第二节 夏、商、西周的更替和制度.ppt

1、第二节 夏、商、西周的更替和制度,经历了漫长的远古时代以后，我国古代社会大约在距今4000多年的时候进入了文明时代。文明时代是社会发展的一个阶段，国家是文明社会的概括。我国奴隶制文明的开端与发展是与夏朝、商朝和周朝密不可分的。从今天这节课开始，我们就来了解一下我国奴隶社会的发展历程和它所创造出的文明成就。,揭开千古迷团的夏商周断代工程,1996年5月正式启动，其目的是想通过自然科学和人文科学的结合，兼用考古学和现代科技手段，进行多学科交叉研究，将夏商周时期的年代学进一步科学化、量化，为深入研究我国古代文明的起源和发展打下基础。 2000年11月9日，夏商周断代工程正式公布了夏商周年表，把我国历

2、史纪年向前延伸了1200多年。,一、夏朝的建立（我国第一个奴隶制王朝）,随着中国原始氏族社会组织的逐渐解体，聚居在中原地区黄河中下游两岸的夏部落，通过与周围地区其他部落联盟的形式，首先建立了中国历史上第一代奴隶制王朝夏朝。 夏朝是由谁建立的呢？,禹治水有功和发展农业生产,舜禅让继位,部落联盟首领,约公元前2070年，禹建立了夏朝,儿子启继位,1、禹建夏朝,启继承了他父亲的位置就意味着什么制度被破坏了？,“公天下”变为了“家天下”。启继承了权位，这种情况表明传说中的禅让制已告结束，取而代之的就是“王位世袭制”，开启了王位在一家一姓中传承的制度，这种制度对后世的影响很大。为什么这么说呢？,禹继位后

3、，社会进一步发展，阶级已经形成，组成国家的各政治、军事要素已经具备，国名“夏”，禹就是“夏后氏”（夏朝）的第一位国王。他的儿子启杀掉益而夺得王位。从此，“禅让时代”结束，“夏传子，家天下”的时代开始。 中国古代圣人孔子对这一历史性的转变做了如下的描述： 关于“五帝”（氏族公社）时期曰：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦；故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养。” 关于夏、商、西周时期曰：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。”“是谓小

4、康”。,启继禹位，标志着中国“家天下”的首创，也是中国历代盛衰兴亡的一系列链条之第一环。它不仅具有立国创制的作用，即首建王朝、首行世袭，同时也开了历代篡夺政权的先例。,夏朝是一个奴隶制王朝，更是我国历史上第一个王朝。它的建立标志着我国进入了奴隶社会。有关夏朝的资料并不多，即便如此，我们还是可以通过已有的考古发掘成果和古代文献记载，初步了解一些夏代的历史概貌 ：,夏朝建立了武装，设置了官职、监狱，制定了刑法，国家机构初具规模。夏朝统治的中心地区，在今河南西部和山西南部。夏初的都城在阳城。,2.夏朝初建奴隶制国家机器 帝王把国家当成一家的天下，为了保护他已取得的特权，他们建造城市、宫苑，设置官吏，

5、强化军队，制定法律，利用强大的国家机器去统治人民。这也是一个奴隶制国家最基本的组成部分和特征。夏朝奴隶主贵族为维护自己的利益，建立起奴隶制国家机器，对奴隶和平民实行专政。,夏朝在经历了四百多年后，走到了它的尽头。夏朝最后的国王名桀，是历史上少有的暴君。他生活奢侈腐朽，对人民进行残酷剥削，矛盾尖锐。当时人民咒骂说：“时日曷丧？予及汝偕亡。”这时黄河流域有一个商部落，日益强大，并且得到了其他部落的支持，大约在公元前1600年，商族首领汤率兵伐夏，夏亡。,司马迁：“夏桀不务德而伤百姓，百姓弗堪。” 管仲：“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”,3.夏桀暴政而亡国,到底是什么原因使夏朝灭亡了呢？

6、,夏桀的暴虐无道；阶级矛盾的尖锐；商部落的强大。,夏朝时期，阶级和阶级斗争还是处于初始阶段，国家也只是雏形，当时社会的主要矛盾在夏朝与众多的方国部落之间。夏桀亡国的主要原因在于夏朝失去了诸多方国部落的支持，从而陷入了内外交困的局面。当然根本原因还是夏桀的暴虐无道。,二、商朝的兴衰,1.商汤建国,诗商颂殷武：“昔有成汤，自彼氐羌，莫敢不来享，莫敢不来王。”,夏亡之后，汤建立了商朝，定都亳，就是今天的河南郑州。商以今河南北部和山东西部为中心，其势力所及，西到陕西西部，北到河北北部，南到湖北和湖南北部，东到海滨，是当时世界上的大国。,2.盘庚迁殷,商朝建立后，中原地区屡有洪水为灾，贵族内部多次发生争

7、夺王位，因此，国力一度衰弱，国都一再迁徙。直到商王盘庚，迁都至殷，才安定下来，直至商朝灭亡，未再迁都。所以盘庚迁都可谓商朝一件大事。,殷在现在的河南省安阳，在那里发现了大量的甲骨文等商朝的遗存。 商朝时期使用的就是甲骨文，我们通过甲骨文能够了解大量关于商朝的史实，在课本P4上的图示就是甲骨文了“臣”，它们形象地反映出了当时奴隶的生活和地位。,3.商纣王的暴政,在残酷的奴隶制度下，社会矛盾越来越尖锐，尤其是到了商纣王统治的时候。请大家来看看课本引用史记上是如何来描述他的腐朽生活和残暴统治的。,厚赋税以实鹿台之钱，而盈钜桥之粟。益收狗马奇物，充仞宫室。 以酒为池，悬肉为林，使男女裸相逐其间，为长夜

8、之饮。 百姓怨望而诸侯有畔者，于是纣乃重刑辟，有炮烙之法。,他修建宫殿、聚敛财富、终日饮酒作乐，还用炮烙之刑残害百姓和诸侯。 由此可见，商朝的统治已岌岌可危了。正当商朝的社会矛盾日益尖锐的时候，在西方的周国势力强大起来。当时周的首领周武王联合其他的小国和部落，出兵向商朝发起了挑战，史称“武王伐纣”。公元前1046年，双方会战于牧野，由于奴隶兵阵前倒戈，商军崩溃，商朝的统治就此结束了。,三、西周的建立和强盛,1.武王伐纣，西周建立 武王在灭商之后，遂在商朝的废墟上，又重新建立起一个新的奴隶制国家周朝，其都城在镐京，即今天的西安附近，史称西周。,2.西周的强盛 西周在当时是世界上比较强盛的奴隶制国

9、家。 周是一个地域空前广袤的国家，国内各民族的联系和交往加强，在世界的东方具有重要地位。 西周的强盛自然不仅仅表现在这些方面，更重要的是，西周时期奴隶制度和社会经济都有进一步的发展，政治制度也日臻完善。西周的强盛很大程度上得益于其实行的两个重要制度。下面就让我们来了解一下。,四、西周灭亡,1.国人暴动 “国人”是指哪些人呢？ “国人”是那些居住在国都内的人的统称，多是平民，身份较高。“国人暴动”是一场以国人为主并有广泛社会阶层参加的大规模民众起义，他们冲进王宫，袭击周厉王，使周王朝几遭灭顶之灾。周厉王于仓皇间逃到了现在的山西霍县。,公元前9世纪，西周到了它的统治后期，这一时期社会经济发展较快，

10、山林川泽有所开发。当时的周厉王把王畿以内的山林川泽收归王室控制，不许中小贵族利用，亦不准劳动人民进入樵采捕捞。厉王的这一措施损害许多社会阶层的利益，引起人们的不满。一些大臣劝他不要这样，这样做“民不堪命”。厉王刚愎自用，听不进任何规劝，反而派人监视对他不满的人，继续执行残暴的政策。周厉王的专制统治终于激化了社会矛盾。公元前841年，发生了著名的“国人暴动”。,2.西周灭亡 “国人暴动”既反映了西周社会矛盾的尖锐，更加剧了西周王室的衰败。公元前771年，西周灭亡了。,西周灭亡前的社会形势是怎样的呢？导致西周灭亡的原因是什么呢？ 西周末年，王室衰微，诸侯常常不来朝贡，连年战争，国力贫困。周幽王统治

11、黑暗，统治阶级内部矛盾也很尖锐，王室内部还发生了争夺王位继承权斗争，结果失利者联合西方民族犬戎，杀死周幽王，灭亡了西周。 由此可见，西周灭亡的根本原因是周王的黑暗统治，而直接原因是犬戎的进犯。,3.平王东迁和东周开始 公元前770年，周平王迁都洛邑，史称东周。 至此，我国的奴隶社会在经历了形成、发展和强盛之后，进入了它的衰落和逐渐解体的历史时期。我们从夏、商、西周的更替中了解到了在残酷的奴隶制度下，社会矛盾的极其尖锐导致了三个王朝的相继灭亡，也学到了奴隶社会实行的许多制度使奴隶社会逐渐走向了强盛。这就是历史给予我们的教训和启发。,两个重要制度,1、井田制奴隶社会的经济基础,2、分封制奴隶社会政

12、治制度,井田制是奴隶社会的国有土地制度，先前已经有了，到了西周时进一步完整了。所谓“井田制”有两种含义： 一是田地的自然形状，因田地阡陌纵横，近似于一个个方块，如同井字，称为井田。 二是经营方式，也就是剥削方式。,西周的井田制是如何规定的？,一切土地归国王所有。周王把土地分赐给诸侯臣下，受田者只能世代享用，不得转让与买卖，并要向周王交纳一定贡赋。 奴隶主强迫奴隶在井田上集体耕作。 奴隶主利用井田制，剥夺奴隶的劳动成果,生产资料所有制形式,人们在社会生产中的地位和相互关系,产品分配形式,由此可见，井田制是一种土地国有制，同时也是土地私有制的一种，所谓“普天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。”即

13、一切土地归周王所有，而受田者是不能转让和买卖土地的。希望大家不要把“国有”与“公有”相混淆。西周统治者通过井田制，实现了土地所有权的分配，那就是天子有所有权，受田的各级贵族有占有权、使用权和应尽的义务，奴隶没有土地权利，只有耕作和被剥削的义务。,思考一下井田制的实行对西周乃至我国奴隶社会起到了怎样的作用呢？,促进了农业生产和巩固了西周的统治， 使我国奴隶社会进入了强盛时期。,实际上要谈井田制的作用，首先要明确一个观点，那就是“奴隶社会取代原始社会是历史的进步”。得出这一观点的主要依据是什么？,看当时的生产关系是否适应了当时生产力发展的要求,虽然奴隶制是残酷的，野蛮的。但那些在原始社会不可能取得

14、经济文化成就在奴隶制政权的力量下就可能实现了。在井田制下，奴隶主强迫广大的奴隶在井田上劳动，推动了奴隶社会经济的较大发展，推动了社会的进步。,请大家结合课本和形势图，来讲讲为什么西周要实行分封制？是怎样进行分封的？ 为了巩固自己的奴隶制统治，西周实行了分封制。周天子把一定的土地和人民分封给自己的亲属、功臣和先代贵族，让他们到各地去做诸侯，建立诸侯国。,2、分封制奴隶社会政治制度,周人原来是商朝统辖的一个西方部落，在推翻商王统治之后又四处征战，征服了许多地方，使西周成为一个地域空前辽阔的奴隶制大国。如何有效地统治这样一个泱泱大国，西周统治者决定实行分封制。周朝先后分封的重要诸侯国有：鲁、齐、燕、

15、卫、宋、晋等。希望大家通过这张形势图，来掌握主要诸侯国的地理位置。,分封制是西周初期立国的基础。在分封制下，周王与诸侯是怎样一种关系呢？,周天子是最高统治者，是诸侯的共同主人。诸侯是周天子的臣属，必须服从周天子的命令，还要定期朝见天子，向天子纳贡，带兵随从天子作战。,我们从分封制的内容中不难发现它与我们刚刚学过的井田制有很大关系和相似之处。请同学思考一下来回答它们究竟有什么关系呢？,周王通过井田制把土地赐予臣下，而诸侯国就是在赐予的土地上建立起来的；受田者对周王必须承担应尽的义务。,我们不难发现建立井田制是奴隶社会的经济基础，而分封制就是建立在这个奴隶社会的经济基础之上的上层建筑政治制度。土地

16、和义务就是把井田制与分封制紧密联系在一起的纽带。一旦井田制遭到破坏、解体，那么分封制也就无法实行了，而事实就是如此的。,分封制究竟对西周的统治起到了怎样的作用呢？如何客观、全面地来评价分封制呢？,分封制的实行既有积极作用，也有它的消极影响。通过分封制，周朝巩固了统治，加强了中央和地方的联系，发展了疆域，成为地域空前广大的奴隶制国家，促进了奴隶社会的强盛。加强各地经济文化交流，促进民族融合。但随着时间的推移，各诸侯国实力的增强，往往会不甘心听命于周王，逐渐独立于中央政权，最终导致分裂割据。,瓦解：春秋,废除： 战国，被郡县制度取代,课堂练习,1.考古学家在河南省西部发现的“二里头”文化，其年代距

17、今约为40803609年之间。据此，“二里头”文化相当于 A.大汶口文化晚期B.夏朝 C.商朝早期D.商朝中期,2.夏商两朝的覆亡，给后世君主的启示是 A.要重视教育，奖励耕战 B.要加强国防，充实军备 C.要任用贤臣，勤政爱民 D.要发展经济，增强国力,3.西周实行分封制的根本目的是 A.削弱权臣和贵族的权力 B.防止周边少数民族的进攻 C.奖励有功的大臣和贵族 D.巩固奴隶制国家的政权,4.阅读下列材料：,材料1 天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 孟子告子 材料2 （周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。 左传,请回答： （1）材料中所述的是什么政治制度？ （2）根据材料1概括出诸侯有何义务？诸侯与天子之间是何关系？ （3