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文档简介

1、,13 钓鱼的启示,读一读,捕捞 鱼饵 辉映 翕动 操纵 抉择 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求 沮丧 旅途 诱惑 告诫 实践 涟漪 银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍,近义词,“抉择”,“告诫”,“选择”,“劝诫”,请思考：我们的课文讲了一件什么事？,什么时候？,什么地点？,主人公是谁？,发生了什么事？,读课文13自然段解决以下问题,1、找出描写景色的句子。,2、找一找作者是如何钓鱼的词。,3、找出我和父亲钓到鱼时高兴的语句。,晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。,读一读,放好鱼饵 举起鱼竿 抛出钓线 溅起涟漪 鱼竿抖动 小心翼翼 一收一放 熟练操纵

2、鱼跃不停 啪啪作响 筋疲力尽 拉鱼上岸,啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼！我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。,读课文49自然段，回答问题,1、找出父亲和儿子对话的语句。,2、找出儿子心理变化的词语。,“我”不愿意放鱼的原因是什么？,1、这条鱼是“我”好不容易才钓到的。,3、周围没有人，不会受到限制和批评。,2、鲈鱼这么大，这么美，很诱惑人。,1、“爸爸！为什么？”我急切地问道。 2、“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。 3、我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的 月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父

3、亲。 4、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。,从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。,父亲要求“我”把鱼放回湖中的真正用意是什么？,父亲要求“我”把鱼放回湖中的真正用意是什么？,父亲坚持要“我”把鲈鱼放回湖里是因为，他让“我”从小受到严格的教育，获得道德实践的勇气和力量，提高抵制“鱼”的诱惑的自觉性和能力。,三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。,朗读课文10-11段，回答问题。,1、“永久的回忆”指的是什么？,2、“终生的启示”指的是什么？

4、,当堂训练,朗读下面的句子，回答问题。 在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。 第一个“鱼”是指： 第二个“鱼”是指：,指人生中的名利、财富等诱惑。,又大又美的鲈鱼。,看看下面的图片和文字资料，并联系个人的生活实际和体验想一想，说一说。,口语交际,电视节目很精彩，老师留的作业明天不检查，写还是不写？,考试时，有一道题不会，前面的同学有答案，看还是不看？,上学时拾到一块手表，正是自己喜爱的款式，留还是不留？,急着赶路，前面是红灯，交警已下班，闯还是不闯？,道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。,教师寄语：,道德是一支彩色铅笔，为我们的人

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