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1、2020嗝嗝老师观后感心得体会近年来，印度影片在国内的热度持续不断，不论是之前的摔跤吧!爸爸还是去年的神秘巨星，均取得了不俗的票房。而且印度片还有一大特点励志!前不久，我便第一次在电影院看了印度片嗝嗝老师。该片讲述了患有图雷特综合症的女老师奈娜玛瑟带领全校垫底的9F班学生逆风翻盘的励志故事。奈娜玛瑟从小患有图雷特综合症，会发出类似打嗝的怪声。她不仅从小受到同学的嘲笑，读书时还被12所学校拒之门外。最终，一位校长的一句我们会像对待其他学生一样对待你让奈娜感受到从未有过的平等待遇，同时也在心中种下当一名好教师的梦想。9F班的14名贫困生原本在免费的公立学校上学，但因为土地租用等一些政府与学校之间的

2、合作关系，圣蒂克学校才接收了这批贫困生。然而，迎接他们的却是歧视与排斥，那些中上层阶级的学生完全不接纳他们，老师们也心怀偏见，将他们编为9F班。所以这14个贫困生才会自暴自弃，抽烟、打牌、上课捉弄老师，于是接连气走了7位老师。奈娜玛瑟经过无数次面试失败后，终于找到理想的工作收到来自母校圣蒂克学校的聘用通知，成为了一名中学老师。然而等待着她的却是全校最难搞、成绩最差的9F班。印度电影的精华就在于，故事简单到你闭着眼都可以想到会有一个什么样的结局。嗝嗝老师就是讲了这样一个简单的故事，梦想成为一名老师的女主人公奈娜患有抽动秽语综合症，面对无数次的面试失败，最终还是如愿当上了老师，并想到的是，现实比自

3、身的缺陷还要可怕，然而，面对一切恶作剧和挑衅，她还是选择了义无反顾的坚持，最终，不仅赢得了胜利，也赢得了尊重。从教一生，桃李满天下。印度电影就是这样，关注社会问题，把问题放大，同时也能给出一个解决问题的方式。嗝嗝老师中关注了问题、印度社会等级问题、疾病问题，影片的核心还是问题，正确引导孩子学_，因材施教是影片提出的解决方法。贫民窟的孩子就要一辈子混迹于贫民窟吗奈娜老师不放弃任何一个孩子，即使是最顽劣的孩子她也耐心，这样的老师，是很稀少的，但不是没有。影片中有这样一句话：没有差学生，只有差老师! 这是嗝嗝老师最令人震撼的一句台词，也是给予观众最真诚的表达。嗝嗝老师有欢笑也有感动，同时还能带来思考，或许还能让老师和学生都获得一些启发。如果和接受，是所有人应该

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