九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 8.2 金属的化学性质 第2课时 金属活动性顺序课件 新人教版.ppt

1、第2课时金属活动性顺序,1.金属活动性顺序,2.金属活动性顺序的应用: (1)在金属活动性顺序里,金属的位置越,它的活动性就越。 (2)在金属活动性顺序里,位于的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的。 (3)在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们里置换出来,由强到弱,靠前(或靠后,强(或弱,氢前面,氢,化合物的溶液,金属活动性顺序的应用 1.直接判断金属活动性强弱: 判断依据:排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的化合物溶液里置换出来,而不管是排在氢前还是氢后;排在氢前面的金属能把盐酸、稀硫酸中的氢置换出来。 2.判断未知金属的活动性强弱: 判断依据:与1中所述相同。 3.验证金

2、属活动性强弱: 验证方法:(1)如果选择使用多种金属和一种化合物的溶液的验证方法,一定不能用最活泼金属的化合物溶液。 (2)如果选择使用一种金属和多种化合物溶液的验证方法,金属一定不能用最不活泼的金属,3)最佳方法是(需验证金属活动性顺序的金属为三种): 两种金属和一种化合物的溶液,该溶液是居三种金属活动性顺序中间的金属化合物的溶液。 一种金属和两种化合物的溶液,金属是居三种金属活动性顺序中间的金属。 4.设计实验探究金属活动性顺序: 探究依据:测定不同金属的活动性顺序常依据化学反应的现象来判断,由实验现象可知,从溶液中被置换出的金属是活动性较弱的金属,能与盐酸、稀硫酸反应放出氢气的金属是排在

3、氢前面的金属,例题】 某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如下图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是() A.或或 B.或或 C.或或 D.或或,解析：实验铁的表面附着紫红色的铜,证明铁的金属活动性强于铜;铜的表面附着银白色的银,证明铜的金属活动性强于银,组合可以得出金属活动性FeCuAg;实验铜不能置换出铁,证明FeCu,组合可以得出金属活动性FeCuAg;实验说明铁能与盐酸反应而铜不能,证明金属活动性FeCu,故组合也能得出金属活动性FeCuAg。故选A。 答案：A,1,2,3,4,5,6,7,1.(2017江西中考)明代科学家宋应星所著的天工开物中,详

4、细记述了金、铜、铁、锌等金属的开采和冶炼方法,记述的金属中金属活动性最强的是() A.金B.钢C.铁D.锌,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,2.将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中,下列试剂能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是() A.蒸馏水B.稀硫酸 C.硫酸钠溶液D.氢氧化钠溶液,答案,1,2,3,4,5,6,7,3.下列金属能与硫酸亚铁溶液反应的是() A.锌B.银C.铜D.铅,答案,1,2,3,4,5,6,7,4.废旧手机的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金属,为了回收重金属,将旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应过滤,所得固体中含有的金属是() A.Mg、

5、AlB.Cu、Ag C.Al、CuD.Mg、Ag,答案,1,2,3,4,5,6,7,5.常见金属活动性顺序如下图所示: 下列各组物质间能发生反应的是() A.铜和硝酸钠溶液B.铁和稀盐酸 C.锌和氯化钾溶液D.银和稀硫酸,答案,1,2,3,4,5,6,7,6.对甲、乙、丙三种金属活动性的实验探究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现紫红色物质,乙没有现象。(2)取大小相等的甲、丙两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,甲、丙表面都产生气泡,但甲产生气泡的速度明显比丙的快。则甲、乙、丙三种金属的金属活动性顺序是() A.甲丙乙B.丙乙甲 C.甲乙丙D.丙甲乙,答案,1,2,3,4,5,6,7,7.以下是探究Cu、Fe、Ag三种金属活动性顺序的实验过程,请回答问题: (1)将铜丝和铁丝分别放入相同浓度的稀硫酸中,依据现象,证明Fe的活动性比Cu强。 (2)将铜丝放入Ag