基于AUTOCAD2007的二维装配图和三维立体设计

1、20 20学年第学期学院期末考试卷工程制图与计算机绘图学号 :姓名 :班级 :成绩：评语：装（考试题目及要求）设计题目：使用AutoCAD制做一个二维装配图或三维立体图订考试要求：1、 1. 课程论文要求 A4 纸打印、纵向排版、左侧装订。2、2. 课程论文、开卷考试试卷样式.doc 放在首页，首页中学生需要填入的内容有：学号、姓名、班级、考试题目及要求。3、3. 学生的论文附后，在论文中要求有设计题目、设计日期、设计目的、设计原理、设线计结果（最终的效果图） 。4、4. 最终的效果图：（ 1 ）三维立体图：渲染的最终三维立体装配图及三维立体零件图，要求至少有三个以上零件的装配；（ 2 ）二维

2、装配图：最终装配图及各个零件图，装配图和零件图中需要有标题栏（包括零部件名称、所用材料、图形比例、图号、设计者、审核者、单位名称等等）、明细栏和技术要求。要求至少有三个以上零件的装配。5. 纸质 A4 打印、电子版。电子版：建立一文件夹，文件夹名：学号+姓名。将做好的内容放到此文件夹中，交予各班学习委员，由各班学习委员可录成光盘。设计目录一、设计题目-2二、设计时间-2三、设计目的2四、设计平台 -2五、设计内容 -2六、设计原理及特殊命令-2七、设计步骤-31、利用初步学习设计二维的装配图，设计一个酒店的里面图-32、经一步深入二维设计，熟悉三维的命令操作，设计一个三维桌子立体图-9八、设计

3、总结-131基于 AUTOCAD2007的二维装配图和三维立体设计一、涉及题目 : 基于 AUTOCAD2007 的二维装配图和三维立体设计二、设计时间 : 2011 年 7 月 5 日设计三、设计目的：1、通过本学期对AutoCAD 的学习自行独立设计完成一个二维图形的装配。2、在熟悉软件运用的同时，加强自己的策划能力和思维空间想象能力。3、熟悉掌握绘图和修改的命令及操作，加强动手操作能力。4、进一步掌握计算机绘图要领，熟悉autoCAD软件操作，巩固本学期所学课程工程制图与计算机绘图。5、通过设计解决相应的问题，已达到想要的结果。四、设计平台：PC 计算机AUTOCAD2007 应用软件五

4、、设计内容：1、利用初步学习设计二维的装配图，设计一个酒店的里面图。2、经一步深入二维设计，熟悉三维的命令操作，设计一个三维桌子立体图。六、设计原理及应用的特殊命令：CAD 机械制图的所有规定，包括图幅，字体，颜色等系统的设置与视图类型的规范。1, 轮廓线：两相邻零件的接触面或配合面只用一条轮廓线表示，而未接触的两表面，非配合面 (基本尺寸不同 )需要用两条轮廓线表示。2, 剖面线：相邻的两个或两个以上金属零件，剖面线的倾斜方向应相反,2或者方向一致，而间隔不等以示区别.同一零件在不同视图中的剖面线方向和间隔必须一致，较大面积的剖面线可只沿周边画出部分剖面符号或沿周边涂色.，实心零件的画法 (

5、基本画法 )。用到的特殊命令：三位操作差集： subtrac三维镜像： mirror3d复制： copy修改坐标： ucs旋转： rotate阵列： Array移动： move绘制长方体： box七、设计步骤：1、利用初步学习设计二维的装配图，设计一个酒店的里面图：（1）、启动 AUTOCAD2007 建立三维模型，调整应用比例和线条的有颜色、形状、线条宽度。（2）选用 line 和 pline 命令或【绘图直线 /多线段】绘制相应的辅助线，以及基本的框架轮廓线。如下图 :辅助线图3绘制墙体轮廓线图（3）绘制相应的门窗，楼梯电梯等，在选用【绘图填充】把房檐填充呈瓦片形的，其中还用到阵列，裁剪，

6、打断，镜像，复制等一些操作。窗户结构图高层立面窗户图把窗户结构图填充到墙体轮廓线左边的区域中,效果图如下所示 :4把窗户结构尺寸图采用 修改 -阵列 填充到右边区域中如下图所示:5绘制电梯窗户结构图和电梯口图如下图所示:电梯窗户图电梯口结构图绘制电梯侧窗结构图如下图所示:电梯侧窗结构图采用 修改 -阵列 /移动 /复制 等工具绘制高层立面图入下图所示：6高层立面图删除相应的轴线，以及右边侧窗区域不需要的窗户都删除掉，最后的效果图如下所示：继续绘制辅助线，绘画底层的房门，结构图如下图所示，其中应用到了镜像，偏移，复制等操作：7给电梯上方安装窗户台，如下图所示，其中应用到剪切，打断，阵列等操作；同

7、时按照以前制作房檐的方法制作高层楼的立面图：最后绘制台阶，完成此项目，标注相关的尺寸，效果图如下所示：8（4）选择【插入布局新建布局】中设计为A4 纸，空白格式，最后的设计图如图 1 所示：2、经一步深入二维设计，熟悉三维的命令操作，设计一个三维桌子立体图。9（1）新建三维模型，打开主视图，利用相应的命令或绘图工具绘制相应的中心线、辅助线。利用 绘图 -多线段 绘制桌面图的平面图（2）利用 BOX 命令绘制立方体，搭建桌子的基本框架。绘制不同大小的立方体，结构图如下所示：10（3）利用三位操作差集： subtrac 做出桌子抽屉的框架。（4）三维实体编辑solidedit 中的抽壳（ shel

8、l）操作制作抽屉。（ 5）最后组装成实体，最后的效果图如图所示：11最终效果图分四个视口观察可以看到如下图：12六、设计总结：本次设计主要需要机械构造和工程制图方面的理论知识，除了课本上学到的知识之外， 还需要在实际生活中注意观察。 通过对本学期 AutoCAD 的理论知识的学习和这几天来的实践，我自行独立设计完成了一个二维图形的装配和一个三维图形的渲染，在熟悉软件运用的同时，加强了自己的策划能力和思维空间想象能力，更熟悉掌握了绘图和修改的命令及操作，加强了动手能力，进一步掌握了计算机绘图要领， 熟悉了 AutoCAD 软件的操作， 巩固了本学期所学课程工程制图与计算机绘图 。通过这学期对工程制图与计算机绘图的理论学习和这几天来亲自实践，使我对 CAD 有了进一步的了解，学会了基本的绘图步骤及方法。通过这次的课程设计