现代汉语·语汇1·语汇概说.ppt

1、现代汉语语汇1语汇概说,语汇概说,书 目,1张永言 词汇学简论 华中工学院出版社 1982 2符淮青 现代汉语词汇 北京大学出版社 1985 3张寿康 构词法和构形法 湖北人民出版社 1985 4刘叔新 汉语描写词汇学 商务印书馆 1990 5苏新春 当代中国词汇学 广东教育出版社 1995,章节目录,第一节 语汇概说 第二节 词的构造 第三节 词义 第四节 词语的联系 第五节 方言语法,第一节 语汇概说,教学目标 1弄清语汇和词的区别，初步了解语汇系统的性质，语汇成分之间的联系；。 2掌握语素、词和固定短语的定义及其分类；能够正确地识别语素、词和短语。 3了解语汇的构成、语汇的发展变化，注意

2、语汇规范化。 教学重点和难点 教学重点：语素、词的定义；语素、词的识别和判定；成语的性质、特点及使用。 教学难点：成词语素和不成词语素；定位语素和不定位语素的区分。词和成词语素的纠葛。,一 、语汇和语汇学 （一）语汇语言的建筑材料 语汇，也称作词汇，是某一特定范围内所有的语汇成分（语素、词和固定短语）的总汇。如 “英语语汇”、 “现代汉语语汇”、“广东话语汇” “茅盾的语汇”、“阿Q正传的语汇” 总之，语汇是一个集合概念，单个的语素、词、固定短语都不能称做语汇。,（二）语汇学,语汇学是以语言的语汇为研究对象的科学。 语汇学通常分为普通语汇学和具体语汇学。研究各种语言语汇的共同现象和规律的，叫普

3、通语汇学；研究某一具体语言或方言的语汇现象和规律的，叫具体语汇学，如“汉语语汇学”、“法语语汇学”。 具体语汇学又可以分为历史语汇学和静态语汇学。对语汇的起源和发展演变作历时研究的，是历史语汇学；对某个时期的语汇现象和规律作共时描写的，是静态语汇学。现代汉语语汇学属于静态语汇学，是主要以汉语普通话语汇作为研究对象的。,（三）语汇系统,1语汇成分之间的联系 (1)意义方面的联系 “终身终生” “廉洁奉公贪得无厌” “艺术文学” “诗词歌赋” (2)音形方面的联系 “财务财物” “称（chng）称(chng)” 行行行,(3)结构方面的联系 “人为为人” “治安挫伤” (4)功能方面的联系 跳蹦雪

4、白金黄吗嘛 (5)同源方面的联系 买卖毋无空孔强健,2语汇系统的性质 （1）体系性 语汇成分之间各种各样、错综复杂的联系，构成了语汇系统。 （2）层级性 语素是基础层级，词是主体层级。固定短语是高于词的一个层级。 （3）开放性 它不断创造新词语，吸收古代词语和外来词语，淘汰旧词语。,二、语汇单位,（一）语素 1语素的内涵 语素是最小的语音语义结合体，是构成词的语言单位。例如： 富裕富裕 乒乓球乒乓球 “富”、“裕”、“球”等每个单位都有一定的读音和意义，都是最小的语音和语义的结合体，它们分别为一个语素。“乒乓”拆开以后，都只能表示读音而不能表示明确的意义；因此，“乒乓”是一个语素而不是两个语素

5、。 橄榄、西班牙、琵琶、吉普 橄榄油、吉普车,2确定语素的方法,确定一个语言单位是不是语素，可以运用替换法，即某一语言单位，能用别的有意义的语言单位来替换的，就是一个语素，否则不是语素。例如： 阐明 明 阐 峥嵘 嵘 峥 说明 阐发 ？ 表明 阐释,运用替换法确定语素应注意两点： 第一，一个语言单位，其组成成分必须都能被其他语素所替换。 例如：“阐明”。若仅一端能够替换，则只能算一个语素。 例如：“香槟”只有一端可以替换，是一个语素。 第二一个语言单位，在替换中语素的意义要相同。 例如： “马虎”,2语素的分类 （1）单音节语素和多音节语素 单音节语素 如“山、跑、地、嘛”等。单音节语素是汉语

6、语素的基本形式，具有极强的构词能力。 多音节语素 例如：慷慨、匍匐 ；拷贝、幽默； 扑哧 哗啦啦；皑皑、漫漫等。 （2）单义语素和多义语素 单义语素 如“煤、光年、激光、咖啡”等。 多义语素 如“打、丰”等。,（3）实语素和虚语素 实语素 如“富、体、参差、逻辑”等。汉语中实语素占多数。 虚语素 如“呢、的、初、了”等。 （4）成词语素和不成词语素 成词语素是能够独立成词的语素。如“美、就、冷、了”等。成词语素绝大多数可以同别的语素组合构成新词 不成词语素是不和别的语素组合就不能成词的语素。如“规、阿、宣、第”等。 （5）定位语素和不定位语素 定位语素是在和别的语素组合时，位置较为固定（或前或

7、后）的语素。如“阿、者” 不定位语素在和别的语素组合时，位置不固定（可前可后）的语素。如“花、笔、”,练习：,1现代汉语语汇学属于 A普通语汇学 B.具体语汇学 C.静态语汇学 D.历史语汇学 2. 汉语中单音节语素占绝大多数。 （ ） 3.汉语里的一个字就是一个语素。 4、为什么汉语语素中单音节语素占多数？ 5、语素可以分为几类？ P168第一、二题,（二）词,1词的内涵 词是具有一定语音形式的、能自由运用的、最小的语言单位。例如： 服务员把大娘照顾得十分周到。 所分出的 个单位都有其语音形式，都是能够自由运用的最小意义单位。它们都是词。,词必须具备以下三个条件： 第一， 具有一定的语音形式

8、。 第二， 能够自由运用。 例如：“你的书丢了吗？” 第三，是最小的语言单位。 词本身就是一个整体，表示一定的意义，不能再分解。 例如“伶俐”；“学习”，“装点”,2词的确定 （1）直判法 能单独回答问题，能自由充当句子、短语的成分的是词。例如： “你上午上什么课？” “逻辑。” “你买的皮鞋是新式的还是老式的？” “新式的。” （2）提取法 把一个句子中的所有能单用的单位都提取出来，剩下来不能单用，但也不是一个词的组成部分的，仍然是能独立运用的词。虚词可以用这种方法来确定。例如： 这是你的书吗？ （3）扩展法 看某个语言单位内能否插入别的成分，借以确定这个单位是不是词：能插入的不是词，不能插

9、入的是词。例如： 改好改得好改不好 改善*改得善*改不善,3词和语素 语素和词的关系是怎样的？ 词和语素既有联系又有区别。 相同之处：都是语汇的组成材料，有的语素也是词。 不同之处： 概念不同：语素是最小的声音和意义的结合体，是最小的有意义的语言单位。词是最小的能够自由运用的语言单位。 功能不同：语素是构词的材料，词是构句的材料。 使用范围不同：有些语素和词一样使用范围较为广泛，有些语素特别是不自由语素使用范围就比较小；词的使用范围一般来说要远远的比语素的使用范围大。 层级不同：语素是语汇中的基础层级，词是比语素高的一个层级,练习：,下列语言单位中属于词的是 A.喝彩 B.喝水 C.骑兵 D.

10、骑马 简要回答 1、语素和词的关系是怎样的？ 2、语素可以分为几类？,（三）固定短语 短语又叫词组，是比词高一层级的语言单位。短语可分为自由短语和固定短语两类。 固定短语分为两大类：专名短语和熟语。 专名短语是一些用于专门名称的短语，如 “计算机激光汉字照排系统”。 熟语是一些久经沿用基本定型的固定短语，主要包括成语、惯用语和歇后语。,1 成语 （1）成语的特点 第一， 结构的定型性化。 第二，意义的整体性。 第三，使用的沿习性。 （2）成语的来源 第一，各类故事。 第二，诗文语句。 第三，口头熟语。,（3）成语的结构 “四字格”的成语最常见的结构有以下几种。 并列结构 深谋远虑、求同存异、水

11、落石出 偏正结构 空中楼阁、侃侃而谈、豁然开朗 动宾结构 虚张声势、包罗万象、另起炉灶 动补结构 重于泰山、置之度外、囿于成见 主谓结构 叶公好龙、风尘仆仆、毛遂自荐,2惯用语 惯用词是结构相对稳定，具有整体意义，口语色彩较浓的习用性定型短语。例如：“和稀泥、算老几、定心丸、空头支票”等。 如，“耍花招” “耍过花招、耍什么花招、耍尽了各种花招、花招不必再耍了”。 “打游击、臭老九、割尾巴、送红包、吃大锅饭”,3歇后语 歇后语由近似谜面和谜底的两部分构成、中间有间歇的、生动形象而俏皮的定型短语。歇后语可分为喻义和谐音两类。 A 喻义歇后语： 木头眼镜看不透 一根筷子吃藕挑眼 B谐音歇后语： 草

12、帽子当锣打响（想）不起来 腊月的萝卜冻（动）了心,三、 语汇的构成,现代汉语的语汇由基本语汇、非基本语汇和特殊语汇成分构成。 （一）基本语汇 基本语汇是全民使用最多、日常交际最必需的、意义最明确、为人们共同理解的语汇成分的总和。 基本语汇具有全民性、常用性、稳固性等特点。,（二）非基本语汇 非基本语汇又称一般语汇，是指全民性和稳固性较差，不常用的词和绝大部分固定短语。 例如：古代语汇，方言语汇，行业语汇，外来语汇，隐秘语汇，新造语汇等。此外，固定短语的绝大多数也都属于非基本语汇。例如：“吾、硬件、可口可乐”。,1新造语汇 是适应当代社会需要而产生的新词语。如：“电脑、倒爷、网吧”等。 新造 例

13、如：精英、网络、断档、农转非、整改、非典、多层面、半成品、紧迫感 引进 如：保龄球（Bowling）、WTO。 有的词在使用的过程中，又产生了一些新义，如“拜拜” 2古语语汇 3方言语汇,4外来语汇 (1)译音。例如：克隆、基因 拷贝 (2)译音兼译义。例如：黑客。 (3)半译音半译义。例如： ice-cream冰激淋 miniskirt 迷你裙 New Zealand 新西兰 (4)译音加类名。例如： 啤酒 芭蕾舞 汉堡包 艾滋病 高尔夫球 (5)借形。即直接借用日语中汉字构成的词，也称形译词。a日语从汉语中借去语义发生变化后又被借回。例如：文化 经济 自由 演绎 。b日语中利用汉语材料构成的新词。例如：干部 手续历 支部 学位 解放 (6)字母词。a纯西文字母外来词。例如：WTO MTV CD KTV CT FAX b西文加汉字组合成的字母外来词。例如： B超 卡拉OK T恤衫,5行业语 行业语是某个专门学科和某个行业内通行的语汇。它包括和各个行业的行业用语。 专业术语：适用于各个学科交际需要的专业术语。如：“正数、声母、射线”