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文档简介

1、,作文体验课,生活当中处处都是作文 游戏、竞赛、日常生活、学习、手工等等都是作文,生活中素材有很多 学会选材 学会迁移 学会换汤不换药,培养在生活中寻找素材的能力、 培养动手能力、 学会观察、 学会思考、 培养动手能力、 学会整理文章思路、 学会将过程表达明白、详略得当、 学会将文章写出自己的感触,突出步骤描写、细节描写 运用巧妙语言形容出自己的行为 体现“情感”运用的妙处,了解各种各样的沙包做法和玩法。 突出动作、心理活动的细节描写 提高孩子动手、动脑等实践能力，培养学生自己动手的良好习惯。 运用巧妙语言表达生活中的素材,缝沙包比赛,综合实践活动,沙包有哪些玩法？,需要准备哪些材料？,布料

2、针线 剪刀 ,开始缝沙包了！,可以缝制成什么形状？,运用五官，观察培养观察能力 物体的描写 大小、形状、颜色,一、缝沙包需要几个步骤 二、每个步骤需要哪些 注意点？,1、裁剪,制作步骤及要点,2、对折,3、缝合,4、翻面,5、装粮食,大小适中,正面向里,紧密匀称,注意角落,要适量,6、封口,完全缝严,开始动手了,先再然后之后最后 用上表示先后顺序的词语,你是怎么做的？,手缝的基本要求 一、针脚紧密 二、针距匀称 三、缝成直线,缝好前需注意什么？,留一个小口，把沙包翻过来； 装入准备好的玉米粒或豆粒。 再把缺口缝好。,你缝的沙包是什么形状的？ 有什么特殊创意吗？,看着你缝好的沙包，你有什么感受吗？,开头方式,1、开门见山式开头 2、声音描写式开头 3、修辞方法式开头（排比、比喻、引用） 4、设问式开头 5、列举式开头,结尾方式,1、自然式结尾 2、照应式结尾 3、引申式结尾 4、抒情式结尾 5、评价式结尾,写作方法指导,细节描写

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