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文档简介
1、第二单元提升练习 一、读一读,并完成练习。走到近处,p b()带给我们的zh bn()景象是无法b y()的,它犹如千丈青山chn zhe()一白银。抬头 yn wn (),它wi d()得又像一珍珠的屏。1.读拼音,写出相应的字词。2.在横线上填上合适的量词。二、为加点字选正确的读音。zhng chng1.这里离终点还有很长()的一段路要走。2.用不了多久,这里的小树苗就会长()成参天大树。jinjin3.这里的每个房间( )都很干净。4.我们千万不要中了敌人的离间()之计。三、照样子,加偏旁,组成新字再组词。白(泊)( 湖泊 )写()() 占()()旦()() 门()()束()()四、选词
2、填空。考验考察1.有许多问题,我们要进行实地(),才能得出正确结论。2.越是有危险,越是到了()的最关键的时候。五、根据课文内容填空。1.荷花别描写了荷花各的特点。藕秧子:要得多,节间也,颜色褐;荷花:露出嫩的小莲蓬,很多很多的,的;荷叶:雨停了,荷叶面上的雨水似的。2.大熊猫的身子的,尾巴,皮毛的,头和身子是的,四肢是的。头上长着一对的黑耳朵,还有两个的黑眼圈。六、用修改符号修改语句。到了四五月,许多种各种花竞相开放,争奇斗艳,而橘子树却不生不响地长出米粒大小的花骨儿。花骨朵儿绽放开来,像茉莉形状。七、阅读短文,回答问题。(一)课内阅读。秋天,橘子树结出了肥实的青色果子,一串串压弯了树枝,谁
3、见了谁爱,但这时的果子吃起来又酸又涩。十一月左右,果实成熟了,绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们有的两个一排,有的三个一束,有的四五个抱成团沉甸甸的,把枝条儿越压越弯。走近细看,红橘的皮上还有一个个小窝窝呢。剥掉皮,就是鲜嫩的、金黄色的瓤。掰一瓣放入嘴里轻轻一咬,满嘴都是甜甜的汁,使人感到舒畅极了。家乡的红橘,真让人喜爱呀!1.照样子,写词语。一串串:又酸又涩:2.用“”画出文中的一个比喻句,这里把比喻成。3.文中画“”的句子中的省略号的作用是( )。A.表示引文或引述的话有所省略B.表示列举的省略C.表示语意未尽,让人思考D.表示说话中断E.表示说话断断续续(二)课外阅读。阳春三月,沉睡
4、了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光(照耀照射)下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口
5、极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。银梨,你不但把美的花和美的果实(贡献奉献)给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1.画去文中括号里不恰当的词语。2.根据短文内容连一连。脱下露珠开辟道路吮吸外衣3.短文从、和 三个季节对银梨进行了描写。4.给短文加一个合适的题目,填在文前的横线上。八、快乐写作园。我们在生活中会接触很多水果,选择一种你熟悉或喜欢的水果写下来,要注意写清楚它的特点。参考答案一、1.瀑布这般比喻衬着仰望伟大2.道座二、1.chng2.zhng3.jin4.jin三、泻流泻沾沾水但但是闯闯进速迅速四、1.考察2.考验五、1.瘦长黄黄花蕊清香清香 水银摇晃2.胖胖短短滑滑白黑毛茸茸圆圆六、七、(一)1.一条条一排排又好又快 又大又圆2.果实成熟了,绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。果实灯笼3.B(
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