隐私和隐私权

1、导入主题,同学们，我们每个人都有属于自己的小秘密，而且有些秘密是不愿向他人公开或让人知的。假如当别人偷看了你的私人日记或者公开你私人生活中的秘密时，你应该怎么办呢,上午课间操后，李刚刚走到教室门口，就听见里面有人嘀咕“别看李刚平时一本正经的，原来心里的花花主意还真不少哇！” “可不，还当班长呢，假正经！”李刚一愣，三步并作两步走进教室，看见班里的男生在黑板前围成一圈，爱搞恶作剧的王平手里拿着一个小本子，正眉飞色舞地说：“哎，哎，肃静！听这段。”王平怪声怪调地念着：“女生里边我认为王颖是最出色的，她不仅聪明、漂亮、活泼，而且她身上没有一般女孩子的娇气，工作中我和她配合得最好。我很欣赏她。”说到这

2、儿，王平还学着王颖的样子，用手拢了拢头发，身子一摇一摆地走了两步，惹得周围的男生“轰”的笑起来,创设情境、激发兴趣,李刚只觉得一股热血直涌到脑门，“日记，是我的日记！”他一把推开众人，果然，王平手里拿的正是他的日记本。此刻，李刚气得嘴唇直哆嗦，他真想揪住王平，狠狠揍他一顿。但理智最终战胜了感情，他抢过自己的日记本，转身跑走了,故事中王平做了什么？他的行为是违法行为吗,李刚的什么权利受到了侵害,小红刚上中学不久，就有同学问她家的电话号码、家庭住址，想到她家玩，有的还好奇地打听她父母是干什么的。由于彼此不熟悉小红没有回答。有的同学便说小红不合群、不开朗。小红知道后很难过，她认为自己没有错，但又说不

3、出道理,如果你是小红，你会怎么做？你能帮小红讲清道理吗,第46页,小红没有告诉同学自己家的电话号码、住址等信息是正确的行为，是合法维护自己权利的行为，而不是所谓的不合群、不开朗公民享有隐私权,构成隐私的两个要件: 一为“隐”， 二为“私”。 “隐”及隐藏， 是当事人不愿公开，不愿让他人介入，或不宜公开，他仍不宜介入的事情。 “私”及个人之事， 与“公”相对应, 是指纯粹个人的, 与公共利益、群体利益无关的事情,私人信息 个人私事 私人领域,收入、电话号码、家庭关系,日常生活、社会交往,日记、书包、住宅、通信,隐私,一、人人都有隐私,1、隐私的含义及具体的内容,隐私指与公共利益无关的个人私生活秘

4、密,明辨是非,1、老师的收入 2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱 3、个人病情 4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入状况，发现她有偷税漏税,隐私就是丑事”的说法正确吗,应正确认识隐私,加强保护隐私的意识（P47,见课本 第47 页案例：看了这幅漫画你想到了什么,、保护隐私的必要性 ）人独立自由的需要 ）内心世界安宁的需要 ）非法披露隐私的危害：受法律制裁,社会热点,600名明星电话曝光,某一黑客黑了一家经纪公司的电脑，并把600名明星电话号码公布在网络坛论中，造成众多明星纷纷接到不明电话的骚扰。而自称是“黑客高手”的人士说，这一切不过是他们的一场恶作剧游戏,该黑客是否构成侵权？他侵犯

5、了明星的什么权利？什么是隐私权,二、让自己心灵有个家的权利隐私权（权利内容,、隐私权的含义：指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利,案例分析 P48,一天深夜，某地公安派出所以“扫黄打非”为名，在无搜查证的情况下，对某小区住房进行全面搜查。有人认为该派出所的行为是合法的，因为他们有搜查权；有人认为派出所的行为是非法的，因为他们没有依据法定程序搜查。 你同意哪种看法，为什么,学法、用法,第48页,中华人民共和国公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。 中华人民共和国宪法 非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或都拘役。司法人员滥用职权，犯前款罪的

6、，从重处罚。 中华人民共和国刑法,第49页,认识权利,公民的住宅未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查（私人生活安宁权,公民有权对个人信息保密，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息（个人信息保密权,2、 隐 私 权 的 内 容,生活中会有这种现象：未经同意，老师拆看学生的信件；父母拆看子女的信件；领导检查下属的信件。拆看信件者均认为自己有教育或者管理的权利。 上述行为是否合法？说说理由。 假如老师或父母拆看未满10周岁的学生或子女的信件是否合法,第49页,1）不合法。我国宪法第40条规定（书本第50页）：中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密

7、受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密,2）未满10周岁的公民为无民事行为能力人，我国未成年人保护法第39条有关规定（第50页）对无行为能力的未成年人的信件可由其父母或者其他监护人为开拆外，任何组织或者个人不得开拆。所以父母拆看未满10周岁未成年人的信件是合法的，老师不是学生的监护人，无论学生是否达到10周岁，拆看学生信件都是不合法的,认识权利,公民的住宅未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查（私人生活安宁权,公民有权对个人信息保密，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息（个人信息保密权,公民有权对个人通信内容保密，对自己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开 。（私人通信密秘权,2、 隐 私 权 的 内 容,侵犯隐私权的表现,想一想,1）家长拆看孩子的信件,2）老师拆看学生的信件,3