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文档简介
1、江苏省新沂中等专业学校服装专业学分制实施性教学计划 根据中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和教育部面向21世纪教育振兴行动计划的文件精神,以及江苏省中等职业技术学校学分制规定(试行)结合我校服装专业的实际情况和办学特色,制定本教学计划。一、招生对象与基本学制(一)招生对象初中毕业生或具有同等学力者。对绘画感兴趣,爱好本专业的学生。(二)弹性学年学分制二年半三年二、培养目标与业务范围(一)培养目标培养有理想、道德、有文化、有纪律,热爱社会主义和社会主义事业;具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,具有实事求是、勤于思考、勇于创造的科学精神;具有良好职业道德品质和行为;具有
2、基本的科学文化素养,掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能;掌握本专业所需的文化基础知识和服装设计制作基础应用技能技巧,熟悉广告业务和室内设计装潢技能,能从事服装行业工业化生产或独立生产经营的中级技术工人和中级技术人员,以及能独立从事广告、装潢的设计人才,并为高等职业学校输送优秀毕业生。(二)业务范围本专业毕业生主要面向服装产业类企业、广告业、室内装修业,可从事服装设计、板房、跟单质检、服装营销、广告设计、室内装修设计等工作。三、 知识结构与能力结构(一)知识结构 1、具有相当于高中毕业的文化基础水平,具备必要的文化基础知识,主要掌握符合职业中学学生要求的语文、数学、英语、政治和
3、体育等文化课的基础知识。(二)专业基础要求1、具备必要的美术基础,有基本的理论基础。2、有一定的造型能力,了解人体的基本结构。3、了解并掌握形式美的基本原理、法则、对色彩、面料、广告装修材料有一定的认知。4、掌握计算机基本操作和办公自动化的基础知识。 (三)专业技能要求1、熟悉行业的运做机制,熟悉本专业基本操作规范和要求。2、掌握服装设计的原理和技巧,熟悉面料、色彩知识,形式美的原理3、掌握服装的纸样技能,熟练掌握衣车的操作,和服装的缝制工艺,能够独立完成服装的设计、打板及制作过程。4、学会使用计算机软件进行财务管理、分析及会计账务处理,胜任服装企业的管理与营销。5、熟练掌握服装CAD系统,掌
4、握相关硬件的使用方法。6、能够独立完成广告设计、制作,熟练掌握常用图片处理软件的使用7、能够独立完成室内装修设计、制作,熟练掌握常用设计软件的使用四、三年整体规划文化课实施分层教学,以适应不同程度的学生:按录取成绩高低,分为A、B班,对于基础较差的班级,从高二开始,部分数学和英语的课程内容作为任选课程开设;专业课实施分项目教学,加强学生动手能力的培养和训练:学完最基础的课程之后,在高二时,学生可以根据自己的需求和爱好来选择不同的专门化学习方向(如服装、美术),高三时又可以对口地选择进一步深化的专门化方向,如服装设计方向或平面广告设计方向。入学按录取成绩分成A、B班高一1、A、B班必修课30节/
5、周(假定每周总课时为30节),任意选修课统一专业基础课程、文化基础课、计算机基础及考证。高二1、A班必修课12节/周,限选课14节/周,任选课4节/周,专业课理论与技能相结合。2、B班必修课10节/周,限选课14节/周,任选课6节/周,专业课强调动手能力的培养。3、限选课分六个专门化方向:服装设计方向,服装制作方向、服装管理营销方向、服装CAD方向、平面设计方向、3D室内设计方向。高三1、两班开设相同的必修文化课程。2、必修6节/周,限选课18节/周,任选课6节/周。 五、 专门化方向及其培养目标(一) 服装设计方向服装设计是我校的龙头专业,具有雄厚的师资力量和完善的现代化教学设备,主要培养能
6、够独立从事服装设计的技术人才,主要专业课程有:中外服装史、服装画技法、服装材料、服装设计、服装纸样、服装工艺、服装CAD、服装营销、毕业设计。毕业生就业方向:可在服装企业中从事服装设计、管理等工作。(二) 服装制作方向本专业是针对服装厂板房部门开设的专业,具备全套的现代化实验实习设备,经验丰富的教师授课,主要课程:服装画技法、服装材料、服装设计、服装纸样、服装工艺、服装板房技术、服装CAD、工厂实习等。毕业生可从事服装厂的制板、制作、检验、跟单等工作。(三) 服装管理营销方向本专业针对服装销售市场设立,计算机网络基础、电子商务概论、基础会计、服装画技法、服装材料、服装设计、服装纸样、服装工艺、
7、服装生产技术管理、服装营销、实习。毕业生就业方向:可在服装企业从事管理、销售、文员、专卖店经营、会计等工作。服装管理、销售人员(四) 服装CAD方向服装CAD专业作为热门专业,是针对企业技术升级设立的,本专业具备多套具代表性的服装CAD系统:航天ArisaCAD、法国彭玛CAD。主要课程有:服装画技法、服装材料、服装设计、服装纸样、服装工艺、服装板房技术、服装CAD、工厂实习。就业方向服装设计、服装CAD系统操作员、文员、跟单等。 (五) 服装表演本专业针对本地区服装企业树立品牌,形象宣传的迫切需要而设立的,也为那些有志于从事模特表演的学生创造机遇,主要课程有:服装概论、服装画技法、服装材料、
8、服装设计、美容、化妆、音乐欣赏、服装鉴赏、形体、舞蹈、礼仪、服装营销、服装表演等课程。毕业生可从事服装表演、广告模特、礼仪、公关、文员、营销、跟单等工作。(六) 平面设计方向本专业作为我校设立较早的美术应用专业,在广告领域应用广泛,师资雄厚,采用先进的平面广告软件教学,并配备大型的电脑绘图彩打设备,毕业生都有独立制作的能力,开设的专业主要有:图形创意设计、标志设计、书籍装帧设计、编排设计、广告设计、招贴设计、名片设计、装饰制图与识图、CorelDRAW、 Photoshop、 autoCAD、电脑辅助CI设计、电脑辅助包装装潢设计、市场营销、毕业设计。毕业生可从事各类企业的宣传策划工作,更可从
9、事广告、新闻、文化传播、建筑、出版、印刷、美术等行业从事图形设计工作。 (七) 3D室内设计方向3D室内设计专业是我校较新设立的热门专业,本专业配备先进的计算机实验室,师资雄厚,开设的课程主要有:图形创意设计、标志设计、书籍装帧设计、编排设计、广告设计、招贴设计、名片设计、装饰制图与识图、CorelDRAW、 Photoshop、 autoCAD、3DMax、市场营销、毕业设计。毕业生可从事建筑设计,室内设计、装潢设计、平面广告设计、动画制作等相关行业的图形设计制作工作。六、 课程设置体系及学分规格(一)必修课(文化基础课) 序号课程名称学分成绩考核备注1政治12考试分两个学期选满6门课共80
10、学分为合格2语文20考试3数学12考试4英语12考试5体育12考试6计算机基础及考证12考试 (二)必修课(专业基础课)序号课程名称学分成绩考核备注1服装概论2考试分两个学期选满5门课共16学分为合格2素描4考试3色彩4考试4平面构成3考试5色彩构成3考试6图案2考试 (三)限定选修方向及课程1、服装设计方向序号课程名称学分成绩考核备注1中外服装史2考试分两个学期选满9门课共56学分为合格2服装画技法4考试3服装材料2考试4服装设计14考试5服装纸样8考试6服装工艺8考试7服装CAD4考试8服装营销4考考试试9毕业设计10考考试试 2、服装制作方向序号课程名称学分成绩考核备注1服装画技法2考试
11、分两个学期选满9门课共56学分为合格2服装材料4考试3服装设计2考试4服装纸样4考考试试5服装工艺8考试6服装板房技术8考试7服装CAD10考试8工厂实习8考试 3、服装管理营销方向序号课程名称学分成绩考核备注1计算机网络基础2考试分两个学期选满12门课共56学分为合格2电子商务概论4考试3基础会计2考试4服装画技法4考试5服装材料4考试6服装设计2考试7服装纸样4考试8服装工艺8考试9服装生产技术管理8考试10服装营销4考试11实习4考试 4、服装CAD方向序号课程名称学分成绩考核备注1服装画技法2考试分两个学期选满9门课共56学分为合格2服装材料4考试3服装设计2考试4服装纸样4考考试试5
12、服装工艺8考试6航天ARISA8考试7法国彭玛服装CAD10考试8毕业设计8考试 5、服装表演1服装概论2考试备注分两个学期选满11门课共60学分为合格2服装画技法4考试3服装材料2考试4服装设计10考试5美容化妆1考试6音乐欣赏2考试7服装鉴赏3考试8形体9考试9舞蹈10考试10服装营销8考试11礼仪1考试12服装表演24 6、平面设计方向序号课程名称学分成绩考核备注1图形创意设计2考试分两个学期选满15门课共57学分为合格2标志设计2考试3书籍装帧设计2考试4编排设计2考试5广告设计4考试6招贴设计2考试7名片设计1考试8装饰制图与识图2考试9CorelDRAW4考试10Photoshop
13、4考试11autoCAD4考试12电脑辅助CI设计9考试13电脑辅助包装装潢设计5考试14市场营销4考试15毕业设计10考试 7、3D室内设计方向序号课程名称学分成绩考核备注1图形创意设计2考试分两个学期选满14门课共57学分为合格2标志设计2考试3书籍装帧设计2考试4编排设计2考试5广告设计4考试6招贴设计2考试7名片设计1考试8装饰制图与识图2考试9CorelDRAW4考试10Photoshop4考试11autoCAD4考试123DMax14考试13市场营销4考试14毕业设计10考试 (四)任意选修课程序号课程名称学分成绩考核备注1数学4考查学生选满6门,合计18学分为合格2英语4考查3服
14、装图案2考查4扎染蜡染2考查5手工编织4考查6饰品制作2考查7服装裁剪与制作3考查8服装CAD2考查9服装英语2考查10服装画技法2考查11CorelDRAW2考查12纺织机械3考查13特种机械2考查14Photoshop2考查15字体设计2考查16国画2考查17高考美术3考证18剪纸3考查19速写2考查20时装欣赏3考查21形体训练3考查 七、 课程教学时间安排表(见附表)八、 课程及其教学要求(一)必修课文化基础课1、思想政治(1)法律基础本课程主要讲授刑法、民法、民事诉讼法、刑事诉讼法、宪法等内容。通过教与学,加强对学生思想政治教育和法制教育,提高文化道德素质,增强法制观念(2)心理辅导
15、本课程通过对青少年学生心理过程和个性心理的分析 ,提示他们的认识过程、情绪情感过程、意志过程和气质、能力、性格方面的心理特点。通过教学研究青年心理的偏差与调适,排解心理困惑和障碍,提高青年学生心理健康水平(3)政治经济本课程主要介绍社会主义商品经济、市场经济下的企业制度、经济结构以及财政金融、个人收入分配和消费、我国对外经济关系、国家制度、政党制度、民族政策、宗教政策、外交政策等。对学生进行经济政治基础知识的教育,引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象;提高学生参与社会经济、政治活动的能力,最后落实到为今后投身国家建设打下基础(4)世界观人生观本课程主要介绍物质和意识的关系、唯物主义和唯心主
16、义的对立、唯物辩证法的基本原理以及在贡献中实现人生价值,建立良好的人际关系等内容。培养学生唯物主义思想论,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观(5)职业道德进行以为人民服务思想为核心的职业道德基本常识教育,特别是进行职业的特点、功能、基本规范、重要范畴和行业要求的教育与训练,使学生明确社会主义职业道德基本规范的具体内容,树立敬业意识、服务意识、竞争意识、团体协作意识、改革创新意识,增强法纪观念,提高辨别抵制行业不正之风的能力,加强学生的职业道德修养。为学生形成及其将来所从事的职业相适应的良好职业道德和职业行为习惯奠定基础。2、语文讲授语法、修辞等语文基础知识和逻辑常识。加强应用文和记叙文教学
17、,达到职中语文教学大纲的要求。能正确使用祖国的语言文字,说好普通话。提高学生的阅读、写作、表达能力,并能写出与本专业有关的说明文和应用文。具有基本的文学素养。3、数学讲授代数、三角、立体几何、平面解析几何等差、数列的基本内容,使学生掌握必要的数学基础知识,具有一定的运算能力,逻辑思维能力和分析问题的能力,达到职业高中数学教学大纲的要求。4、英语讲授职业中学英语课本,使学生掌握基础英语知识和常用单词、词组、语法、口语及听力训练等内容,懂使用英语工具书,并且有初步的会话能力,要求能考取英语一级证书.5、体育进行体育基础知识的教学和基本技能的训练,使学生掌握体育运动的基本技能,养成用科学方法锻炼身体
18、的习惯,促进学生身体的正常发育,本课程主要包括体育学科的基本原理、体育卫生保健的基本要求、发展身体基本活动能力的手段和方法。促进学生身心健康发展,提高学生体质、健康水平和体育能力 6、计算机基础及考证本课程介绍计算机的基本理论和计算机的基本操作技能,并组织参加全国计算机等级证书考试,掌握计算机的基本应用原理和方法,考取全国计算机等级证书(初级),为进一步学习其他计算机课程打下基础(二)必修课专业基础课 1、素描掌握一般的绘画技巧,了解透视原理和构图的形式美,强调对形体结构的把握和造型能力的培养,懂得在二维平面上塑造三维立体形象,初步了解一般的审美法则。2、色彩进一步掌握绘画原理和技巧上了解基本
19、的色彩理论,配色原理、方法,学会用色彩塑造型体,提高对形体的塑造能力,为将来的专业学习打下基础。3、平面构成 在了解一般的绘画技巧的基础上,加深学生对经营画面的能力,学会利用点、线、面根据形式美的法则进行形式美的创造为专业的学习作铺垫。4、色彩构成学生通过绘画原理和技巧的学习,了解了基本的色彩理论,配色原理和方法,对形的认知和塑造能力有所提高,在基础上,进一步加深对色彩的明度、纯度、色相的理解,了解色彩的情感,学会色彩搭配的一般原理和方法,学习并掌握服装色彩、广告色彩的一般知识,初步利用色彩来创造美 。5、图案有了一定的绘画技巧和构图审美能力,学会了基本的形式美法则,有了基本的审美能力,在此基
20、础上进行创造性绘画学习,通过抽象、具象的形体,能够按照一定的原理、规律、法则、技巧,结合传统与现代图形文化,创造出新的形式美的图案, 并使学生了解服装、广告图案的一般知识,为将来的专业学习做准备。(二)限选课1、服装设计(1)中外服装史 学习并掌握中外服装发展的历史演变,加深对服装的了解,增加服装文化素养,提高设计底蕴。(2)服装画技法掌握基本的人体结构,并能熟练掌握服装款式的绘制,表达各种服装材质的表现手法和设计意图。(3)服装材料使学生了解和掌握常用服装面、辅料特征与性能,常用服装材料的识别、选择、洗涤与熨烫的方法,提高学生识别与运用服装材料的能力。(4)服装设计讲授服装设计基础知识和原理
21、,使学生了解服装设计常识,基本掌握服装设计的表现技能,提高学生对服装的审美能力,及综合设计服装的能力。 (5)服装纸样讲授一般男女服装结构、裁剪基础知识和原型裁剪法,使学生掌握一般服装的量体、制图、制样、打板的基本理论和技能。课时分配二年级第一学期: 讲授内容:讲授半裙及裤子、衬衫的结构及其变款。第二学期 : 讲授内容:讲授内容:及两用衫的结构及其变款,中式服装。 连衣裙、西服及大衣的结构及其变款。(6)服装工艺讲授服装缝制工艺的基础知识,系统的指导学生进行一般服装的制作实践,使学生掌握服装制作的基本技能,独立完成缝制半裙、西裤、衬衫、连衣裙及系列服装制作。(7)服装CAD 学习并熟练掌握航天
22、服装CAD系统、力克彭玛服装CAD系统的设计功能模块(8)服装营销掌握服装市场的运做规律、掌握基本的营销策路和方法。(9)毕业设计指导学生独立完成服装的创意,选料,量体,裁剪制作全过程,使学生尝试由自己独立完成一系列服装成品,并做舞台展示,锻炼和提高学生进行服装设计的综合能力。2、服装制作(1)服装概论了解服装的功能、历史、构成分类及服装专业知识,使学生对服装专业有一个基础性的了解。(2)服装画技法掌握基本的人体结构,并能熟练掌握服装款式的绘制,表达各种服装材质的表现手法和设计意图。(3)服装材料使学生了解和掌握常用服装面、辅料特征与性能,常用服装材料的识别、选择、洗涤与熨烫的方法,提高学生识
23、别与运用服装材料的能力。 (4)服装设计讲授服装设计基础知识和原理,使学生了解服装设计常识,基本掌握服装设计的表现技能,提高学生对服装的审美能力,及综合设计服装的能力。(5)服装纸样讲授一般男女服装结构、裁剪基础知识和原型裁剪法,使学生掌握一般服装的量体、制图、制样、打板的基本理论和技能。课时分配二年级第一学期: 讲授内容:讲授半裙及裤子、衬衫的结构及其变款。第二学期: 讲授内容:讲授内容:及两用衫的结构及其变款,中式服装。 连衣裙、西服及大衣的结构及其变款。(6)服装工艺讲授服装缝制工艺的基础知识,系统的指导学生进行一般服装的制作实践,使学生掌握服装制作的基本技能,独立完成缝制半裙、西裤、衬
24、衫、连衣裙、西装及系列服装制作。(7)服装板房技术学习并掌握服装的打板制板技术,熟悉一般的服装生产检验标准和服装的生产流水工艺进行学期综合性课程设计(8)服装CAD学习并熟练掌握航天服装CAD系统、力克彭玛服装CAD系统的打板、放码、排料功能模块(9)工厂实习进行系统综合的打板制板练习,能够独立完成西装打板、放码、排料、裁剪制作过程,能够独立制作生产单,实习定单制作板房技术。3、服装管理与营销(1)服装概论了解服装的功能、历史、构成分类及服装专业知识,使学生对服装专业有一个基础性的了解。(2)计算机网络基础以INTERNET应用为基础,介绍电子收发、网络浏览、文件下载等内容通过本课程的学习,使
25、学生掌握INTERNET的基本使用方法以实际操作和应用能力为教学重点。(3)电子商务概论主要介绍电子商务概述、电子商务的分类与应用、电子商务的功能与结构、电子商务的主要环节与注释、电子商务支付系统等通过学习,使学生能面向商业、贸易等,初步掌握运用计算机从事商务信息搜集与管理、电子商务结算等具体工作教学中注重贸易、商务与计算机的联系,提高学生对电子商务的认识,打好解决网上贸易实务能力的基础(4)基础会计以我国企业会计准则、最新行业会计制度和已颁发的具体会计准则为依据,结合新税法制度,借鉴国际惯例,系统阐述股份制企业经济业务活动的最新会计处理方法使学生掌握股份制企业中资产、负债、所有者权益、收入、
26、费用和损益的核算方法及财务报表的编制,加深学生对会计基础理论知识的理解,加强学生会计应用能力在进行理论教学的同时侧重会计实务操作方法的介绍,并以实际会计凭证、账簿和报表为教学资料,突出会计账务处理的真实性。(5)服装画技法掌握基本的人体结构,并能熟练掌握服装款式的绘制,表达各种服装材质的表现手法和设计意图。(6)服装材料使学生了解和掌握常用服装面、辅料特征与性能,常用服装材料的识别、选择、洗涤与熨烫的方法,提高学生识别与运用服装材料的能力。 (7)服装设计讲授服装设计基础知识和原理,使学生了解服装设计常识,基本掌握服装设计的表现技能,提高学生对服装的审美能力,及综合设计服装的能力。(8)服装纸
27、样讲授一般男女服装结构、裁剪基础知识和原型裁剪法,使学生掌握一般服装的量体、制图、制样、打板的基本理论和技能。课时分配二年级第一学期: 讲授内容:讲授半裙及裤子、衬衫的结构及其变款。第二学期: 讲授内容:讲授内容:及两用衫的结构及其变款,中式服装。 连衣裙、西服及大衣的结构及其变款。(9)服装工艺讲授服装缝制工艺的基础知识,系统的指导学生进行一般服装的制作实践,使学生掌握服装制作的基本技能,独立完成缝制半裙、西裤、衬衫、连衣裙及系列服装制作。(10)服装生产技术管理 讲授服装生产的基本工艺流程,生产检验技术标准,服装生产的管理,使学生了解服装制作的运做过程,胜任相关的职位。(11)服装营销 掌
28、握服装市场的运做规律、掌握基本的营销策路和方法。(12)实习 工厂实习,进行综合性的岗位实践为就业作准备。4、服装CAD(1)服装概论了解服装的功能、历史、构成分类及服装专业知识,使学生对服装专业有一个基础性的了解。(2)服装画技法掌握基本的人体结构,并能熟练掌握服装款式的绘制,表达各种服装材质的表现手法和设计意图。(3)服装材料使学生了解和掌握常用服装面、辅料特征与性能,常用服装材料的识别、选择、洗涤与熨烫的方法,提高学生识别与运用服装材料的能力。(4)服装设计讲授服装设计基础知识和原理,使学生了解服装设计常识,基本掌握服装设计的表现技能,提高学生对服装的审美能力,及综合设计服装的能力。 (
29、5)服装纸样讲授一般男女服装结构、裁剪基础知识和原型裁剪法,使学生掌握一般服装的量体、制图、制样、打板的基本理论和技能。课时分配二年级第一学期: 讲授内容:讲授半裙及裤子、衬衫的结构及其变款。第二学期 : 讲授内容:讲授内容:及两用衫的结构及其变款,中式服装。 连衣裙、西服及大衣的结构及其变款。(6)服装工艺讲授服装缝制工艺的基础知识,系统的指导学生进行一般服装的制作实践,使学生掌握服装制作的基本技能,独立完成缝制半裙、西裤、衬衫、连衣裙及系列服装制作。(7)航天ARISA服装CAD系统学习并熟练掌握航天服装CAD系统、力克彭玛服装CAD系统的设计功能模块(8)法国彭玛服装CAD系统学习并熟练
30、掌握航天服装CAD系统、力克彭玛服装CAD系统的所有功能模块(9)毕业设计指导学生独立完成服装的创意,选料,量体,裁剪制作全过程,使学生尝试由自己独立完成一系列服装成品,并做舞台展示,锻炼和提高学生进行服装设计的综合能力。 5、服装表演(1)服装概论了解服装的功能、历史、构成分类及服装专业知识,使学生对服装专业有一个基础性的了解。(2)服装画技法掌握基本的人体结构,并能熟练掌握服装款式的绘制,表达各种服装材质的表现手法和设计意图。(3)服装材料使学生了解和掌握常用服装面、辅料特征与性能,常用服装材料的识别、选择、洗涤与熨烫的方法,提高学生识别与运用服装材料的能力。(4)服装设计讲授服装设计基础
31、知识和原理,使学生了解服装设计常识,基本掌握服装设计的表现技能,提高学生对服装的审美能力,及综合设计服装的能力。(5)美容化妆学习并掌握基本的化妆技术,能够独立完成服装表演妆(6)音乐欣赏学习并掌握一般的音乐知识,懂得欣赏各种音乐作品,提高音乐素养。 (7)文学鉴赏学习并掌握一般的文学知识,懂得如何鉴赏文学作品、名著,提高自身文学修养。(8)形体与礼仪进行形体的训练,及公关礼仪知识的学习,养成良好的仪态。(9)舞蹈学习并进行基本的舞蹈训练,培养乐感与舞美的完美结合为舞台表演作准备(10)服装营销熟悉行业的运做机制,熟悉本专业基本操作规范和要求,懂得基本的营销策略,能胜任服装行业的销售工作。(1
32、1)服装表演能够体会服装设计者的意图,以良好的舞台形象展示服装作品,同时也能够胜任其他时尚行业展演活动7、 面设计方向(1)图形创意设计 通过对图形创意设计的教学与训练,培养学生的创新和创意思维及意识,掌握创意设计的方法。(2)标志设计 掌握标志设计的方法、步骤和设计意念。能独立设计各种形式的标志。(3)书籍装帧设计 掌握书籍封面、封底、扉页和包装设计的方法和形式。(4)编排设计 掌握报纸、杂志、网页、广告册页等各种版面编排设计的形式和方法。(5)广告设计 掌握广告设计方法、步骤和创意,学习报刊广告、宣传单张、宣传册页、户外广告的形式和设计方法。(6)招贴设计 掌握各种招贴设计的形式和商业张贴
33、、公益广告、艺术招贴、展览招贴的创意和设计方法。(7)名片设计 掌握名片的规格和各种编排设计方法。(8)装饰制图与识图 掌握室内设计的各种装饰制图和识别各种图标,能绘制建筑、装饰施工图。(9)CorelDRAW 掌握CorelDRAW各种工具的使用,利用CorelDRAW熟练制作各种名片、标志、报刊广告、招贴、CI等实用美术设计。 (10)Photoshop 掌握Photoshop各种工具的使用,利用Photoshop熟练处理各种图片和制作图片和制作各种平面广告。(11)autoCAD 掌握autoCAD的各种工具使用,利用autoCAD绘制建筑、装饰施工图。(12)电脑辅助CI设计 掌握CI设计(企业形象设计)的架构、设计方法和步骤,并利用计算机制作出来。(13)电脑辅助包装装潢设计 掌握包装装潢设计的方法和各种形
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