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文档简介

1、“周周清”实施方案铜冶镇辛庄学校2011年2月1、 指导思想：为了教学效果，充分发挥学生自主学习的积极性，真正对学生负责，保证全体学生每堂课、每阶段、每学期都能及时掌握应知应会的知识与技能，同时使其能力和态度得到充分的发展，办人民满意的教育，特拟定“周周清”实施方案。2、 成立“周周清”领导小组 组 长：杨海强 副 组 长：崔秀英 组 员：郭素平 许庆芳 崔平玉 曹鸿刚 马良书3、 成立“周周清”工作小组 组 长：杨海强 副 组 长：崔秀英 组 员：全体任课教师 4、 成立“周周清”检查小组 组 长：杨海强 副 组 长：崔秀英 组 员：各科任课教师5、 实施年级及科目1、年 级：1-6年级2、

2、科 目：语文 数学六、具体实施措施1、从抓好“堂堂清”着手：（1）扎扎实实的搞好集体备课（以“集体备课”为立足点）A.制定好教学目标，备课定位于“抓两头，带中间，规范每堂课的教学目标，即“清什么”。B.下大力气备学法，“教师的责任不在教，而在教学生学”；“堂堂清”的课堂要切实落实“以教师为主导，学生为主体”的原则，使学生积极主动地学习，从而实现由“学会”向“会学”转变。C.科学合理地设计练习题，规范“如何清”，即课程达标如何落实到每节课中，教学过程如何切实为目标服务；D.制定课堂达标题，规范“清的结果”，即目标达程度如何。（2）课堂教学抓牢抓实（以样板课为实验点）A.变“讲堂”为“学堂”，突出“先学后教、当堂训练”。B.学生先尝试以后，就让学生有针对性的练习，在练习中充分暴露存在的问题，教师搞好总结归纳，为教师的讲做好准备。C、教师讲在当讲处，讲在当讲时，讲在点子上。（3） 搞好达标教学，努力做到“堂堂清”（以教学达标为落脚点）A.搞好目标教学，落实好当堂达标，反对讲到哪里算哪里。B.对共性的问题采取必要的补救措施，对那些个性的问题，有针对性的进行矫正。2.采取得力措施抓好“周周清”：（1）.清查达标学生名册（2）.规范达标检测题（3）.学校建立了验收制度：任课教师批改讲评，检查验收，对当时“清”不了的，由任课老师利用双休日帮助落实补救措施，再接受复验。（2）教学效果

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