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文档简介
1、1.4.1正弦函数、余弦函数的图像,(第一课时),1,1.正弦,sinA=,余弦,cosA=,一、复习活动,动动脑,2,2、任意角的三角函数定义,设 是一个任意角,它的终边与单位圆交于点,那么,其中,3,想一想?,有向线段,正弦线,余弦线,3、三角函数线,回忆sin的几何意义,设 是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),MP=sin ;,OM=cos ,函数值的正负跟正余弦线的方向有关,大小跟有向线段的长度相等,4,二、新课引入,抖动绳子、潮汐、舞动的彩带等都展现了波浪形的图形,这些图形和数学中正余弦函数图像非常相似!,想一想?,正弦余弦函数的解析式是怎样的?,5,问题:如何画函数y
2、=sinx,x0,2的图象,关键:是利用单位圆中角的正弦线,平移到直角坐标系中,M,我们把这种精确作图的方法称为几何法。,步骤:,三、沙海淘金,列表、描点、连线,6,连线:用光滑曲线将这些正弦线的终点连结起来,A,B,上面就是函数y=sinx,在x0,2的图象,,几何法作图操作演示,注意图形特征:,上凸,下凹; 柔顺,光滑;,y=sinx,x0, 2,7,五点:,思考:我们作正弦函数y=sinx ,x0,2 的图象时,描出了13个点,但其中起关键作用的点是哪些?分别说出它们的坐标。,8,在精确度要求不太高时,如何快速地作出正弦函数的图象呢? 在作出正弦函数的图象时,应抓住哪些 关键点?,思考
3、?,9,与x轴的交点,图象的最高点,图象的最低点,五点作图法,上面就是函数y=sinx,在x0,2的图象,五点作图法步骤:,(1)列表(列出关键五点),(2)描点(描出五个关键点),(3)连线(用光滑曲线顺次连五个点),10,思考 如何由y=sinx ,x0,2 的图象得到 y=sinx ,xR的图象?,y=sinx x0,2,y=sinx xR,正弦曲线,终边相同的角的三角函数值相等,所以y=sinx的图象在 -4,-2 ,-2,0 ,0,2 ,2,4上的图象与y=sinx,x0,2的图象的形状完全一致.,y=sinx x0,2,y=sinx xR,利用图象平移,11,余弦函数的图象,正弦函
4、数的图象,y=sin(x+ ) =cosx, xR,余弦曲线,正弦曲线,形状完全一样只是位置不同,向左平移 个单位,探究 你能根据诱导公式,以正弦函数的图象为基础,通过适当的图形变换得到余弦函数的图象吗?,余弦函数的图像,余弦函数五点,12,例1 画出下列函数的简图: (1)y=sinx+1,x0, 2,0 2 ,0,1,0,-1,0,1 2 1 0 1,y=sinx,x0, 2,y=sinx+1,x0, 2,步骤: 1.列表 2.描点 3.连线,向上平移1个单位,四、小试牛刀,解:由题意列表如下,13,练习:作函数 y=2sinx-1,x0,2的简图,五、挑战自我,合作愉快,y=2sinx-1,x0, 2,几何画板,14,练习(1)作函数 ,x0,2的简图,(2)求方程 的实数根的个数。,六、初露锋芒,几何画板,15,重点,2.“五点作图法”,1几何法作正弦函数的图象,七、课后小结,正弦五点:,余弦五点:,16,3、正余弦曲线:,y=sinx,xR,y=cosx,xR,17,再见
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