高中物理 实验：匀变速直线运动的速度与时间的关系同步练习 新人教版必修1

1、高一物理人教新课标版必修1第二章 第12节 实验：探究小车速度随时间变化的规律、匀变速直线运动的速度与时间的关系同步练习 （答题时间：45分钟）1. 关于速度时间图像的下列说法中正确的是（ ）A. 匀速直线运动的速度时间图像是一条与时间轴平行的直线B. 匀速直线运动的速度时间图像是一条倾斜的直线C. 匀变速直线运动的速度时间图像是一条与时间轴平行的直线D. 非匀变速直线运动的速度时间图像是一条倾斜的直线2. 如图所示为两个在同一直线上运动的物体a和b的vt图象，从图可知（ ）A. 速度方向相同，加速度方向相反B. 速度方向相反，加速度方向相同C. 速度、加速度方向均相同D. 速度、加速度方向均

2、相反3. 一个质点做直线运动，其st图象如甲图所示，则乙图中与之对应的vt图象是（ ）4. 某质点做直线运动的vt图象如图所示，由图可知：A. 4s末至6s末速度方向为负B. 6s内运动方向始终不变C. 前2s内静止D. 质点在加速运动过程中的加速度比减速运动过程中的加速度小5. “神州五号”飞船在刚离开地面后以初速度v0、加速度a做加速直线运动，若飞船从t时刻起加速度逐渐减小至零，则飞船从t时刻开始（ ）A. 速度开始减小，直到加速度等于零为止B. 速度继续增大，直到加速度等于零为止C. 速度先增大后减小，直到加速度等于零为止D. 高度继续增大，直到加速度等于零为止6. 物体做匀加速直线运动

3、，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，则下面结论正确的是（ ）A. 物体零时刻的速度是3m/sB. 物体的加速度是2m/s2C. 任何1s内的速度变化都是2m/sD. 第1s内的平均速度是6m/s7. 如下图所示均为变速运动的vt图象，试找出下列各运动与之对应的图象，把字母填在相应的横线上。（1）汽车从静止起加速一定时间后，即做减速运动直至停止_；（2）汽车减速停止一段时间后又加速出发_；（3）小球滚上斜面后又反向滚回_；（4）小球从高处由静止落到地面后又反向弹起_。A B C D8. 证明：做匀变速直线运动的物体，在某段时间的中间时刻的瞬时速度等于物体这段时间的初、末速度

4、之和的二分之一。9. 甲、乙两物体分别做匀加速和匀减速直线运动，已知乙的初速度是甲的初速度的2.5倍，且甲的加速度大小是乙的加速度大小的2倍，经过4s，两者的速度均达到8m/s，则两者的初速度分别为多大？两者的加速度分别为多大？10. 发射卫星一般应用多级火箭，第一级火箭点火后，使卫星向上匀加速运动的加速度为50 ms2，燃烧30s后第一级火箭脱离，第二级火箭没有马上点火，所以卫星向上做加速度为10ms2的匀减速运动，10s后第二级火箭启动，卫星的加速度为80ms2，这样经过1分半钟第二级火箭脱离时，卫星的速度是多大？1. AD 2. A 3. B4. BD提示：准确理解st图像中斜率的大小即速度的大小，斜率的正负表示速度的正负。交点表示两物体相遇。“v一t”图象的倾斜程度（即斜率），反映了速度改变的快慢，即加速度的变化，斜率的大小表示物体加速度的大小，斜率的正负表示加速度的方向。5. B6. BC7. D，A，B，C提示：正确理解物体的运动是加速还是减速，分清楚有几个运动过程8. 提示：证明：9. 提示：注意加速度的正负号及两者之间的联系。解：对甲、乙两物体分别应用匀变速直线运动的速度公式，有 ，又，由以上四式可得甲、乙两物体的初速度分别为m/s=4m/s，m/s=10m/s；甲、乙两物体的加速度大小分别为m/s2=1m/s2， m/s2= 0.5m/s210. 整个