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文档简介
1、体育骨干教师个人总结工作总结眼间又到了年终岁尾,这一年就要在很充实忙碌的工作中过去了。体育骨干教师个人总结是为大家准备的,希望对大家有帮助。篇一:在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:一、深入探究,努力提高教学水平这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有
2、场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学_和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为_惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、
3、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学_过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学_过程中感情愉快,养成了锻炼身体的_惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练_,使学_内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型
4、学生的要求。5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。二、认真对待两操工作这学期学_了全国第三套小学生广播体操七彩阳光,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。1、加强对第学生的思想。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的_惯。2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练_,掌握技术动作。加强口令学_,口令要清楚、宏亮、准确。4
5、、教师巡回指导,及时纠正错误动作。此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。篇二:20xx年1月10日1月24日,我非常有幸参加了部举办的“国培计划(20xx)小学体育骨干教师培训”。也有幸来到了甘肃省兰州城
6、市学院基地培训。走进城院,崭新的校园风貌、和谐的学_氛围深深吸引着我。在城院短短两周的学_,带给我的却是灵魂的触动。通过培训让我更新了自己的理念,为我今后教学指明了发展方向,注入了成长的活力。回顾这十几天的学_生活,收获颇丰,体会颇多。用几句话来总结:在这短短的半个月里,我们“体验大学的校园生活,体验大学的学_氛围,回味着自己的青春梦想,广交朋友、积累财富,分享学_之余的轻松”。在教师专业化高速发展的今天,我和在培训中结识的一些优秀的同行彼此认识交流,分享自己的教学经验,分享自己的心得。与其说此次学_是每位教师个人成长的加油站,不如说是我们作为教师职业生涯规划的一个新起点,还将为我们教师学_工
7、作中的丰厚经历添上色彩。回味这次的培训,我的体会有以下几点:首先,感谢部门在工作时间,为我们创造了宝贵的学_机会。尤其是在安排授课的教师方面,真是精细挑选,用心良苦!为我们授课的教师都是体育学科方面赫赫有名的专家教授。他们对理论的研究深入浅出,对实践的教学言传身教,他们不仅具有良好的体育素养,而且谈吐不凡,气质儒雅,博学多才。令人敬佩不已,备受感染与熏陶!其次,冯亚瑾老师的师德与教师职业礼仪的讲座让我记忆深刻。讲座分为:“师德说教师素质谈”和“实践篇师德体现于细节和_惯之中”两个部分。她认为教师缺德是最可悲的,实行民主是最迫切的,学会宽容是最需要的,造就教师的独立人格是最重要的,实施创新是最关键的,学生关爱生命,以一种认真的积极地态度去对待人生。她强调一名优秀的教师一要热爱事业,二要有崇高的职业道德和敬业精
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