间似乎故意和我作对，走得慢极了，烦躁焦虑，一起涌上心头。我边跺着脚，一边小声叨叨着:“车怎么还不来，都快迟到了。”我垫起脚尖，终于看到了车的声音那儿串数字在我脑海中飞速闪过。“呀

5、，是2路车。”此刻我像是被束缚着，终于得到自由般迈出步伐，等待车停在面前，车门渐渐打开，此时我竟不知是进是退，仿佛面前是深不见底的悬崖，身后是追赶着我的魔鬼。我心想:“我该怎么办呢?如果再不上车就要迟到了，可是上了车，我该怎么办呢?”心中的矛盾不可调和，眼看车慢慢移动了起来，我赶紧一步跨上车门心中喊道:“凡事都有第一次，没什么好怕的。”上了车后，我在大人们的腋下穿梭受到多次胳膊走的撞击终于寻找到了角落，我“呼”的一次深呼吸，观察四周的陌生面庞，谨慎的听着他们的谈话。突然我的书包动了动，我心咯噔的跳了一下，不会是小偷在偷我书包里的零花钱吧。后面的人发话了:“请借过一下，我马上就要下车了。”我忐忑

6、的心才平静下来，心想:“原来是要下车呀。”心中繁花似景，那次在上学路上的经历却是不可替代的诗。上学路上600字素材三清晨，阳光布满大地，到处都弥漫着一种新气息。于是抛掉了烦恼，新的一天开始了。迈开疏懒的脚步，在黄土地的支撑下急匆匆地赶往学校，计划着今天的种种目标。学校离家甚远，第一次步行的我被秋季的凉风吹得两腮通红。心中的思绪就像这季节里的片片黄叶。唉!好想纵身一个筋斗，飞到学校。脚在鞋子的“威逼”下“曲曲伸伸”，几乎成了机械装置。有时跑几下，便觉得脚好像都裂成了两半，再也不想动了。其实，鞋子也只是努力的显威，细看却是被尘土覆满的“大花脸”。途中有时停下来也是一种享受。偶尔一回头，目光就像磁铁

7、一般被深深吸住。那东边的天空上，有一条像女孩围巾似的红霞，又像被调皮的孩子弄倒的红颜料。看到这些，觉得有些朝气蓬勃，不禁加速了前进的步伐。“纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。”这是我偶然看到的一句话。此时，朝霞消逝，地面上倏忽出现了我的影子，觉得于此句正好照应。朗朗书声也提醒我，目的地已到。站在门后忽然徘徊不前，一阵凉风吹来，头发肆意飘动。不禁回忆起那次失利的考试。为此老师也与我下了目标。此后，只觉得有一块沉重的石头压着我，每每做作业遇到难题，总会努力地思考。若还是有一两个不会，那便拼命的想。但无成效，因为太难了。急的趴在桌上哭。像此时，大树失去了落叶，我失去了什么?这时脑海中浮现出老师坚定和充满信心的眼神。一道