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文档简介

1、七色花,我会读词,橙 撕下 歌谣 跛脚 一眨眼 神奇 插在 花瓶 碎片 旋风 堵塞 随便 健康,我会认多音字,s (堵塞) (茅塞顿开),si (塞子)（瓶塞）,si (塞北)（边塞） （塞翁失马）,塞,学习目标： 1、有感情的朗读课文，体会文章抒发的思想感情，懂得做有意义的事情最快乐。 2、大胆发挥想象，说一说如果自己有一朵七色花，想实现什么愿望。,小姑娘是怎样得到七色花的？,珍妮去买面包圈，结果面包圈被后面的小狗偷吃了，于是她就去追小狗，可是迷路了。她很害怕，于是就哭了。这时一位老婆婆送给了她一朵七色花。,认识七色花：,这是一朵_ _的七色花,只要撕下一片花瓣，把它扔出去，唱个歌谣，你要它

2、做什么它就能做什么。,说着，老婆婆把一朵有着黄、红、蓝、绿、橙、紫和青七片彩色花瓣的花送给了珍妮。,神奇,美丽,小组合作，学习事情的经过。 默读课文6到18自然段，思考：七色花帮助珍妮做了哪些事情？请把有关的句子用横线画出来，并体会珍妮的心情。 1、先自主读书，画出有关的句子。 2、把自己画的句子和小组成员交流交流。, ,七色花帮助珍妮做了哪些事情？,帮助小维佳健康。,青色花瓣,带她马上去北极。,让她马上回到院子里。,让世界上所有玩具都归自己。,让玩具都回商店去。,让她带着面包圈回家去。,让妈妈的花瓶完完整整。,黄色花瓣,红色花瓣,蓝色花瓣,绿色花瓣,橙色花瓣,紫色花瓣,在黄色花瓣的帮助下，,

3、珍妮带着面包圈回到了家。,在红色花瓣的帮助下，,打碎的花瓶又合拢起来了。,在蓝色花瓣的帮助下，,珍妮来到了北极。,在绿色花瓣的帮助下，,珍妮又回到了家。,在橙色花瓣的帮助下，,珍妮得到了数不尽的玩具。,在紫色花瓣的帮助下，,玩具又消失了。,在青色花瓣的帮助下，,珍妮让跛脚的小男孩恢复了健康。,同桌合作，讨论交流。 珍妮用七色花做了七件事，你认为哪一片花瓣用得最有意义？为什么？赶快与你的同桌交流一下。,最后一片花瓣用的最有意义，因为在七色花的帮助下，小男孩变得又能跑又能跳，健康、快乐，最后一片花瓣用在了最需要帮助的人的身上，所以这一片用得最有意义。,只剩下一片花瓣了，可不能再随便用了！珍妮来到大街上，仔细想还要点什么。,（后悔）,“小朋友，你叫什么名字？”珍妮问。 “维佳。” “啊，维佳，我们来玩捉迷藏吧！” “不行，我的腿有毛病，不能跑着玩。”,我们可以跑步，而小维佳不能。 我们可以打篮球，小维佳不能。 我们可以 ，也小维佳不能！,帮助别人，也快乐了自己，愿我们每个人心中都有这样一朵“七色花”，去实现自己美好的愿望！,“你一定能跑！”珍妮说着，撕下最后一片花瓣，唱道“ 小花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈儿转回来，让维佳健康起来吧！”,（开心）,多么神奇的七色花呀，如果这朵神奇的七色花是属于你的，你想用七

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