三年级上册科学期中试卷

1、 三年级上册科学期中试卷一、填空题。（18分） 1、树叶的颜色一般是 。2、蚂蚁太小了，我准备用 来仔仔细细地观察它。3、植物的叶由 、 、 组成。4、金鱼用 呼吸。5、我们可以 方法得到树皮图案。6、我们可以比较树叶的软硬、 、 来说植物发生了变化。二、判断题（对的打“”，错的打“” 共20分）1、树木和我们人类一样具有生命，我们应该爱护树木。 2、生长在水下的植物不需要阳光。 3、金鱼藻和狗尾巴草都是水生植物。 4、为了观察方便，我们必须把小动物抓在手上。 5、放大镜是常用的观察工具。 6、蜗牛没有牙齿。 7、蜗牛壳很硬，是不能长大的。 8、蚯蚓的头部在离它的环带较近的一端。 9、金鱼游泳

2、时不断张嘴是为了不停的喝水。 （ ）10、金鱼吃食是先吸进嘴里，再用牙齿咀嚼的 （ ）三、单选题（将正确答案的序号填在括号里，共20分）（1）、下边能用来观察大树粗细的工具是 （ ） 。 A、量筒 B、 放大镜 C、绳子和尺（2）、蚯蚓喜欢的生活环境是（ ）。 A、干燥 B、明亮 C、潮湿阴暗（3）、蚂蚁不会把窝建在 （ ） 。 A、树上 B、泥土中 C、水中（4）、蚂蚁是用（ ）来交流信息的。 A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈（5）、下列关于蜗牛和蚯蚓的描述正确的是（ ）。A、蜗牛和蚯蚓都吃新鲜的菜叶 B、蜗牛和蚯蚓都会游泳 C、蜗牛和蚯蚓的身体都很软（6）、下列关于叶子的描述正确的是（

3、） 。 A、叶片上有叶脉 B、落叶是没有叶柄的 C、叶子的形状都是一样的（7）、水葫芦能浮在水面上的秘密是（ ） 。 A、它很轻 B、它生长在水里 C、它的叶柄内有气囊（8）、像狗尾巴草一样的茎是（ ） 。 A、草本植物 B、草质茎 C、木质茎（9）、我们可以用（ ）方法叫醒正在睡觉的蜗牛。A、把蜗牛放进水里 B、大声喊叫 C、半空坠落（10）、秋天，我们不可以观察到植物的变化有（ ）A、狗尾巴草枯黄了 B、柳树发芽了 C、树叶变地更绿了四、连线题：（共8分） 土中 金鱼 用尾巴游动 地面 蚯蚓 用腹足波浪式爬行 水中 蜗牛 用脚爬行 草丛 蚂蚁 用身体伸缩爬行五、问答题（共34分）1、蚂蚁的

4、身体是怎么样的，请把它画下来，并写出各部分的名称（15分）3、水生植物和陆生植物有什么相同的生长需要？（共10分） 4、根据你的观察、比较的结果，说说动物有哪些共同特点？（共9分） 部分参考答案： 一、1、绿 2、放大镜 3、叶柄 叶脉 叶身 4、鳃 5、拓印 6、粗细 高矮二、1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、三、1、B 2、C 3、C 4、A 5、C 6、A 7、C 8、B 9、A 10、B一、基础填空题。（每空1.5分，共45分）1.观察描述树木时可以使用的方法有：作为感知活动的观察，如： 、 、 、 等。作为科学方法的观察，如借助 、 、 等工具观察。另外，还

5、有用 、 记录观察到的事实，收集 、拓印 。2.叶子的形状多种多样，常见的有 、 、 、 、 、 等。 3叶的形状的描述方法有 、 等。4如果只有一片或几片小树叶，我们可以把叶子描画在方格上，用 的方法进行比较。5叶子末端与枝条连接处呈 状。6植物的叶由 、 组成。7蝗虫身体的大小，可以用 和 来表示。8.蜗牛柔软的身体伸缩自如，无固定的大小，因此，我们用测量 的方法表示蜗牛的大小。9动物的大小的观，窗描述方法有 、 等。10 是世界上最小的鸟。二、简答题。（每小题8分，共40分）1 怎样拓印叶子？2 怎样拓印自己的指纹？3 人的身体由哪几部分组成？各部分是怎样的？4 蜗牛用身体的哪一部分爬行

6、？蜗牛的身体是怎样前进的？5 蚂蚁的身体是怎样的？(苏教版)2009年三年级科学上册期中试卷西街小学 杨小丽一、 填空题 （每空1分，共30分）1.琴纳发现了( ).2.科学探究的步骤是:( ),( ),( ),( ).3.自然界中的物体可分为( )和( )两大类.4.树叶的生长形式有( ),( ),( ).5蜗牛的身体分为( ),( ),( ),( ).头上有( ),( )可以运动.6兔子和萝卜的相同之处有( ),( ),( ),( )等.7蚂蚁的身体分为( ),( ),( )三部分,头上有( ),胸部有( ).8( ),( ),( )都属于生物.二、 选择题. （每题1分，共6分）1.发现

7、接种牛痘可以预防天花的科学家是( ) A.罗杰特 B牛顿 C琴纳2.下面没有生命的物体是( ) A刚摘下来的西红柿 B机器人 C杨树3.杨树叶子的生长形式是( ) A互生 B对生 C轮生4.鱼主要是靠( )呼吸 A肺 B鼻子 C腮5.蜗牛和蚂蚁的不同点是什么?( ) A能繁殖 B吃东西 C生活环境 D会呼吸6.人与黑猩猩的相似之处是( ) A会吃东西 B会劳动 C会思维三.判断题. （每题1分，共8分）1.科学探究是一个复杂的过程,得出结论并不容易.( )2.无论什么植物,到了冬天都会落叶.( )3物体上重下轻也不容易倒.( )4.搞科学小制作,只要动脑筋,不用动手做也可以.( )5.从树上刚

8、摘下来的苹果就没有生命了.( )6.科学就在我们身边,无处不在.( )7.我们平时玩的”不倒翁”重心在底部.( )8.蜗牛没有脚,所以不会爬行.( )四.列举题. （每题5分，共15分）1.请列举5位你知道的科学家.2.请写出你校园里的5种植物的名称.3.请写出你所知道的5种会飞的动物名称. 五.连线题. （8分）1. 居里夫人 李时珍 电灯罗杰特 镭爱迪生 视觉暂留 2. 沙土 橡皮树 花盆 仙人掌 墙上 浮萍 水塘 爬山虎 六.简答题. （每题8分，共24分）1.让纸鹦鹉能”站”起来的过程与琴纳发现牛痘可以预防天花的过程有哪些相似的地方? 2.小动物的共同特征是什么?3.动物,植物和人有什么不同之处?七.实验操作. （9分）请你把制作纸鹦鹉能”站”起来的活动经过写一写.答案:一.1.接种牛痘预防天花 2.提出问题 作出猜测 寻找证据 得出结论 3.有生命的 无生命的 4.互生 对生 轮生 5.壳 头 腹足 尾 两对触角 腹足 6.能长大 会繁殖 会死亡 要呼吸 7.头 胸 腹 一对触角 三对足 二.1.C 2.B 3.A 4.C 5.C 6.A 三.1.V 2X 3X 4X 5X 6V 7V 8X 四略 五居里夫人 本草纲目 沙土 橡皮树 李时珍电灯 花盆仙人掌罗杰特镭墙上 浮萍爱迪生视觉暂留水塘爬山虎 六1提出问题作出猜测寻找证据