吉林省长春市七年级语文上册20陋室铭教案1长春版_第1页
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文档简介

1、陋室铭序 号课 题陋室铭（一）授课时间年月日教知识与技能了解“铭”的体裁特点。学习托物言志的写作技巧。学过程与方法诵读全文，品味语言。目标情感态度与价值观体会作者安贫乐道、高洁傲岸的高尚品质。4教学重点通过朗读，掌握铭文的特点，体会作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣，了解托物言志的表现手法。教学难点理解作者是如何借陋室表达自己的节操和情趣的。教学过程教学过程设计教学法设计二次备课一、组织教学。二、导入同学们：当我们路遇挫折，意志消沉时，亲人与朋友常常用“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”来激励我们要力争上游、百折不挠。这比喻形象、寓意深刻的千古名句出自于谁的妙笔？（学生有的答出了作者：刘禹锡

2、）今天，让我们再来学习一篇刘禹锡幻灯片出示的佳作陋室铭。三、尝试学习1. 介绍作者，及写作背景。学生小组合作讨2. 诵读全文，品味语言。论，师生共同解决(1) 教师范读，注意正音。疑难问题。(2) 学生自由朗读。(3) 学生齐读。3. 内容研讨（一）、根据页下注释理解课文内容（先个人译，有疑难小组解决，小组不能解决的再提出来全班来讨论）。1、着重强调下列词语： 德馨：品德高尚。鸿儒： 学识渊博的人。白丁： 没有学问的人。案牍： 官府的公文（二）、翻译全文：（力求严密、准确）A、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。B、孔子云：何陋之有？ 有什么简陋的呢？教学过程设计教学法设计二次备课课 堂 教 案 设 计4. 再读全文四、尝试练习1、解释下列词语： 名：著名。馨：香气，这里指品德高尚。鸿儒：学识渊博的人。劳形：使身体劳累2 、翻译下面句子。斯是陋室，惟吾德馨。何陋之有？3、练一练划线词的意思相同的一项是（C.）A. 有仙则名不能名其一处也B. 惟吾德馨如兰之馨C. 拍案而起无案牍之劳形D. 无案牍之劳形我们在劳动五、布置作业：上网查阅刘禹锡的其他作品，进一步了解其创作特色。在练习中

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