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文档简介
1、学生个人总结工作总结篇一:大三学生个人总结 学生个人总结 学生个人总结 大三这一学期的学_已经过去了,现在我步入了大四的学_阶段,对于大三的学_和工作方面,需要做个总结,用来分析自己,发现缺点和不足以及优点和强势方面,并且让自己能够更加进步和提高。 首先应该说说我的学_方面,作为一名大学生,我热爱我的学_,喜欢的所学_的内容,一个人要是喜欢一件事儿,就会特别认真的去做,这才能够把它做好。学_刻苦,态度认真,才能干大事,而作为学生的我们首要任务就是学这是一个态度的问题_,学会,学好了,然后再去运用到工作中去,我觉得这是我的路线-“学以致用”。我所学_的是电气工程与自动化专业,在当初报考这个专业的
2、时候我丝毫没有犹豫,因为我很喜欢理工科,很喜欢这方面的知识,所以在就读大学后对这个专业的学_感到很兴奋,也算是圆了一个小小的梦想。在具体的学_中,我觉得对自己学_能力的培养很重要,若是学_那个能力不好的话,又怎么能够学好知识和运用到工作中呢。 大学生,讲的就是个自学的能力,独立探求知识的能力。在条件完全相同的情况下,我们同学所取得的学_成绩是不同的,这有多方面的原因,但其中自学能力不同是一个重要原因。成绩优秀的同学往往具有较强的自学能力,他们不仅仅满足在老师指导下的学_,更注重独立探求知识,注重对书本的自学理解,遇到问题,并不急于求教,而是首先通过独立思考来解决,他们总是根据自己的实际情况来安
3、排学_,表现出较强的独立性和自主性。我在这方面并不是做的很好,但一直努力争取做到百分之百的独立自主学_思考。我认为,在一 个人所学到的知识中,独立探求的比例越大,那么知识掌握的就越好,而且能更好地促进他的进一步发展。所以,在学_中应加强自学精神和独立意识。 其二,我觉得要重点说明的是我们在学_工作中与他人合作的能力。认识活动总是在一定的社会环境中完成的,在主张独立探求知识的同时,还需要加强与他人的合作学_,通过合作学_,更加全面、更加深刻地理解知识。知识的掌握需要双向、多向交流,所以,我们不仅要主动与老师多交流,而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见,互相协作解决问题,也是善于同别
4、人打交道的一种社交能力。一位哲学家曾说过:“我有一个苹果,你有一个苹果,交换以后,我们还是拥有一个苹果。但是,我有一种思想,你有一种思想,交换以后,我们就会拥有两种思想。”我觉得平时我和我的同学这方面做的挺好的,有什么问题,或者遇到困难,同学之间的交流特别频繁,而且有时讨论一个问题时是那么的激烈,在这种学_环境中,我相信我们会有很大的提高和进步! 第三,就是流畅的表达能力。有些同学认为,好象只有文科要求有较好的写作表达能力,实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。我们所说的表达能力不仅包括文字表达,还包括口头表达。在很多学_活动中,善于演讲,能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学_能
5、力。语言是与人交流的工具,也是思维能力的表现,不注意表达能力的训练,不仅影响与他人的交往,而且会影响思维的发展,进而影响学_。所以,我们应有意识地加强表达能力的自我训练。 第四,就是社会实践能力,其中包括我们的实际动手操作能力和人际交往能力。实践是大学生学_知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式,它是学校向课堂外的一种延伸。通过实践,我学_到了一些课堂外的知识和做人的道理。同时也让我对自己有了更清楚地认识。我觉的在空余的时间,我们完全可以去一些和自己专 业相关的单位、企业实_,给自己充能和开拓视野,这对自己和同学都是有好处的,完全可以检验自己的学_是否真正的学到了
6、有用的东西,同时自己的工作经验还可以拿来和同学分享,大家都互相分享自己的学_和工作经验,会更加丰富自己的阅历,提高自身的素质。为自己以后的学_工作打下更加夯实的基础! 即将由大学校园进入到社会工作的队伍里,我们因该多多总结自己,查漏补缺,尽力去完善自己,让自己能够以一个健康向上的精神去迎接新的挑战,以昂扬的斗志去面对更加复杂的学_和工作。 篇二:小学生个人总结 小学生个人总结 这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学_付出了许多心血,我们也为自己的学_洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。 总结这个学期的学_,我想,主要有以下几个方面: 第一,学_态度比较
7、端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。 第二,改进了学_方法。为了改进学_方法,我给自己订了一个学_计划: (1)做好课前预_。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。 (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。 (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复_复_。 (4)要多读一些课
8、外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。 第三,课外学_不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学_作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。 经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。 虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。 篇三:中学生自我总结 篇一:中学生自我小结 中学生自我小结 作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父
9、母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人;我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有进取心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不赌博,拒绝毒品,不去未成年人不能进入的场所。 在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学_劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。 在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于
10、服务社会,具有兴趣和好奇心,能提出问题。有独特见解,积极参加综合性学_,爱好科技,具有科技特长。 在交流与合作上,我能与同伴协作,沟通分享:与同学友好相处,无严重有意伤害、歧视同学行为,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。 在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的体育锻炼态度和_惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,不理怪发,没有不良嗜好。 在审美与艺术方面,我有健康的审美情趣,和一定的审美鉴赏能力,健康上网,不传播不良信息,积极参加艺术活动,具有艺术爱好和
11、特长,音乐、美术课态度认真,成绩合格。篇二:中学生个人总结(共两篇) 我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。 光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学_方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。 (一) 学_ 学_态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学
12、_。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学_。 (二)学_方法及态度 中学的学_与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学_,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复_。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预_的学_方法,获益匪浅。 (三) 纪律 在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生_惯,不乱扔废弃物。 纪律是学_的保证。没有纪律,何谈学_,下学
13、期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。 但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。 这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学_付出了许多心血,我们也为自己的学_洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学_,不会辜负老师家长的期望! 以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,
14、这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家! 890 (一) 学_ 在这个学期里,老师为我们的学_付出了许多心血,我们也为自己的学_洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学_,主要有以下几个方面: 第一,学_态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。 第二,改进了学_方法。中学的学_与小学有许多不同。小学时代我们就像老师的仆人,被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学_,老师讲的不再满足我们的需要。于是,我给自己订了一个学_计划:(1)坚持做课外_题。
15、(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复_复_。 经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了较好的成绩。 第一次月考语文xx分,数学xx分,英语xx分。位班级第xx名,年级第xx名。期中考试语文xx分,数学xx分,英语xx分。位班级第xx名,年级第xx名。除此之外,还在xxx竞赛中以xx分的成绩获x等奖,位xx市第x名,年级第x名。 取得了这些成绩,只代表过去。我相信,只要我不懈努力,在年我会取得更优异的成绩! (二) 纪律 在纪律方面,基本可以做到:
16、尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生_惯,不乱扔废弃物。 老师说过,纪律是学_的保证。没有纪律,何谈学_?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。 著名作家张洁在散文我的四季中说道:“找到了水源,才发现没有带盛水的容器。”在生活中,我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败,这样的经验让我们痛心,并要付出加倍的代价来记取。 *作为班级的卫生委员,我认真地做好清扫工作,以自身的行动促使大家搞好卫生。 *另外,我在xx时光荣加入中国共青团,我遵守团的纪律,支持团的工作,并被
17、评为了xx优秀团员。 让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为,扬起理想的风帆,在年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航! 1028篇三:中学生综合素质自我评价_!必备! 自我评价: 刚开学时的我 范例1:在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做 人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。 范例2:新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。 范例3:本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学_勤奋,积极向上
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