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文档简介

1、212离散型随机变量的分布列教学目标:(1)会求出某些简单的离散型随机变量的概率分布。(2) 认识概率分布对于刻画随机现象的重要性。教学重点:离散型随机变量的分布列的概念教学难点:求简单的离散型随机变量的分布列教学过程:一、复习引入:1.随机变量:如果随机试验的结果可以用一个 来表示,那么这样的变量叫做随机变量 随机变量常用希腊字母、等表示2. 离散型随机变量:对于随机变量可能取的值,可以按一定次序 ,这样的随机变量叫做离散型随机变量3.根据某个选手在一段时间的成绩,可以列出下表:命中环数X012345678910概率p000.010.010.020.020.060.090.280.290.2

2、2求:(1)该选手命中10环的概率; (2)没有命中10环的概率; (3)命中环数超过7的概率。 (4)你还能提出其他的问题吗? 二、讲解新课: 1. 分布列:设离散型随机变量可能取得值为x1,x2,x3,取每一个值xi(i=1,2,n)的概率为,则称表x1x2PP1P2为随机变量的概率分布,或称离散型随机变量的分布列.2. 分布列的两个性质:任何随机事件发生的概率都满足:,并且不可能事件的概率为0,必然事件的概率为1由此你可以得出离散型随机变量的分布列都具有下面两个性质: ; (2) ;3.二点分布:如果随机变量X的分布列为X01Pq 其中则称离散型随机变量X服从 的二点分布。三、例题讲解:

3、例1: 篮球运动员在比赛中每次罚球命中得1分,不中得0分。已知某运动员罚球命中的概率为0.7,求他罚球一次的得分的分布列. 变式:在掷一枚图钉的随机试验中,令 如果针尖向上的概率为,试写出随机变量 X 的分布列例2:掷一颗骰子,所掷出的点数为随机变量X:(1) 求X的分布列;(2) 求“点数大于4”的概率;(3) 求“点数不超过5”的概率.例3:某同学向如图所示的圆形靶投掷飞镖,飞镖落在靶外的概率为0.1,飞镖落在靶内的各个点是随机的。已知圆形靶的三个圆为同心圆,半径分别是30cm,20cm,10cm,飞镖落在不同区域的环数如图中标示。设这位同学投掷一次得到的环数这个随机变量为X,求X的分布列

4、。四、限时训练:1.下列表格能表示某个离散型随机变量的分布列的是( )A.X-10123P0.20.20.10.10.2B.X012345P0.1-0.20.30.40.20.2C.X-101233P0.20.20.10.10.20.2D.X-101235P0.20.20.10.10.20.2 2.随机变量的分布列如下:X123456P0.2X0.350.10.1520.2则(1)x= ;(2) ;(3) .3.投掷一枚硬币,设,求随机变量X的分布列。4.一个布袋中共有50个完全相同的球,其中标记为0号得5个,标记为n号的分别有n个(n=1,2,.,9).求从袋中任取一球所得球号数的分布列。5.掷两颗骰子,设投掷的点数为随机变量X:(1)求X的分布列;(2)求“点数和大于9”的概率;(3)求“点数和不超过7”的概率.6.在8张扑克牌中,有“黑桃,红心,梅花,方块”这四种花色的牌各两张,从中任取两张,求其中取得黑桃花色牌的张数的分布列。7.某商店购进一批西瓜,预计晴天西瓜畅销,可获利1000元;阴天销路一般,可获利500元;下雨天

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