贵州财经学院关于教学事故认定及处理办法

1、贵州财经学院关于教学事故认定及处理办法贵财发200657号为了使各类教学事故得到及时、严肃和妥善的处理，保证我校学分制顺利实施和教学管理的规范化，特制定本规定。一、教学事故的定义、类别及范围1本办法所称教学事故，是指由教学活动相关人员因主观原因对正常教学秩序与教学质量造成不良影响或损害的事件。由非主观原因对正常教学秩序与教学质量造成不良影响或损害的事件不属于教学事故。2教学事故根据程度不同分为一级教学事故、二级教学事故和三级教学事故。3本规定所列事故范围包括五个方面，即课堂教学、实践与论文、考核与成绩、教学管理和教学保障。二、教学事故的认定1教学事故发生后，事故责任人或事故现场有关人员应立即向

2、所属单位和教务处报告，并配合所属单位和教务处采取必要措施，尽可能减少事故造成的影响或损害。隐瞒或拖延报告教学事故的，构成新的教学事故。2事故责任人所属单位和教务处接到事故报告后，应立即组织专门人员进行事故调查，并提交事故责任人或事故现场人员的有关书面材料。3学校成立以主管教学院长为主任的教学事故认定委员会，负责教学事故的认定工作。其成员由教务处负责人、事故责任人所属单位负责人和其他相关人员构成，办公室设在教务处。教学事故认定委员会定期召开事故认定会议，根据事故调查报告认定事故等级，提出处理意见。三级教学事故由教务处和事故责任人所属单位认定和处理，二级教学事故的认定与处理意见由主管教学院长审批，

3、一级教学事故的认定与处理意见报院长办公会审批。4一学期内累计发生三次以上（含三次）三级教学事故，视同二级教学事故。5一学期内累计发生三次以上（含三次）二级教学事故，视同一级教学事故。三、教学事故的处理1对三级教学事故的责任人，由教务处通报批评。2对二级教学事故的责任人，由学校通报批评，取消年度考核评优和参加当年其他各种奖励的评审资格，当年不能晋升高一级专业技术职务。3对一级教学事故的责任人，由学校通报批评，取消年度考核评优和参加当年其他各种奖励评审的资格，当年不能晋升高一级专业技术职务，并扣发当月岗位津贴或相当于岗位津贴金额的课酬。情节严重的给予行政处分，直至调离教学、教学管理、教学保障岗位，

4、开除工职。5发生一级教学事故的部门不得参加年度先进集体的评选。6对隐瞒事故真相、干扰调查工作，或对举报人、投诉人进行打击、报复的，根据情节轻重，按三级事故、二级事故或一级事故处理。四、教学事故的申诉与仲裁1学校成立以主管工会工作院领导为主任的教学事故复议委员会，成员包括教务处、人事处、监察处、工会等单位和部门的有关负责人，负责受理申诉和对申诉进行复议，其办公室设在工会。2、事故责任人对教学事故的认定与处理有不同意见，应在接到教学事故处理和认定意见书之日起5日内向学校教学事故复议委员会提出书面申诉。接到申诉书后，教学事故复议委员会应认真调查核实，并在10日内将复核意见通知当事人及所在单位。五、教

5、学事故范围（见附表）六、其他说明1本办法自发布之日起执行。2本办法未列举的教学事故，由教学事故认定委员会参考本办法认定。3本办法由教学事故认定委员会办公室负责解释。（2003年3月制订，2006年8月修订） 教学事故范围及类别序号内 容事故类别1课堂教学1-1上课迟到、提前下课、中途离开课堂或在课堂上处理其他事务。三级1-2未经学校批准擅自将教学任务转给他人或找人代课。二级1-3未经学校批准擅自调课，或调课后不补课。二级1-4未经学校批准擅自停课。一级1-5讲课内容明显偏离教学大纲或教学进度表要求，或在讲课中出现明显错误而又未及时纠正。三级1-6讲课内容严重偏离教学大纲要求。二级1-7不按教学

6、大纲或教学进度表要求授课，教学任务无法正常完成。二级1-8未经学校批准，擅自更改课程名称与讲课内容。一级1-9课堂教学过程中接、打手机。二级1-10不按教学需要布置作业或不批改学生作业。二级2实践与论文2-1未按学校要求的规范和程序完成实践、实习、实验、毕业论文（设计）的指导工作。三级2-2毕业论文的选题与历届和本届毕业生雷同；毕业设计的选题与历届雷同，或超过3名学生合作完成一项毕业设计，或每名学生没有明确各自完成的任务并形成各自的设计。三级2-3毕业论文（设计）缺少封面、目录、中英文标题、中英文摘要及关键词、正文、注释、参考文献等必备项目。三级2-4严重背离评分标准，擅自提高或降低学生的毕业

7、论文（设计）成绩。二级2-5学生毕业论文（设计）明显抄袭而未予及时纠正。二级2-6丢失应当存档的毕业论文（设计）及其他有关教学资料。一级3考核与成绩3-1考试前给出的复习重点不足试题内容三倍以上。三级3-2考试前给出的复习重点不足试题内容二倍以上。二级3-3考试前给出的复习重点与试题基本相同或泄露试题。一级3-4同一学期多位教师授课、学时和学分相同的同一课程，未由教研室统一命题、统一考试。二级3-5A、B两套试题的题目份量、难易程度、覆盖面差异较大。三级3-6试题与前三次雷同率超过35%，或A、B卷雷同率超过20%。三级3-7试题明显错误，或与前三次雷同率超过70%，或A、B卷雷同率超过35%

8、。二级3-8试题与前三届基本相同，或A、B卷基本相同。一级3-9擅自请他人代替监考，或在监考中不认真履行职责。三级3-10在监考中迟到、中途离开考场或在考场中处理其他事情。二级3-11监考缺勤，监考中默认、纵容考生作弊，监考后因未及时整理和上缴试卷而导致试卷丢失。一级3-12无考核记录随意给定或提高平时成绩。三级3-13未按规定时间命题、请印试卷、评阅试卷、提交成绩单及登录成绩。三级3-14评分、计分或登录成绩失误。三级3-15严重背离评分标准，擅自提高或降低学生的考试成绩。二级3-16任课教师未按学校要求提交命题审批单、空白样卷（考试课要求A、B卷各一份）、参考答案及评分标准、记分册、考试成

9、绩分析报告、按学号顺序排列的试卷等教学文件。三级3-17对考试成绩异常情况（平均分高于90或低于50；一次性及格率为100%或低于60%），任课教师未分析原因并提出处理和改进意见。三级4教学管理4-1教学管理人员迟到、早退或中途擅自离岗。三级4-2教学管理人员未在规定的时间内提交学校或上级部门要求的报告、总结、报表等重要资料。三级4-3教学管理人员因工作不认真，提交的报告、总结或教学资料不真实或出现不应有的错误。三级4-4教学管理人员因工作不负责任，延误文件的发放、误传文件或会议精神，或耽误重要通知的转达。三级4-5教学管理人员(包括其他工作人员)干扰教师的课堂教学、试卷评阅、成绩考核、毕业论

10、文（设计）答辩与成绩评定等。三级4-6未经学校批准，擅自更换主讲教师或安排不具备主讲教师资格的人员承担课堂讲授任务或毕业论文（设计）指导工作。二级4-7排课、编排考场、安排监考人员延误或出现严重失误。二级4-8丢失应发给教师或学生的有关证书或资料。二级4-9提供的各种教学方面的统计数据出现严重错误。二级4-10因审查不认真，出具与事实不符的学历、学位、学籍、成绩、在读证明等各类证明材料。二级4-11因工作不认真，发给学生的学位证书、学历证书出现差错。二级4-12给不符合条件的学生提供虚假的学历、学位证书。一级4-13随意更改教师的工作量，或各种评审中的评委评分，或领导、同行专家和学生对教师的评价结果。一级4-14教学管理人员请印试卷不及时延误考试。一级4-15丢失应当存档的成绩单、试卷、毕业论文（设计）及其他有关教学的数据、文件、资料（含纸质本和电子本）。一级4-16试卷在印刷、传送、保管过程中丢失或泄密。一级4-17在登录、保管学生成绩中擅自更改学生成绩。一级5教学保障5-1未按时开启教学楼或教室、启动教学设备与设施，延误上课或考试时间。三级5-2未开启教学楼或教室、启动教学设备与设施，致使一节以上授课无法进行或30分钟以内的考试中断。二级5-3未及时修理、更换已损坏的教学设备与设施，影响教学效果或考试的正常进行。三级5-4未修理、更换已损坏