山东省沂水县第一中学高一生物《走近细胞》演示课件

1、走近细胞,每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。 美国细胞生物学家威尔逊,第一节 从生物圈到细胞,宏观世界,新课导入,地球生命之母,海底生命世界,热带雨林,荒漠,微观世界,大肠杆菌,酵母菌,植物细胞,动物细胞,第1节 从生物圈到细胞,一、生命活动离不开细胞,二、生命系统的结构层次(九个,1、病毒的生命活动离不开细胞,2、单细胞生物的生命活动离不开细胞,3、多细胞生物的生命活动离不开细胞,本节知识聚焦,一、生命活动离不开细胞,1、病毒的生命活动离不开细胞,2003年，我们亲身经历了与SARS病毒斗争的过程,问题探讨,SARS病毒的结构,SARS病毒侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞。由于肺

2、部细胞受损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰竭而死亡。此外，SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞,SARS俗称非典，是由一种冠状病毒引发的传染病,一、生命活动离不开细胞,1、病毒的生命活动离不开细胞,HIV模式图,实例4HIV病毒与艾滋病,一、生命活动离不开细胞,1、病毒的生命活动离不开细胞,HIV侵染淋巴细胞,艾滋病是由HIV攻击人体免疫系统的T淋巴细胞引起的。淋巴细胞被大量破坏，导致人体免疫力下降，病人大多死于其他病原微生物的感染。 所以人不是死于艾滋病本身，而是死于其他疾病,艾滋病的致病机理,1、病毒的生命活动离不开细胞,一、生命活动离不开细胞,病毒不具有细胞结构，它能独立生存吗？它是

3、怎样生活和繁殖的,思考,不能。病毒寄生在活细胞中, 利用活细胞中的物质生活和繁殖,一、生命活动离不开细胞,1、病毒的生命活动离不开细胞,一、生命活动离不开细胞,1、病毒的生命活动离不开细胞,病毒侵染细胞的动态过程,侵入别的细胞,吸附,一、生命活动离不开细胞,2、单细胞生物的生命活动离不开细胞,单细胞生物,一、生命活动离不开细胞,2、单细胞生物的生命活动离不开细胞,草履虫是单细胞动物可直接与外界环境进行物质交换,实例1. 草履虫的运动和分裂,提示：除能完成运动和分裂外，还能完成摄食、生长、应激性等生命活动。如无完整的细胞结构，草履虫不能完成这些生命活动,1、运动,2、繁殖,纤毛摆动,分裂生殖,3

4、周胚胎,受精卵,1周后胚胎附着在子宫壁上,实例2. 人的生殖和发育,一、生命活动离不开细胞,3、多细胞生物的生命活动离不开细胞,胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系,胚胎发育通过细胞分裂、分化等过程实现,多细胞生物的生命活动也是通过细胞体现的,思考,3、卵细胞形成场所,4、精子形成场所,5、受精作用的发生场所,6、胚胎生长发育的场所,1、在父母和子女之间，什么细胞充当了遗传物质的桥梁,2、人个体发育的起点是,父亲的精子和母亲的卵细胞,受精卵,母亲的卵巢,父亲的睾丸,母亲的输卵管,母亲的子宫,先来思考一下：反射的结构基础是什么?它包括哪些结构,感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器,反射弧,

5、实例3：缩手反射的结构基础,一、生命活动离不开细胞,3、多细胞生物的生命活动离不开细胞,缩手反射示意图,讨论3:完成一个简单的缩手反射至少需要哪些细胞的参与,神经元（细胞）、骨骼肌细胞,多细胞生物无论是简单的生命活动还是复杂的生命活动都需要许多细胞的参与，需要细胞之间的相互配合和互相协调,一.生命活动离不开细胞,小结： 无论是没有细胞结构的病毒;还是单细胞生物或多细胞生物,它们的生命活动都离不开细胞。 细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞只有保持完整性,才能完成各项生命活动,C,1、下列生物中，不含有细胞的是（ ） A、蓝藻 B、大肠杆菌 C、流感病毒 D、真菌,2、草履虫能进行运动和分裂，

6、其完成各项生命活动的前提条件是（ ） A、细胞保持完整性 B、细胞具有遗传物质 C、细胞膜完整 D、细胞含有细胞核,A,习题反馈,二、生命系统的结构层次,细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位,由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起,组织,心肌组织,不同的组织按照一定的次序结合在一起,器官,心脏,能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,心肌细胞,系统,由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动,个体,单细胞生物由一个细胞构成生物体,一定区域内同种生物个体之和,循环系统,龟,种群,该区域内同种龟的所有个体,群落,该区域内龟和其他所有生物的种群,生态系统,龟生活的水生

7、生态系统,一定区域内所有的植物、动物、微生物,群落+无机环境,强调几个问题,1、最基本的生命系统中是细胞。 2、分子和病毒不具有生命系统层次。 3、植物没有系统层次 4、单细胞生物没有组织、器官、系统层次。其一个细胞就是一个个体,1、下列哪个选项均属于生命系统范畴（ ） 水分子 石头 迁徙中的一群大雁 变形虫 病毒 生物圈 恐龙化石 蛋白质 跳动的心脏 运输营养的导管,D,习题反馈,A. B. C. D.,2、下列所述的生命系统中，系统层次最高的是（ ） A、红细胞 B、眼 C、运动系统 D、龟,D,3. 请就下面的实例，指出所属生命系统中相应的结构层次 血液（ ） 牙齿（ ） 神经元（ ） 水塘中的一群鲫鱼（ ） 地球上的所有生物（ ） 一棵树（ ） 心脏、血管和血液（ ） 一座城市（,动植物的组织,动物：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 植物：保卫组织、分生组织、营养组织、输导组织,动植物的器官,动物器官，如：各种消化器官、心脏、脑等 植物器官包括两类六种： 营养器官根、茎、叶 生殖器官花、果实、种子,人体的八大系统,消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统,讨论,生命活动离不开细胞，你还能举出其他实例来说明吗,跑步需要神经