竞赛训练营八上科学竞赛训练经典试题选编2浮力_第1页
竞赛训练营八上科学竞赛训练经典试题选编2浮力_第2页
竞赛训练营八上科学竞赛训练经典试题选编2浮力_第3页
竞赛训练营八上科学竞赛训练经典试题选编2浮力_第4页
竞赛训练营八上科学竞赛训练经典试题选编2浮力_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、竞赛训练营:八上科学竞赛训练经典试题选编2(浮力)一、选择题(每题2分,共40分。)1如图所示:在研究浮力的大小时,将浮于水面的盆子慢慢向下按,用力越大,盆子浸入水中的部分越多。根据以上事实,下列猜想最符合研究目的的是()A.用力越大,物体排开水的体积越大 B.液体密度越大,物体所受浮力越大 C.物体的体积越大,所受浮力越大 D.物体排开水越多,所受浮力越大21世纪教育网版权所有利剑科学第2题次种良种2选择优良种子,是农业丰收的基本保证,盐水选种是我国农民常采用的选种方法:将待选的种子放入浓度适当的盐水中后,良种沉入水底,次种则漂浮于水面,很快就能完成选种工作,如图所示。但盐水浓度的把握是关键

2、,如果盐水的浓度太低,则可能A.所有种子都漂浮在水面 B.所有种子都不受浮力21世纪教育网版权所有利剑科学 C.只有少量次种漂浮 D.良种漂浮,而次种下沉3如将一只盛有水的薄塑料袋,用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其重力为9N,再将这个装水的塑料袋浸入水中,当弹簧测力计示数为7N时,袋内水面与袋外水面相比较()A塑料袋内水面比袋外水面高B塑料袋内水面比袋外水面低C塑料袋内水面与袋外水面相平D塑料袋内水面与袋外水面高低无法判断4有一不吸水木球,其质量为10g,体积为20cm3,先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中当木球球静止时,溢出水的质量为10g;把它取出擦干,再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中,当木球静

3、止时,溢出煤油的质量是(煤油的密度是0.8g/cm3)() A5g B8g C10g D16g5如图所示,密度均匀的长方体木块漂浮在水面上。若将木块虚线以下的部分截去,则( )A. 木块和水面均下降,且下降的高度相同B. 木块和水面均下降,且木块下降的高度更大C. 木块和水面均下降,且水面下降的高度更大D. 木块下降,水面上升,且变化的高度不相同6甲溢水杯盛满密度为1的液体,乙溢水杯盛满密度为2的液体将密度为的小球A 轻轻放入甲溢水杯,小球A浸没在液体中,甲溢水杯溢出液体的质量是32g将小球B轻轻放入乙溢水杯,小球B漂浮,且有1/6的体积露出液面,乙溢水杯溢出液体的质量是40g已知小球A与小球

4、B完全相同,大于1,则下列选项正确的是() A小球A的质量为32g B小球B的质量为8g C1与2之比为2:3 D1与2之比为24:257若给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针,你能完成下列实验中的哪几种()测出木块的质量;测出木块的体积;测出木块的密度;测出酒精的密度测出木块所受水的浮力;测出木块所受酒精的浮力ABCD 8设想从某一天起,地球的引力减小一半,那么对于漂浮在水面上的船来说,下列说法中正确的是()A船受到的重力将减小,船的吃水深度仍不变B船受到的重力将减小,船的吃水深度也减小C船受到的重力将不变,船的吃水深度也不变21世纪教育网版权所有利剑科学D船受到的重力将不变,船的吃

5、水深度将减小9如图所示,将底面半径为2R的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上,把高为h。密度为(水),半径为R的实心圆柱体木块竖直放在容器中,然后向容器内注水,则A注水前,木块对容器底的压力为4R2ghB注水前,木块对容器底的压强为2gh21世纪教育网版权所有利剑科学C若使木块竖直漂浮,向容器中注入水的质量至少为R2hD若使木块竖直漂浮,向容器中注入水的质量至少为3R2h10一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象,已知水=1.0103kg/m3则下列说法中错误的是(

6、)A圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是700PaB圆柱体的重力为12NC圆柱体所受的最大浮力为8ND圆柱体的密度为1.5103kg/m311老师在课堂上做了下述演示实验:在天平左盘放上溢水杯,往杯中注水恰至溢水管口处,使天平平衡然后往杯里放一木块,天平左端下降,同时木块排开的水从管口流入空量筒中等排开的水流完后,天平又恢复平衡,如图所示同学们对此发表了以下观点:木块在水中受到浮力、重力和水的压力;木块的重量等于它排入量筒中水的重量;木块受到的浮力等于量筒中水的重量;天平重新平衡时,左盘中物体的总质量等于右盘中珐码的总质量其中正确的是()ABCD 12小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的

7、实验将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出)在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是()A弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变B弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变C弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大21世纪教育网版权所有利剑科学D弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大13如图,在两个弹簧测力计下端分别挂甲、乙两实心金属球当把它们浸没在水中时,两弹簧测力计的示数相等;当把它们浸没在酒精中时,挂甲球的弹簧测力计示数大于挂乙球的弹簧测力计示数用G甲,G乙,甲,乙分别表示甲、乙两球的重力和密度下列关系正确的是()AG甲G乙,甲乙BG甲G乙

8、,甲乙CG甲G乙,甲乙DG甲G乙,甲乙14甲、乙两容器分别装有密度为甲、乙的液体今有A、B两个实心小球,质量分别为mA、mB,体积分别为VA、VB,密度分别为A、B已知它们的密度关系为甲AB乙,则()A若VA=VB,将两球都放入甲容器中,静止时两球所受浮力相等B若VA=VB,将两球都放入乙容器中,静止时两球所受浮力之比为A:BC若mA=mB,将A、B两球分别放入乙、甲容器中,静止时两球所受浮力相等21世纪教育网版权所有利剑科学D若mA=mB,将A、B两球分别放入甲、乙容器中,静止时两球所受浮力之比为B:乙15重100牛的水可以产生的最大浮力为()A一定小于100牛B一定大于100牛C一定等于1

9、00牛D可以大于100牛图7乙甲16甲、乙两个圆柱形容器盛有相同深度的液体,放置于水平桌面上,如图7所示。甲、乙两容器的底面积分别为S1和S2,且2S1=3S2。甲容器中液体的密度为1,液体对容器底产生的压强为p1。乙容器中液体的密度为2,液体对容器底产生的压强为p2,且p2=2p1。将A球浸在甲容器的液体中,B球浸在乙容器的液体中,两容器中均无液体溢出。液体静止后,甲、乙两容器底受到液体的压力相等,A、B两球所受浮力分别为F1和F2。则下列判断正确的是 AF1F2 ,12 BF1 = F2 ,12 CF1F2 ,12 DF1F2 ,1221世纪教育网版权所有利剑科学17如图所示容器内放有一长

10、方体木块M,上面压有一铁块m,木块浮出水面的高度为h1(图a);用细绳将该铁块系在木块的下面,术块浮出水面的高度为h2(图 b);将细绳剪断后(图c),则木块浮出水面的高度h3为:( )Ah1 +铁(h2- h1)/水 Bh2 +铁(h2- h1)/水Ch1 +木(h2- h1)/水 Dh2 +铁(h2- h1)/木18如图1所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中液面与A上表面齐平从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力F随时间t的变化图象如图2所示木块密度=0.5103kg/m3,容器的底面积为200cm2,g=10N/kg下列说法正确的是()A

11、随着液体的排出,木块受到的浮力不断减小B容器中的液体是酒精C抽液机每秒钟排出液体的质量是10g21世纪教育网版权所有利剑科学D第30s时,木块露出液面的高度是2cm19一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有76g水溢出;将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,静止后有64g酒精溢出已知酒精的密度是0.8103kg/m3,则物块在水中的状态及物块的密度是()A悬浮,1.0103kg/m3 B漂浮,0.95103kg/m3C下沉,1.2103kg/m3 D漂浮,0.90103kg/m320将冰块放在浓盐水中,液面位置如图所示,若冰完全熔化,杯中液面高度将()A上升B下降C不变D无法确定21世纪教育网版权

12、所有利剑科学二、简答题(每空2分,共30分。)21小明利用小试管、螺母和细线制成一个“土密度计”,用图所示的方法测量液体的密度。“土密度计”在酒精(酒精0.8103kg/m3)中静止时露出液面的高度为2cm;“土密度计”在水(水1.0103kg/m3)中静止时露出液面的高度为3cm。“土密度计”在硫酸铜溶液中静止时露出液面的高度为3.8cm。则此硫酸铜溶液的密度为_ kg/m3。22钻井平台被称为流动的岛屿,我国自行设计的第六代深水半潜式钻井平台“海洋石油981”号于2012年5月9日正式在南海开钻,一方面宣誓我国领海主权的存在,另一方面可以获得大量的海底石油资源.“海洋石油981”号的最大作

13、业水深3000m,当工作设备到达最大水深处作业时,受到海水的压强为 Pa;平台自身的质量3万吨,上有工作人员200人,从船底到井架顶高147m,如不考虑工作人员的重力,则平台受到的浮力为 N,排开海水的体积为 m3.(假定海水的密度保持为1.0103kg/m3,g取10N/kg) 21世纪教育网版权所有利剑科学23甲、乙两溢水杯放在实验桌上,分别盛满水和酒精,酒精的密度为0.8103kg/m3。将密度为0.9103kg/m3的小球M轻轻放入甲溢水杯的水中,小球M静止时从甲溢水杯中溢出9g的水,则小球体积为 ;将小球M轻轻放入乙溢水杯的酒精中,小球M静止时从乙溢水杯中溢出 g的酒精。24在一个底

14、面积为200厘米2、高度为20厘米的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放入一个边长为10厘米的实心正方体物块,然后逐渐向容器中倒入某种液体。右图反映了物块对容器底部压力的大小F与容器中倒入液体的深度h(06厘米)之间的关系。由此可知这种液体的密度大小为_千克/米3,当倒入液体的深度h为l2厘米时,物块对容器的底部压力的大小F大小为_牛。25容器水平底面上有一个大小为ab的长方形洞。用半径为a,长度为b的圆柱体盖住此洞(如图所示为其侧视图)。现往容器里慢慢注入密度为的液体,试分析说明圆柱体的质量M为,才能使它在任何液位下不会浮起。21世纪教育网版权所有利剑科学26儿童练习游泳时穿的一种“救生衣”实质是将泡

15、沫塑料包在背心上,使用时,穿上这种“救生衣”泡沫塑料位于人的胸部,为了确保儿童的安全,必须使人的头部露出水面,儿童体重约300牛,人的密度约为1.06103千克/米3,人的头部约占人体总体积的十分之一,泡沫塑料的密度约为10千克/米3,求: (1)此儿童仅头部露出水面时受到浮力为。(2)此儿童使用的“救生衣”的最小体积为,才能保证儿童的安全?27如图所示,装有少量细沙的长直平底玻璃管漂浮于水面玻璃管的底面积为510-4m2 ,浸入水中的长度是0.1m求: (1)玻璃管和细沙总重为。(2)当向水中撤入一些食盐并搅拌均匀后,玻璃管向上浮起0.01m,此时食盐水的密度为(水1.0l03 kg/m3,

16、gl0N/kg)28一冰块内含有某种不溶于水的物体,放入盛有0水的量筒内,正好悬浮在水中,如图所示,此时量筒液面升高了4.6厘米;当冰完全熔解后,水面又下降了0.44厘米设量筒的内横截面积为50厘米3,则该物体的密度为(冰的密度为0.9克/厘米3)。29粗细均匀、密度为蜡的蜡烛底部粘有一块质量为m的铁块,蜡烛竖直漂浮在密度为水的水中,蜡烛露出水面的髙度为H,如图点燃蜡烛,直至蜡烛与水面相平、烛焰熄灭(假定蜡烛油不流下来),设燃烧掉的蜡烛长为L,则L/H=。21世纪教育网版权所有利剑科学三、实验探究题(每空2分,共12分。)30小宁为了研究浸入水中的物体所受浮力的变化规律,设计了如图所示的实验,

17、他将弹簧测力计上端固定,下端挂一粗细均匀的圆柱体金属块A,其长度为L。开始时,他将金属块A完全浸没在水中,容器的底部装有一由阀门B控制的出水口。实验时,他打开阀门B缓慢放水,放到弹簧测力计的读数不再变化为止,立即关闭阀门B。在此过程中金属块始终不与容器底部接触,读出弹簧测力计示数的最小值和最大值分别为F1和F2,已知水的密度为水则金属块A受到的最大浮力为 金属块A的密度为 弹簧测力计的示数从最小值变化到最大值的过程中其示数F随圆柱体金属块A的下端侵入水中的深度的变化规律为 .31科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤。他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶,剪掉瓶底,旋紧瓶盖,在瓶盖系上

18、一块质量适当的石块,然后将其倒置在水桶里,如图所示。使用时,只要把被测物体投入瓶中,从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量。 (1)在这里石块的作用是 (2)这种浮力秤的质量刻度是否均匀?(3)经测量,该饮料瓶圆柱状部分的直径为8.0cm,当浮力秤中不放被测物体时,水面所对位置为零刻度(如图所示)。请根据图中标明的长度值,通过计算,在1、2、3、4各刻度线右侧给浮力秤标明对应的质量值。(取3.1,最后结果只保留整数)四、分析计算题(每题6分,共18分。)32某溶液的密度随深度h(以厘米为单位)而变化,其变化规律为:=0+kh,式中0=1克/厘米3,k=0.01克/厘米4。现向该溶液中放入两只用一根10厘米长的细线连在一起的小球A和B,每只球的体积为V=1厘米3,其质量分别为mA=1.2克和mB=1.4克。而且两个球在溶液中都处于悬浮静止状态,线是拉紧的。求:(1)此时小球A所处的深度hA。21世纪教育网版权所有利剑科学 (2)此时细线对小球A的拉力T。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论