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1、浙江金融职业学院英语语音实训报告姓 名 专 业 商务英语 班 级 英语11（3） 学 号 评 分 指导教师 曹 深 艳 2011-2012 学年 1 学期 实训一 单元音发音训练（1）时间：2011年10月20日地点：9520实训目的：掌握单元音的发音要领，正确朗读实训内容：单元音 /i:/ /i/ /e/ /实训过程：1. 听音 2.模仿 3. 纠错 4. 欣赏（配音）实训体会：实训作业：课后朗读，模仿练习教师评价：实训二 单元音发音训练（2）时间：2011年9月22日地点：9520实训目的：掌握单元音的发音要领，正确朗读实训内容：单元音/a:/ / /:/ / /实训过程：1.试读 2.对

2、比 3.分析 4.欣赏（配音） 5. 练习 实训体会：实训作业：课后朗读，模仿练习教师评价：实训三 单元音发音训练（3）时间：2011年9月29 日地点：9520实训目的：掌握单元音的发音要领，正确朗读实训内容：单元音， / /:/ /u/，/u:/ 实训过程：1.试读 2.对比 3.分析 4.欣赏（配音） 5. 练习 实训体会：实训作业：课后朗读，模仿练习教师评价：实训四 双元音发音训练（1）时间：2011年10月13日地点：9520实训目的：掌握双元音的发音要领，正确朗读实训内容：双元音/ei/，/ai/， /u/，/au/ 实训过程：1.试读 2.对比 3.分析 4.欣赏（配音） 5.

3、练习 实训体会：实训作业：课后朗读，模仿练习教师评价：实训五 双元音发音训练（2）时间：2011年10月20日地点：9520实训目的：掌握双元音的发音要领，正确朗读实训内容：双元音 /i/， /i/，/Z/，/u/实训过程：1.试读 2.对比 3.分析 4.欣赏（配音） 5. 练习 实训体会：实训作业：课后朗读，模仿练习教师评价：实训六 辅音发音训练（1）时间：2011年10月27日地点：9520实训目的：掌握辅音的发音要领，正确朗读实训内容：辅音/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/，/w/，/j/实训过程：1.试读 2.对比 3.分析 4.欣赏（配音） 5. 练习 实训体

4、会：实训作业：课后朗读，模仿练习教师评价：实训七 辅音发音训练（2）时间：2011年11月3日地点：9520实训目的：掌握辅音的发音要领，正确朗读实训内容：辅音/f/, /v/, /, /，/s/, /z/, /,/，/h/, /r/, /l/实训过程：1.试读 2.对比 3.分析 4.总结辅音发音方法 5.欣赏 6.练习 实训体会：实训作业：课后朗读，模仿练习教师评价：实训八 辅音发音训练（3）时间：2011年11月10日地点：9520实训目的：掌握辅音的发音要领，正确朗读实训内容：辅音/m/, /n/, /，/t/, /d/，/tr/, /dr/，/ts/, /dz/实训过程：1.试读 2

5、.对比 3.分析 4.总结辅音发音方法 5.欣赏 6.练习 实训体会：实训作业：课后朗读，模仿练习教师评价：实训九 单词的弱读形式时间：2011年11月17日地点：9520实训目的：掌握冠词，助动词，代词，介词，连词的弱读规则和技巧，在听读时能够运用弱读技巧实训内容：冠词，助动词，代词，介词，连词的弱读规则和练习实训过程：1.试读 2.对比 3.分析 4.总结冠词，助动词的弱读规则 5.欣赏 6.练习 实训体会：实训作业：课后朗读，模仿练习教师评价：实训十 辅音连缀及连读时间：2011年11月24日地点：9520实训目的：掌握辅音连缀及连读的技巧，能够清楚准确流畅自然地发音，并能辨别正常速度语流中的这类语音现象实训内容：辅音连缀及连读的规则和练习实训过程：1.试读 2.对比 3.分析 4.总结辅音连缀及连读的规律 5.欣赏 6.练习 实训体会：实训作业：课后朗读，模仿练习教师评价：实训十一 配音练习1时间：2011年12月1日地点：9520实训目的：运用英语语音知识，提高英语口头表达能力实训内容：意群、断句等练习。NCE-1, DOGGY POO实训过程：1.欣赏 2. 分析 3. 对照 6.练习 实训体会：实训作业：课后朗读，模仿练习教师评价：实训十二 配音练习2时间：2011年12月1日地点：9520实训目的：运用英语语音知