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文档简介

1、威尼斯的小艇,威尼斯小艇,离飞机降落还有10分钟，请大家默读课文3、4、5、6自然段，以及你手中已有的资料，把有感触地句子画下来。进一步加深对水城威尼斯的了解，以丰富此次美好的威尼斯之旅。,现在是早上六点，我乘坐着水上的士“贡多拉”来到了附近的运动广场，看到了年迈的爷爷奶奶正坐着小艇来这里锻炼身体。 请你仿造上面的说法来说说你在水城不同时段的所见所闻。,白天，小艇 ，威尼斯是 的，到了夜晚，小艇 ， * ，威尼斯也就* 。,威尼斯的小艇,课文题为威尼斯的小艇，主要就是介绍 的，作者先介绍了小艇的独特的 特点；接着介绍了与小艇密切关联的 的高超的 ；最后，花大量的笔墨写它与人们生活的密切关系，突

2、出了小艇的重要作用。像作者这样抓住事物的特点，并把人的活动及景物、风情结合起来，来介绍一个事物，真是不错的写作方法。,回想一下，在我们娄烦这座群山环绕的小城中，也有一些与我们的生活息息相关，可以展现我们地方风情的事物。如：电动车、土豆等。 如果现在让你写一篇文章来介绍其中的一样，你打算怎样来介绍？请你仔细思考，在练习本上列下提纲。 中午将详细的整篇内容写在日记本上。,拓展阅读,1、今天的威尼斯之旅，我们不仅观赏了那里迷人的风光，领略了那里独特的风情，还习得了着重描写一个事物的方法，可谓收获颇丰，满心愉悦。其实，像威尼斯这样美丽迷人的水上城市在其他国家和地区也有，如： 东方的威尼斯-中国的苏州 亚洲的威尼斯-泰国的曼谷 北欧的威尼斯-斯德哥尔摩 课下去收集这些城市的资料，比较它们之间的异同，做一次免费的文字旅行！,拓展阅读

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