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文档简介

1、610的认识和加减法,连加 连减,1.口算 8+1,9,8-7,1,0+9,9,2+5,7,4+3,7,7+1,8,10,7 + 3 = 10,10 - 3 = 7,一、复习旧知,二）看图列式,你看到了什么？能提出一个问题吗,一共有几只小鸡,52,二、探究新知,你又看到了什么？能提出一个问题吗,一共有几只小鸡,521,一共有几只小鸡,52,一共有几只小鸡,521,先算（ ）加（ ）等于（ ） 再算（ ）加（ ）等于（,5,2,7,7,1,8,8,5 + 2 + 1=（,想一想,7,4 + 3 + ( ) = (,1,8,5 + 2 + 3 = 10,10,二、探究新知,你又看到了什么？能提出一

2、个问题吗,还剩几只小鸡,822,想一想：（）（只,8,2,6,6,2,先算（）减（）等于 （ ） 再算（）减（）等于（,二、探究新知,你们会计算这个算式吗,822,6,4,10 - 5 - ( ) = (,3,2,想一想,9 只,10 - 3 - 3,4,树上还有多少苹果,1062,2,个,出口,一共有多少辆车,停车场入口,2 + 3 + 4,9,停车场入口,还剩多少辆车,923,出口,4,比一比,看 谁 算 得 又 对 又 快,9,0,2,9,9,1,动手 试一试,4+3+3=10,9-2-4=3,3+4+3,10,三、知识运用,二）做一做,1,8,5,2,先说一说图的意思， 再填一填,小动

3、物回家,8,9,2,2+2+4,7-3-2,9-0-1,8-5-1,3+4+1,6+2+1,动脑筋,1,2,3,添上数使行、竖行的三个数相加都得8,4,3,动脑筋,添上数使行、竖行的三个数相加都得8,1,2,动脑筋,添上数使行、竖行的三个数相加都得8,1,2,0,6,7,动脑筋,添上数使行、竖行的三个数相加都得8,1,2,1,5,6,动脑筋,添上数使行、竖行的三个数相加都得8,1,2,2,4,5,动脑筋,添上数使行、竖行的三个数相加都得8,1,2,3,3,4,动脑筋,添上数使行、竖行的三个数相加都得8,1,2,4,2,3,动脑筋,添上数使行、竖行的三个数相加都得8,1,2,5,1,2,动脑筋,添上数使行、竖行的三个数相加都得

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