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文档简介
1、每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前进。,途中,有一个人忽然停了下来。他心想:这个十字架实在是太沉重了,就这样背着它,得走到何年何月啊,于是,他作出了一个惊人的决定:他决定将十字架砍掉一块,我砍我砍我砍砍砍,砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了,于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了很久很久很久很久。他又想:虽然刚才已经将十字架砍掉了一块,但它还是太重了,为了能够更快更轻松的前行,这次,他决定将十字架再砍掉一大块,我再砍砍砍,这样一来,他一下子感到轻松了许多,于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看:当其他人都在负重奋力前行时,他呢,却是边走边轻松地
2、哼着歌呢,走着走着,谁料,前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。他,该怎么办呢,后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑,他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑!,于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,他却只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及,We all have our crosses to bear.我们每个人都背负着属于自己的十字架。漫画中的每个人,都是背负着属于自己的十字架,而当沟壑出现时,他们也正是利用自己背负的十字架帮助自己跨越沟壑,继续前进,其实我们每个人每一
3、天都背负着各种各样的十字架,在艰难前行。它也许是我们的学习,也许是我们的工作,是我们必须承担的责任和义务。但是,这也是这些责任和义务,构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以,请不要埋怨学习的繁重,班级工作的劳苦,就像故事告诉我们的,因为真正的快乐,是挑战后的结果,没有经历深刻的痛苦,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐,责任与生命同行,什么是责任,对于教师而言,责任就是锲而不舍的教育学生;对于园丁而言,责任就是让草生长得更好;对于侍者而言,责任就是为顾客送送上优质的服务;对于医生而言,责任就是照顾非典病人。”责任是无处不在,责任就是,做好你应做的事,天下兴亡,匹夫有责,为中华之崛起而读书,我
4、是国家的主人,应该处处为国家着想,对自己负责,莫等闲,白了少年头,空悲切“ 只争朝夕 一个人既然来到这个世界,就应该在合理的范围内,让自己好好地生存下去,并获得发展。当自己碰到任何困难的时候,应当不断地激励自己,勇往直前,坚持到底。这就是对自己负责,集体责任,北京奥运会中美之战后姚明: “我们全队进场的时候,我们把手放在一起,把自己交给这支球队,同时也把这支球队扛在自己肩上,我们所有的人都在为这个球队努力。”正是全体队友的共同努力,创造了中美交战的最小分差,5.12汶川特大地震中9岁的汶川县映秀小学 的林浩小朋友在逃生后又重返废墟,救出两名同学,成为四川最年幼的抗震小英雄.当问起他为什么这么勇
5、敢,他很坚定的说:”我怕,但我是班长,那么,作为1303班的一员,你的责任是什么,现在,我们同在一个班集体,就像在茫茫的大海上的同一艘航船 我们的共处的时间不是短短的几个小时,而是整整三年; 我们之间的关系不是萍水相逢,而是朝夕相处; 我们的目的地不是某个简单的地方,而是影响到我们一生的梦想; 我们前进的动力不是简单地依赖某个司机的熟练操作,而是需要全体成员的团结协作和共同努力,我为班做了什么事,我能为班做什么事情,遵守好课堂纪律;地上有纸或粉笔就帮忙捡起来;早操不迟到不讲话;带队;带操;积极参与各种课外活动和比赛;尽心尽力收作业;管理纪律,认真做好值日工作; 最后走会关门、窗; 出黑板报;搬
6、书;做好两操; 提教学和班集体的意见; 为班活动付出实际行动; 定班规; 积极配合班干部的工作; 做好本职工作; 保持好室内卫生; 配合好老师上课,我为班做了什么事,力所能及的事,积极完成;力所不能及尽自己努力完成; 认真学习,不拉低班平均分; 组织节目;校运会积极参加或做后勤工作; 积极参加课外活动比赛,为班增光; 做好自己的职责(卫生、纪律、三操八项检查) 在学习上.能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋献策,我能为班做什么事情,遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我而扣分;更好发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极向上互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风,我要用心承担自己该承担的责任,每一次的征程,应首先从爱我们的 集体开始,而这种爱是从你的责任 开始的,请在想一想你该承担的责任,让别人因为你的存在而感到幸福,有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己体验;有些孤独,也只能自己品尝。但是,穿过黑暗,我们
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