(有一位邮差)作文评讲.ppt

1、周测作文材料 有一位邮差，长年奔波在乡村的道路上，日复一日地将忧伤悲喜送到村民的家中。从邮局到村庄的这条道路，十分荒凉，触目所及，唯有飞扬的尘土。这位邮差已经在这条路上奔波了近二十年，一想到自己还要在这条无花无树的路上踩着脚踏车度过他的人生时，他的心情就低落到了极点。 有一天当他经过一个花店时，心里一动，走进去买了一把野花的种子，从第二天开始，他把这些种子撒在了自己每天都要来往的路上。一天，两天，一个月，两个月他不断地撒下种子，没多久，荒凉的道路两旁，竟开起了许多美丽的小花；一年四季，季季繁花,审题方法,1、抓关键句法（多适合于有总结性议论性的材料。） 2、多个角度法（用于有多人或多个事物的材

2、料） 3、因果分析法（多用于故事类的材料,一、审题技法,1、审材料：对文字的表述内容不能断章取义，脱离对材料的完整认识，要全面解读材料。 审出主要对象。 审出主要事件。 审出主要问题,因果分析法 中心事件：邮差送信经常经过一条荒凉的道路，为此他的心情很低落，于是他在小路两旁撒下花种，一段时间后荒凉的小路变得十分漂亮，季季繁花。 结果：荒凉的道路使得邮差心情低落；荒凉的道路变美丽。 原因 ：道路环境的恶劣使得他心情低落，撒下花种，道路变美,本题立意: 1、环境与人生。侧重在对待逆境的态度。如果从环境对人的客观影响上理解，不符合材料题旨。应强调人的主观积极作用。 2、播种美（快乐、希望、幸福等），

3、收获美（快乐、希望幸福）。付出努力，才有收获。 3、心态（心境）与人生。侧重在良好的心态对人生（生活）积极作用上。 4、改造生活与改变人生。侧重在积极主动地改造生活对改变人生（生活）的积极意义上。 5、以积极乐观（阳光）的心态面对逆境（生活或人生,审题偏差：断章取义，片面理解,离题：敬岗爱业、无私奉献 凡事需实践。 偏题：积累、坚持、毅力、 量变到质变,我当小老师,按要求 互改学生作文,1、必须有旁批和总评。 2、运用修改符号要规范，字迹要工整认真。 3、多发现作文的闪光点，优缺点都尽量在旁批和总评中写出来。 4、写清批改人和批改日期,互批互改总体要求,评改要求（满分60分）： 1、审题是否正

4、确。离题25分以下，偏题30分以下。 审题不正确：字数不够，少于400字，18分（22分）以下；文章结构完成，举例简结丰富，有分析论证，尽量给分，最高分不超过25分（30分,审题正确情况下给分,1、（36-38）文章字数够，结构基本完整，引材料，论点明确，有例子证明观点。 2、（39-45）文章结构完整，引材料，论点明确，中心突出，事实论据丰富，有分析论证（因果论证、假设论证） 3、（45以上）结构完整、观点鲜明，中心突出，语言优美，事实论据和道理论据相结合，卷面整洁，字体工整,扣分情况： 1、结构完整，字数不够每少50字，扣1分。 2、开头没有引材料扣（3-5）分，论点没有扣5分，观点不明确扣2分。 3、主题段只是简单的罗列事例，没有分析论证扣5分。 4、错别字、卷面不整洁扣2分，题目没有扣2分,2、主体段叙多议少,常犯错误： 观点例子=论证失败 正确写法： 观点+例子+论证=论证成功,论证方法,学会概括事例：压缩和取舍 论证分析方法：假设论证和因果论证 假设论证一般要