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文档简介
1、民族风情小考察,小组展示交流初期计划,如何将问题转化为课题:,1 课题名称包括:研究对象、研究内容、研究方法。 如:对我校学生上学交通方式的调查研究 2 研究对象的选择,范围不能太大或太小,要考虑实际情况和能力范围,缩小和扩展或转换角度。 3 研究内容通常就是你提出的问题。,4 综合实践活动中的常用方法,文献研究法,调查研究法,实验研究法,书面材料分析调查,召开调查会,观察研究法,访谈调查法,问卷调查法,新中国成立之前,回族主要分布在城市区、郊区和附近属县,居住城镇者自成街道,居住农村者自成村落,如洛阳市东关、北窑、马坡、塔湾,宜阳县韩城乡西关,偃师北窑、缑氏,洛宁县王范镇,嵩县德亭乡南坡,新
2、安县五头乡、铁门镇等。满族主要分布在市区和栾川县、嵩县。蒙古族主要分布在市区和栾川、汝阳、孟津等县,而孟津县马屯乡的李姓为蒙古族后裔。其他少数民族在洛阳及所属9县(市)分布虽广,但数量较少。 洛阳市总人口650万人以上,其中汉族人口约占全市总人口的98.8%,其他少数民族约占全市总人口的1.2%,其中超过1000 人的民族有回族、满族和蒙古族。少数民族以回族为主,近6万人,占少数民族人口的80%以上。除回族与洛阳有着较早的渊源、满族和清王朝的入关统治有关、蒙古族为避世乱而隐姓洛阳之外,其他兄弟民族多是在新中国成立后为支援洛阳的经济建设调动而来的。,一 请组长介绍本组初期计划 。记录员做好记录,
3、方便后期修改。 二 请同学们找出计划问题、提出建议。 三 组长提出疑问,同学们帮助回答。,一 请组长介绍本组初期计划 。记录员做好记录,方便后期修改。 二 请同学们找出计划问题、提出建议。 三 组长提出疑问,同学们帮助回答。,一 请组长介绍本组初期计划 。记录员做好记录,方便后期修改。 二 请同学们找出计划问题、提出建议。 三 组长提出疑问,同学们帮助回答。,一 请组长介绍本组初期计划 。记录员做好记录,方便后期修改。 二 请同学们找出计划问题、提出建议。 三 组长提出疑问,同学们帮助回答。,一 请组长介绍本组初期计划 。记录员做好记录,方便后期修改。 二 请同学们找出计划问题、提出建议。 三
4、 组长提出疑问,同学们帮助回答。,民族风情小考察 综合实践活动记录表,组名: 组长:,作业:制定访谈计划 确定访谈问题: 访谈对象: 预设访谈时间地点: 访谈提纲:,什么是调查研究法:,调查研究法是围绕特定的问题,通过访谈、问卷、测试等形式,有目的、有计划地搜集有关研究对象的材料和数据,并以此来认识事物、发展规律的研究方法。 综合实践活动中用的最多的是问卷调查法、访谈调查法及观察调查法。,访谈调查法:,访谈是一种有目的、有计划、有准备的谈话,是紧紧围绕研究主题进行的谈话。,访谈前的准备:,确定访谈问题 选择访谈对象 取得认可同意 确定时间地点 设计访谈提纲 模拟训练访谈,访谈提纲设计:,1.明
5、确研究目的,考虑从哪几个方面提问,每个方面提出几个问题。 2.注意问题的表述 ,让问题清晰、清晰。 3.问题有简单到复杂,内容预计用时过长。,访谈中注意事项:,1.礼貌、谦虚、诚恳、耐心。 2.用录像记录访谈全过程。 3.增加助手,帮助记录。,访谈后注意事项:,1.要对原始资料及时进行分类统计和结果分析。 2.及时填写综合实践活动记录表。,问卷调查法:,问卷调查是一种有目的、有计划的系统的认知活动,从选择调查题目开始,到以调查报告形式结束。,问卷调查程序:,确定主题 选择对象 设计问卷 发放问卷 回收问卷 统计分析,问卷的结构:,1.标题 2.前言:介绍研究的目的和意义。 3.主体部分:需要预先设计提纲,再由提纲设计具体的问题。 4.结束部分:致谢语。,怎样设计一份好问卷:,1.问题紧扣主体。 2.问题用语通俗易懂。 3.问题由易到难排列。 4.问卷版面布局合理。,综合实践课展示成果的方式:,1.小论文、活动报告、调查报告、调查表、活动记录、活动日记、问卷调查统计表等。 2.艺术作品:手工小制作、绘画
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