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文档简介
1、Body partlesson 1Teaching contents: wash, brush, all, rightTeaching aids: word cards wash, brush, all, right chips. Presentationwash, brush, all, right每天早上都要刷牙,洗脸,那洗和刷怎么说啊?同时要统一动作。当别人要求你做什么事情时,你要说好,那要怎么说啊?. Game1. Simon says内容:wash, brush, all, right规则:老师说wash your face当老师在这句话前加上Simon says时,学生就跟着做动作
2、,否则保持不动。做对得筹码。2. Lip reading内容:wash, brush, all, right规则:老师读单词但不发出声音, 学生通过老师的嘴型来判断老师所说的单词。猜对得筹码。3. 大小声反向法内容:wash, brush, all, right规则:老师来读单词老师大声说的时候,学生小声说,当老师小声说的时候,学生大声说,并且学生在说的时候要指到相应的器官。. Poker time. Exercise 当爸爸妈妈要求你做作业或者是做别的事情时,你告诉他,all right。Body partLesson 2Teaching contents: touch,raise,righ
3、t,left,ouchReview: wash, brush, all, rightTeaching aids: word cards touch,raise,right,left,ouchchips. Review Charade内容:wash, brush, all, right规则:老师做动作,让学生来猜单词。猜对得筹码。. Presentationtouch,raise,right,left,ouch摸摸脚趾头,要说touch。举起手要说raise。左右怎么说?好痛啊?ouch。. Game1. Hit the monster内容:touch,raise,right,left,ouch
4、,wash, brush, all, right规则:几位学生每人手持一张单词卡片站成一排,教师说单词,哪个学生拿着这张相应的卡片就要重复这个单词并举起卡片,太慢或说错就没机会了。教师可以点着这个学生而不说他的单词,这样玩起来更有挑战性。2. Finger pointing内容:touch,raise,right,left,ouch,wash, brush, all, right规则:老师指到一张卡片,并读这个单词,学生跟读,一直重复,老师要事先规定指哪张卡片时学生闭嘴。没出错的就可得筹码。3. Freeze game内容:touch,raise,right,left,ouch,wash, b
5、rush, all, right规则:老师说口令让学生向左转或向右转,学生们随着老师的口令反复说着turn left或者turn right, 当老师说“Freeze”时,学生马上不能动,维持此时的状态,老师可以规定时间看学生是否能坚持,为了增强趣味性,可以走近学生去逗他们,咯吱学生。然后让每个学生各读出两个单词。. Poker time. Exercise回家告诉爸爸妈妈左右的英文说法,肚子痛了叫ouch。Body partLesson 3Teaching contents: wash your hands and face。Brush your hair。 I forget to brus
6、h my teeth。Review: touch,raise,right,left,ouch,wash, brush, all, rightTeaching aids: chips. ReviewLighting flash 内容:touch,raise,right,left,ouch,wash, brush, all, right规则:快速闪卡片,让学生看单词。. Presentation早上起床后爸爸妈妈会让你们做什么啊?洗手,洗脸,刷牙,和梳头发对吗?今天我们就看下爱丽丝起床后都做了什么。Mum:Alice,wash your hands and face。Alice:Ok。Dad:Br
7、ush your hair。Alice:All right,Dad。 Oh,no。I forget to brush my teeth。爱丽丝忘记做什么了啊?忘记刷牙了。. Game1. Freeze game内容:wash your hands and face学生们反复说着wash your hands and face。当老师说“Freeze”时,学生马上不能动,维持此时的状态,老师可以规定时间看学生是否能坚持,为了增强趣味性,可以走近学生去逗他们,咯吱学生。2. Rolling drum内容:brush your hair规则:老师击鼓带领学生说brush your hair,学生依次
8、传球, 当说stop时, 拿球的学生读单词卡片。3. Magic Game内容:I forget to brush my teeth。规则:老师和学生一起说I forget to brush my teeth。当老师指到哪个学生,那个学生立马站起来拿着牙齿的图片。. Poker time. Exercise回家把对话表演给爸爸妈妈。Body partLesson 4Teaching contents: touch your toes,raise your arms,raise your left legReview: wash your hands and face。Brush your ha
9、ir。I forget to brush my teeth。Teaching aids: chips. ReviewRole playMum:Alice,wash your hands and face。Alice:Ok。Dad:Brush your hair。Alice:All right,Dad。 Oh,no。I forget to brush my teeth。. Presentation现在我们一起来放松下身体,老师边说边做动作,并且让小朋友和老师一起做。摸摸脚指头,touch your toes。举起胳膊,raise your arms。举起左腿,raise your left le
10、g。. Game1. Simon says内容: touch your toes,raise your arms,raise your left leg规则:老师说touch your toes,raise your arms,raise your left leg.当老师加上Simon says时,学生就跟着做动作,否则保持不动。做对得筹码。2. Music chair内容:touch your toes,raise your arms,raise your left leg规则:三把椅子四个学生,也可以多些人玩,但是椅子的数量总是要比学生少一 个,游戏开始时学生们反复唱着ABC歌并围着椅子
11、跑,当老师说“stop”时就要马上坐下,没有坐到椅子的就输了。抢到椅子的学生读单词卡片。3. Role play老师先找一个小朋友表演出对话,然后让小朋友丢骰子,丢的数大的就可以来表演对话,表演对了就得筹码。. Poker time. Exercise把卡片上的单词抄写在相应的位置上。Body partLesson 5Review: touch,raise,right,left,ouch,wash, brush, all, right和两篇对话。Teaching aids: word cards of touch,raise,right,left,ouch,wash, brush, all,
12、right chips. ReviewCharade内容:touch,raise,right,left,ouch,wash, brush, all, right规则:给学生一个单词,让他来做动作,不能说话,其他学生来猜,猜对得筹码。. Game1. Wolf Game内容:touch your toes,raise your arms,raise your left leg,wash your hands ,brush your hair,brush your teeth。规则:老师面对学生,手持卡片,学生一起来问问题what do you want to do? 老师如果回答的是手上的卡片,
13、学生就要跟读,若不是学生就要跑到老师事先设定好的安全地带。2. Rolling drum内容:I forget to brush my teeth。 规则:老师击鼓带领学生说,学生依次传球, 当鼓声停止时, 拿球的学生来回答老师事先设定好的问题或读单词卡片。3. Role play(1)Mum:Alice,wash your hands and face。Alice:Ok。Dad:Brush your hair。Alice:All right,Dad。 Oh,no。I forget to brush my teeth。(2)Teacher: Touch your toes. Student:
14、Ok. Teacher: Raise your arms. Student: All right. Teacher: Raise your left arm and raise your left leg. Student: Ouch. Poker time. Exercise在相应的位置上填上单词。Stationery toy and shapelesson 1Teaching contents: watch, puzzle, skip ropeTeaching aids: word cards watch, puzzle, skip rope chips. Presentationwatc
15、h, puzzle, skip rope老师做动作来让学生猜。. Game1. Lighting flash内容:watch, puzzle, skip rope规则:快速闪单词让学生熟悉单词。2. You are a liar内容:watch, puzzle, skip rope规则:老师手持卡片,读单词,如果读的单词是老师手上持的卡片,若不是,学生们就站起来用手指着教师说:“You are a liar!”3. Hit the monster内容:watch, puzzle, skip rope规则:几位学生每人手持一张卡片站成一排,教师说单词,哪个学生拿着这张相应的卡片就要重复这个单词并
16、举起卡片,太慢或说错就没机会了。教师可以点着这个学生而不说他的单词,这样玩起来更有挑战性。教师手拿一个玩具锤子,谁错了就敲谁,增加趣味性。. Poker time. Exercise 回家后在白纸上写出今天所学单词,并用不干胶粘在相应的物体上。Stationery toy and shapeLesson 2Teaching contents: shape,circle,triangle,square,rectangleReview: watch, puzzle, skip ropeTeaching aids: 圆形,方形,三角形,正方形的卡纸chips. Review Slap and say
17、内容:watch, puzzle, skip rope规则:教师手持卡片, 学生要一边拍一边说单词,教师可以缩回卡片。. Presentationshape,circle,triangle,square,rectangle老师举着圆形,长方形,三角形,正方形的卡纸,问学生是什么形状。. Game1. Cockfight内容:shape,circle,triangle,square,rectangle规则:两位学生,每人拿一张卡片放在身体后面,图片向外,两个学生要想尽办法看到对方的卡片,记得给学生限定时间,为了防止学生乱猜,还要限定说的次数,拿上卡片的时候不能挡住图片及单词,不能背靠墙不动或者用
18、其它办法挡住图片。2. Finger pointing内容:shape,circle,triangle,square,rectangle规则:老师指到一张卡片,并读这个单词,学生跟读,一直重复,老师要事先规定指哪张卡片时学生闭嘴。没出错的就可得筹码。3.Listen and run to take内容:shape,circle,triangle,square,rectangle规则: 老师发令,老师跑去并拿到相应的卡片。. Poker time. Exercise看下家里都有什么东西是圆形,长方形,正方形和三角形的,看到时用英语说出那些东西的形状。Stationery toy and shap
19、eLesson 3Teaching contents: Wheres my watch? Is it in your bag? Yes, it is. No, it isnt.Review: shape,circle,triangle,square,rectangleTeaching aids: chips. Review Finger drilling内容:shape,circle,triangle,square,rectangle规则:将卡片放在桌面上,老师用手快速的指卡片,学生读。. PresentationAlice晚上回家后要找自己手表。大家看下是怎么找的。Alice:Wheres
20、my watch?Mum:Is it in your bag?Alice:No,it isnt.Mum:Is it on your desk?Alice:Oh, yes, it is. Game1. Whats Different?内容:shape,circle,triangle,square,rectangle, watch, puzzle, skip rope规则:把卡片面朝上放在桌上。学生看上几秒钟,然后闭上眼睛。教师变化一张或几张卡片的位置,并问学生:Whats different?学生睁开眼睛说出被移动的卡片。2. Broken the telephone内容:Wheres my w
21、atch? Is it in your bag? Yes, it is. No, it isnt.规则:学生按顺序一个问一个回答,回答的学生再问下一个学生。没出错就得筹码。3.Music chair内容:wheres my watch? Is it in your bag? Yes, it is. No, it isnt.规则:三把椅子四个学生,也可以多些人玩,但是椅子的数量总是要比学生少一个,游戏开始时学生们反复说着老师规定的句子并围着椅子跑,当老师说“stop”时就要马上坐下,没有坐到椅子的就输了。抢到椅子的学生回答老师的问题或者读单词卡片。. Poker time. Exercise回家
22、用英语妈妈自己的书包在哪里,教妈妈来回答。Stationery toy and shapeLesson 4Teaching contents: What shape is this? Its a circle. Review: Wheres my watch? Is it in your bag? Yes, it is. No, it isnt.Teaching aids: chips. Review 老师把单词卡片puzzle和skip rope放在教室的不同位置让小朋友把单词替换到对话里面来表演。Alice:Wheres my watch?Mum:Is it in your bag?Ali
23、ce:No,it isnt.Mum:Is it on your desk?Alice:Oh, yes, it is. Presentation老师问小朋友不同的形状,然后看下Alice是怎么回答的。Teacher:What shape is this?Alice:Its a circle。Teacher:(an orange on her hand)What shape is this?Alice:Its an orange。. Game1. Wolf Game内容:What shape is this?Its a 规则:老师面对学生,手持卡片,学生一起来问问题What shape is th
24、is? 老师如果回答的是手上的卡片,学生就要跟读,若不是学生就要跑到老师事先设定好的安全地带。2.Freeze game内容:What shape is this?Its a 规则:老师说口令让学生向左转或向右转,学生们随着老师的口令What shape is this?,当老师说“Freeze”时,学生马上不能动,维持此时的状态,老师可以规定时间看学生是否能坚持,为了增强趣味性,可以走近学生去逗他们,咯吱学生。这时老师换不同的形状让学生回答。3.Hands down and up内容:What shape is this?Its a 规则:将学生分成两组,老师的两只手是两个指挥棍,一支手管一
25、组,当管这组的这支手扬起来的时候学生就说句子What shape is this?老师手中换不同的形状,来让学生回答。. Poker time. Exercise将相应单词抄写在相应的位置。Stationery toy and shapeLesson 5Review: watch, puzzle, skip rope, shape,circle,triangle,square,rectangle和两篇对话。Teaching aids: chips. Review Bungeeing jump内容:watch, puzzle, skip rope, shape,circle,triangle,square,rectangle规则:类似小时候玩的套圈,砸中哪排并全读出单词的话,就得几个筹码。. Game1. Bandits and sheriffs内容:watch, puzzle, skip rope, shape,circle,trian
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