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文档简介
1、个人专业发展规划模板姓名邓红艳性别女年龄38学历本 科职称中一教龄 17职务教 师所任学科语文课题名称阅读教学如何加强读的指导个人2014年发展规划个人专业发展基础我是一名小学教师,本科学历,普通话水平二级甲等。1997年参加工作至今已经有17年,任初中语文教学工作12年,小学语文3年,边学习边摸索,教学经验尚缺乏。应该说对于岗位工作情况已经熟悉,如何在现有的基础上有所突破、有所创新,形成自己的教学风格是我近三年奋斗的目标。工作中曾担任过多年的班主任,所带班级有自己的特色。能井井有条地处理好班级各项事务,具备组织和策划各种类型少先队活动的能力。对待工作有热情和耐力,还有一份童心,对学生的热爱是
2、我从事教育事业的重要精神支柱。个人专业发展目标 总体思想: 鼓足干劲,立足前沿,自我突破,力争一流。 未来的三年里,依然以爱岗敬业,乐于奉献为宗旨,不断加强师德修养,努力培养自己的爱心、耐心、细心,加强未成年人的思想道德建设,提高班级管理水平;不断锤炼自己的专业水平和业务能力。 可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。 具体措施1、 加强政治学习 坚持进行思想政治学习,认真开展党员先进性教育,严格要求自己,坚持照抄政治学 习笔记,撰写心得体会,努力成为“三个代表”忠实实践者。 2、 认真学习,提高专业理论水平。 (1)认真参加学校组织的校本培训,努力争取机会走出去学
3、习。 (2)利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平,坚持写好课后反思,并要求有一定的质量。 (3)积极摘抄业务知识,撰写教育教学论文和经验总结。争取论文获奖和发表。 (4)积极参加各类继续教育培训,在学校、在社会、在课堂用好讲好普通话,自制课件,恰如其分的运用多媒体教学手段教学。 3、认真实践,提高教育教学水平。 (1)每学期上公开课或者教研课一节以上。 (2)开展课题研究,及时搜集资料,撰写课题小结。 (3)认真备课,上好每一堂课。 (4)与家长建立两周一次的对话关系,及时了解和反思自己的班级管理情况。 4、努力学习,提高自身素质。 (1)普通话。在生活和教学实践当中全部运用普通话,并要求自己所带班级的学生全部坚持使用普通话。 (2)课件制作。把电脑学习的重点放在FLASH和PHOTOSHOP的学习和运用上,争取制作能互动的课件。 (3)加强师德修养,培养自己的耐心和细心,多看看修养性情方
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