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文档简介

1、,认真负责,无私奉献,救死扶伤,身残志坚,孝敬长辈,努力拼搏,厨艺精湛,认真值日,孜孜不倦,最能说明这个品质特点的事,1.习作题目:我敬佩的一个人 2.可以写的人物的范围没有限定。 3.通过具体事例夸夸人物的精神品质。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。,习作内容,优秀品质:,认真负责 身残志坚 孝敬长辈,努力拼搏 救死扶伤 无私奉献,优秀品质:热爱劳动、关心集体、刻苦学习、 乐于助人、孝顺、勤俭节约、信守诺言、勇敢、拾金不昧、尊重他人、宽容、认真刻苦、严以律己,宽以待人、与人为善、责任心强、一丝不苟、谦虚、先人后己 手艺精湛、为国争光、见义勇为,写作要求:,1、通过一件事写出这个人的品质特

2、点,表达出自己的敬佩之情。 2、事例要真实、具体、生动。通过外貌、神态、动作、心理、语言等描写来表现人物的优秀品质。 3、语句通顺,写完后认真修改。,如何选材,1首先,选择材料一定要围绕中心。我们要写“一个最熟悉的人”,既然是“最熟悉的人”,就说明这个人和我们的关系比较密切,我们经常可以看到他,甚至和他生活在一起。在他身上一定有许许多多的事发生,要选择能有力地说明、突出、烘托文章中心的材料。 2其次,选择的材料要典型。也就是说,选择的材料,要最有特征,最有代表性,最能有力地表现人物的特点,最能集中地表现文章的中心。有位大作家曾经说过,用最有代表性的典型例子,来说明人基本的特点,给人的印象是会清

3、楚明白的,也是会突出的。 3选择材料还要真实。这一条应作为写人作文选择材料的重要标准。学习写人的记叙文就要写“真人”,这才是有利于作文水平提高的正路。相反的,“避”开真人不写,去“编”去“造”,对于作文水平提高是很有害的。,课文实例:,例如,课文全神贯注这篇课文,写的是:法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬茨威格到家里做客,自己却如痴如醉地投入到工作之中,完全忘记了客人的事。文中对罗丹语言、神态和动作的描写,生动传神,使我们如临其境,如见其人,充分表现出了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。,运用语言、动作、神态、心理活动等方面的描写来刻画人物形象,使文章更加具体。,罗丹自己端详一阵

4、,却皱起眉头。说:“啊! 不,还有毛病左肩偏了一点儿,脸上对不起,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。 只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动 全神贯注,课文实例,罗丹自己端详一阵,却皱起眉头,说:“啊!不,还有毛病左肩偏了一点儿,脸上对不起,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。 只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动 全神贯注,神态,语言,动作,就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别

5、的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 我的心立刻忐忑不安,七上八下的。我一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚刚说过,放学要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚坚持三天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢!,外貌描写,心理描写,人物,外在,内在,外貌,神态,动作,语言,心理,品质,气质,修养,方法,外貌描写,动作描写,语言描写,心理描写,我敬佩的一个人,我和妈妈去逛街。在路上,一位年龄和我相仿的女孩拦住了妈妈,怯怯地说:“擦鞋吗?”我不由地打量起来:她瘦得皮包骨头,一双布鞋已有五六个小洞,衣服虽然破破烂烂的,但是挺干净的。妈妈见她这般可怜,便坐下

6、来,让小女孩擦鞋。,她擦鞋还挺熟练。她飞快地从鞋箱里拿出鞋油,麻利地挤出一些鞋油涂在妈妈鞋上,然后用海绵轻轻擦拭。每一个动作都是那么仔细、专注,看来,她干这一行已经有一段时间了。我问她:“你难道不上学吗?”她听了,眼睛顿时闪动着泪花,低下头,用一块干布,用劲打磨妈妈的皮鞋,发出“噼啪”的响声。半晌,她才告诉我:“爸爸去世了,妈妈又病倒了,我只能退学,靠擦皮鞋挣点钱。等妈妈好了。我还想上学!”我转过身不忍心看她那枯枝般的小手,擦完皮鞋,我同情她,小声跟妈妈说多给她一点吧!妈妈听了便从皮包里拿出10元钱给她。谁知,她只要了1元钱,并说:“妈妈说过,要钱就得用自己的双手去挣,不然长这双手就没有用了。

7、”我感到她是个不接受别人施舍,用自己的双手挣钱给妈妈治病,在艰难的生活中挣扎,还一心想上学,这真是一个有志气的女孩。 我对这个擦皮鞋的小女孩充满了敬佩,她的精神感染了我,我永远忘不了她。,作文片断,那是阳光明媚的一天,我骑着自行车在马路上来回穿梭,忽然我的头一偏,糊里糊涂地撞上前面的那棵大树,“扑通”一声重重地摔在马路上,我的脚被自行车压住了,轮子不断的打着圈。痛得我“哇哇”大叫。 “怎么了,小朋友”。我忍着疼张开双眼看见一位年过六旬的老爷爷正急切地望着我。他的衣着极其简朴,穿着一双破布鞋,眼睛炯炯有神,头发已经白了一大半,脸上的皱纹多得数不清。我伤心地说:“老爷爷,我全身痛”。 老爷爷一听,立刻扶起自行车,将我轻轻地抱了上去,便奋力地向县医院蹬去。还没骑一会儿,老爷爷已经累得气喘吁吁,身上的汗水犹如大雨一般滴落了下来,浸湿了他那白色的衬衣,我实在看不下去了,便对爷爷说:“老爷爷,你别骑了,让我自个走吧。”老爷爷一口拒绝了,说:“没事的,小姑娘,这样能锻炼身体呢。”我说:“老爷爷,你歇会儿吧,你看县医院那么远,会把你累坏的。”老爷爷却微笑着说:“乖孩子,你别担心,老爷爷身体棒得很,只要早点解除你的痛苦,我就放心了,你听说过一句话吗?救人一命,胜造七级浮屠,我救了你我还可以多

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