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文档简介

牡丹江市清福小学 刘洋,分数的意义,?,一个整体,每根是这把香蕉总根数的( ),每份是这盘面包的( ),把下面每个图形都看作单位“1”,用分数表示各图中涂色部分的大小。,1 8,1 3,每个图标是这排 图标的 。,1 5,每袋粽子是这些粽子的 。,1 4,每种颜色的跳棋是这盒跳棋的 。,1 6,10ml,0ml,每次吃的药是这瓶药的 。,100ml,1 10,一堆糖,平均分成 2 份, 每份是这堆糖的 。,1 2,绿色圃中小学教育网,2 3,3 4,5 6,一堆糖,平均分成 2 份, 每份是这堆糖的 。,2 3,3 4,5 6,把单位 “1” 平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。,分数单位是,分数单位是,分数单位是,分数单位是,1 2,读出下面的分数,并写出每 一个分数的分数单位及有几个这样的分数单位。,分 数:,分数单位的个数:,分数单位:,( )个,( )个,( )个,( )个,( )个,1,2,4,11,7,按要求涂色。,2 3,1 2,这包饼干有 12 块,我们把它平均分了吧。,1 3,包是 _块。,1 3,4,考考你,猜猜一共有几枝?,考考你,猜猜一共有几枝?,考考你,猜猜一共有几枝?,考考你,猜猜一共有几枝?,读出下

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