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文档简介
1、.兴 趣 小 组 活 动 计 划(20142015学年度下学期)小组名称:足 球辅导教师:田志国活 动 计 划(20142015学年度下学期)一、指导思想为大力开展丰富的课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,树立“健康第一”的指导思想,更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强学生体质,发展学生体育特长,调节紧张的学习气氛,丰富学校文化生活,推动我校足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术的水平。特制定校足球兴趣小组训练计划。二、教学目标1、通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。 2、在运动实践中体会足球的配合意识。 3、充分利用足球运动
2、的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。4、进一步提高足球队员的技战术的水平,为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。三、教学措施(一)训练时间周四下午第四节课(二)训练原则1.队员应准时参加训练,不得无故缺席。2.坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。4.有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。5.在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。6.在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。四、具体活动内容详见下页表格。活 动 计 划 (20142015学年度下学期)周次内
3、 容1了解足球运动的起源于发展2球性练习(颠球)脚内侧踢球3脚背内侧踢球4脚背正面踢球5脚背外侧踢球;脚尖、脚跟踢球6复习脚内侧踢球,脚背内侧踢球技术7颠球,教学比赛;立定跳远测验8脚背外侧运球脚背内侧运球脚背正面运球9运球绕障碍 运球绕障碍接力比赛10球性练习(颠球、拉球、踏跳球)运球绕障碍接脚内侧射门11球性练习:复习运球技术教学比赛,坐位体前屈测验12球性练习(自练)脚背正面、脚底接球胸部接球;腿部接球13球性练习(自练)复习接球技术;教学比赛14测验:颠球,两人一组脚内侧传、接地滚球注:以上计划随教学进度作适当调整。第 一 小 组 成 员 情 况序号姓名班级学习内容评价等级备注1234
4、5678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243第 二 小 组 成 员 情 况序号姓名班级学习内容评价等级备注1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041第 一 小 组 成 员 签 到 记 载序号姓名班级出勤记录签名签到时间备注12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243第 二 小 组 成 员 签 到 记 载序号姓名班级出勤记录签名签到时间备注12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353
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