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1、实用文档 漫画类试题答题技巧 1.什么是漫画 用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,一般运用变形、象征的手法,构成幽默、诙谐的图画,以取得讽刺或歌颂的表达效果 2、漫画构成要素: 一幅漫画主要由标题、主体、画注三部分构成。 标题即题目,往往告知人们漫画的主题思想;主体是画面各“因素”构成的画情画景;画注是对画情画景的提示与注解。 通过对这三部分的仔细品味,就能从整体上概括其寓意。 了解漫画的构成: 3.漫画的分类 单幅漫画。只有一张图构成,表现一个动作、一个情景。 A. 多幅漫画。有几张图连缀而成,表现一件事、一个过程。 B. 漫画的表达效果4. 警示 B.讽刺 A. 漫画类试题考点: )
2、描述画面 1( 5 分) 仔细观察下面这幅漫画,回答问题。例1.(共 用说明性语言简要介绍画面的内容。 标准文案实用文档 说明漫画内容 解题指导 说明漫画内容:一般是对漫画(图案)内容进行客观地介绍性地说明。不添枝加 不带任何个人情感,不议论,不抒情。叶, “总 “总分总”:可采用“由上到下”“由左到右”“由外到内” 说明的顺序 分”等的说明顺序。,然后依次介”)如有标题,一定要先写出来(如“这是一幅标题为的画。 。绍画面内容(先背景后人物)画面的内容:画面的主体是一本打开的书,书的封面写有“一本好书”字样,(1)封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚,分别代表成年男子、成年女 子和一个
3、孩子,他们共同阅读这本书。 烟台)(1、2011) (3分请用两三句话概括画面的内容。 标准文案实用文档 2、请简要说明这幅漫画的内容 、请对下面这幅漫画内容作简要说明。3 标准文案实用文档 漫画类试题考点: (2)概括寓意; 揭示图画寓意 考点解说:主要考查学生对图画的整体领悟能力。这是图文转换题的重点考查题目。常见题型: (1)说一说含义(2)讽刺的现象 (3)拟一个标题(4)谈一谈感想 技巧一:通过漫画的标题解读漫画的寓意。 技巧二:结合漫画的画面来拟标题。 认真观察下面一幅漫画,按要求答题。(4分) 给这幅漫画拟一个标题,6字以内 )(1“翻)老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、势利眼、发
4、迹之后、2)答案示例:(1( 脸”不认友 联系漫画中的文字来理解漫画的讽刺意义。技巧三:22010年泸州卷)认真观察下面一幅漫画,这幅漫画讽刺了什么现象?(例2.分 ) 透过夸张手法了解漫画意图技巧四: 标准文案实用文档 仔细观察这幅漫画,说说它反映了怎样的社会现象 (1例、2011鸡西)仔细观察右边的漫画,说说它的含义。 标准文案 实用文档 2(2.2010年泸州卷)认真观察下面一幅漫画,这幅漫画讽刺了什么现象?(例分 ) ) 分个字以内山西)认真观察漫画,给它拟一个标题(1练习2011(8) (2 标准文案 实用文档 9、练习 2007年浙江台州中考题)( )请用简明的语言介绍画面内容(1
5、 )请你简述这幅漫画的寓意(2 总结【注意事项】 (一)说明内容: 这是一幅题为“ ”的画, 先背景后画面,从中央到两边,注意顺序。 (二)揭示寓意 读准漫画标题 细察漫画主体 品味漫画文字 寻找生活依据 标准文案实用文档 1、答案:这是一幅题为没听天气预报的漫画。画面中下着雨,中央摆着一张写有“神算”的桌子,桌后坐着一个戴墨镜双手护住头的算命先生,画面左前方是两个行人,他们共撑一把伞都扭头笑看算命先生,右后方是一个身穿雨衣笑看算命先生的行人,他们都在嘲笑算命先生。 解说画面内容窍门 审清画面上有什么 选准切入点: (1)整体入手,先总后分; (2)中间切入,主体部分切入,关键部分切入 以切入
6、点为参照物交代方位 讲究说明顺序 2、这是一幅题为 “宝宝快跳”的漫画。爸爸和妈妈举着一根高高的横杆,孩子因无法逾越而无奈地站在横杆下方。 3、两个相对的成年人,在他们的脑袋里装的却是几个玩耍的幼儿。 盘点技巧 说明漫画内容 说明漫画内容 (1)客观介绍说明。 (2) 不议论,不抒情。 说明的顺序 (1)有标题,要先写 “这是一幅标题为的画。 (2)再依次介绍画面内容(先背景后人物)。 漫画类试题考点: (2)概括寓意;揭示图画寓意 考点解说:主要考查学生对图画的整体领悟能力。这是图文转换题的重点考查题目。常见题型: (1)说一说含义(2)讽刺的现象 (3)(3)拟一个标题(4)谈一谈感想 1
7、、答案示例:我们(中小学生)应该远离不安全食品,保护身体健康。 2、答案示例:讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象。 【答案】示例: (2)反映了当今社会许多家庭只关心孩子的物质生活条件,却不重视对孩子的文化教育和品德培养 3、答题指导 要正确把握寓意必须注意: 一、首先弄清楚主题的指向。一般考查初中学生的图画的选材为: 社会发展类。以反映时代进步的时事新闻、关系国计民生的社会热点。 地域人文类。以反映文化、体育、民俗等富有地域氛围的人文类题材。 教育类。包括家庭、学校等教育方法类题材。 青少年思想道德类。包括尊老爱幼、社会公德等。 环境保护类。包括节约能源、资源等。 标准文案实用文档 二、注意题目或图画中的文字信息。这些信息往往是我们答题的钥匙。 三、跳出图画看图画。图画往往反映了一种普遍的问题或现象,因此,要
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